親愛的航天員叔叔：

您好！

我是一名小學四年級的學生，也是一名航天迷。我常常夢想著自己能像您一樣成為一名航天員，到無垠的太空中遨游，領略浩瀚宇宙的無窮魅力。

航天員叔叔，我對您，還有您的工作都充滿了好奇。您是怎樣成為一名航天員的呢？您是怎樣飛上太空的呢？您在太空里又是怎樣工作的呢？太空是什么樣子的呢？我的腦海里充滿了太多的問號，這一切都讓我更加向往未知的宇宙。

航天員叔叔，告訴您一個秘密：我曾夢見自己飛上了太空。在那里，我結識了火星人“卡卡”，參觀了神秘莫測的“火星基地”，品嘗了火星的“美味佳肴”，聆聽了火星教授的“天官課堂”，體驗了火星上的“光速列車”……真是令人興奮不已！雖然這只是一場夢，但卻更加堅定了我的航天夢想。

航天員叔叔，是您讓我明白了成為一名航天員不僅需要良好的身體素質和心理素質，還要有遠大的理想、淵博的知識、專業(yè)的技能。因此，作為一名小學生，我要勤奮好學、堅持不懈，相信有一天，我也能像您一樣成為一名優(yōu)秀的航天員，飛向廣闊的宇宙，探索宇宙的奧秘，為祖國的航天事業(yè)貢獻自己的一份力量！

寫到這里，我有感而發(fā)，想送給您一首小詩——《航天夢》：

逐夢少年航天迷，寫信明意求答疑。

神舟飛船創(chuàng)壯舉，立志努力探神奇。

祝

身體健康，工作順利！

學生：于峰

2024年8月1日

園丁花語

小作者語言文字功底扎實，語言組織能力強。習作以書信的形式，從自我介紹入文，字里行間充滿了對航天員叔叔的敬佩之情，以及努力實現(xiàn)航天夢想的決心。