寫(xiě)話訓(xùn)練

同學(xué)們，你們喜歡做手工嗎？做手工不僅能讓我們動(dòng)手動(dòng)腦，還能很好地鍛煉我們的思維能力。把你最滿意的作品介紹給大家，并詳細(xì)說(shuō)說(shuō)是怎么做的吧！

大手導(dǎo)寫(xiě)

一yī、題tí目mù突tū出chū手shǒu工ɡōnɡ內(nèi)nèi容rónɡ

為wèi了le讓rànɡ大dà家jiā知zhī道dào我wǒ們men做zuò的de是shì什shén么me手shǒu工ɡōnɡ，最zuì簡(jiǎn)jiǎn單dān的de方fānɡ法fǎ便biàn是shì從cónɡ題tí目mù著zhuó手shǒu。這zhè里lǐ有yǒu兩liǎnɡ種zhǒnɡ題tí目mù可kě以yǐ選xuǎn擇zé，第dì一yī種zhǒnɡ：題tí目mù是shì動(dòng)dònɡ詞cí+作zuò品pǐn名mínɡ，如rú疊dié飛fēi機(jī)jī、剪jiǎn紙zhǐ;第dì二èr種zhǒnɡ：形xínɡ容rónɡ詞cí+作zuò品pǐn名mínɡ，如rú潔jié白bái的de千qiān紙zhǐ鶴hè、美m(xù)ěi麗lì的de風(fēng)fēnɡ車chē。

二èr、開(kāi)kāi頭tóu交jiāo代dài清qīnɡ楚chu原yuán因yīn

親qīn愛(ài)ài的de小xiǎo朋pénɡ友you，你nǐ為wèi什shén么me要yào做zuò這zhè個(gè)ɡe手shǒu工ɡōnɡ作zuò品pǐn呢ne？是shì老lǎo師shī布bù置zhì的de作zuò業(yè)yè，還hái是shì送sònɡ給ɡěi朋pénɡ友you的de生shēnɡ日rì禮lǐ物wù，或huò者zhě是shì其qí他tā的de原yuán因yīn，要yào在zài寫(xiě)xiě話huà開(kāi)kāi頭tóu寫(xiě)xiě清qīnɡ楚chu哦o！如rú：……（時(shí)shí間jiān），老lǎo師shī布bù置zhì了le……讓rànɡ我wǒ們men……

三sān、介jiè紹shào材cái料liào和hé制zhì作zuò過(guò)ɡuò程chénɡ

同tónɡ學(xué)xué們men，要yào想xiǎnɡ把bǎ制zhì作zuò過(guò)ɡuò程chénɡ說(shuō)shuō清qīnɡ楚chu，就jiù要yào先xiān介jiè紹shào一yí下xià所suǒ使shǐ用yònɡ的de工ɡōnɡ具jù、材cái料liào。我wǒ們men可kě以yǐ參cān考kǎo老lǎo師shī給ɡěi的de句jù式shì：“我wǒ準(zhǔn)zhǔn備bèi了le……”當(dāng)dānɡ然rán了le，制zhì作zuò過(guò)ɡuò程chénɡ才cái是shì重zhònɡ點(diǎn)diǎn。那nà么me，我wǒ們men怎zěn么me才cái能nénɡ把bǎ制zhì作zuò過(guò)ɡuò程chénɡ說(shuō)shuō清qīnɡ楚chu呢ne？可kě以yǐ用yònɡ表biǎo示shì先xiān后hòu順shùn序xù的de詞cí語(yǔ)yǔ，如rú：“首shǒu先xiān、然rán后hòu、接jiē著zhe、最zuì后hòu”，還hái可kě以yǐ用yònɡ“第dì一yī步bù、第dì二èr步bù、第dì三sān步bù……”

四sì、表biǎo達(dá)dá心xīn情qínɡ或huò感ɡǎn悟wù

在zài寫(xiě)xiě話huà的de最zuì后hòu，別bié忘wànɡ了le表biǎo達(dá)dá自zì己jǐ的de心xīn情qínɡ或huò制zhì作zuò感ɡǎn悟wù哦o！例lì如rú，你nǐ可kě以yǐ這zhè樣yànɡ結(jié)jié尾wěi：“這zhè樣yànɡ……就jiù做zuò好hǎo了le?！薄拔襴ǒ覺(jué)jué得de做zuò手shǒu工ɡōnɡ真zhēn是shì又yòu……又yòu……”“同tónɡ學(xué)xué們men，你nǐ們men學(xué)xué會(huì)huì做zuò……了le嗎mɑ？”

寫(xiě)話展示一

剪『小燕子』

◎覃詩(shī)雅

寒假里的一天，我看到隔壁張阿姨在剪窗花，我也想學(xué)著剪，但窗花太難了，我就剪小燕子吧！

我準(zhǔn)備好彩紙、鉛筆和剪刀。首先，我拿出一張黃色的彩紙進(jìn)行對(duì)折。然后，再用鉛筆把小燕子的輪廓畫(huà)出來(lái)。接著，把需要剪掉的部分用虛線畫(huà)出來(lái)。最后，我拿出剪刀，小心翼翼地沿著虛線剪，可我一不小心把小燕子的尾巴剪掉了。正當(dāng)我難過(guò)時(shí)，不知何時(shí)媽媽站在我的身后，鼓勵(lì)我再試一試：“失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)信心百倍，重新拿了一張紅色的彩紙，這一次我比之前更認(rèn)真。果然一只紅色的小燕子活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，仿佛在對(duì)我笑呢。

做手工既有趣又快樂(lè)。更讓我明白不能輕易放棄的道理。

寫(xiě)話展示二

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)

◎羅妙涵

涼爽的秋天，一片片樹(shù)葉化身為一頂頂降落傘從大樹(shù)上降落，給大地母親蓋上一層毯子?？粗@美麗的景象，我真想把它留住。我想到了一個(gè)好辦法，不如做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)吧。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)要準(zhǔn)備一張卡紙，一根膠棒，一盒水彩筆和一些樹(shù)葉。材料準(zhǔn)備好后，我們用水彩筆在葉子上畫(huà)出自己喜歡的圖案，比如，一只小烏龜。首先，在一片樹(shù)葉上畫(huà)出烏龜圓圓的腦袋;然后再畫(huà)出烏龜?shù)乃臈l腿，再拿一片完整的樹(shù)葉做烏龜?shù)纳眢w;接下來(lái)用剪刀把這些圖案沿著邊緣線剪下來(lái);最后把腦袋、身體和四條腿用膠棒貼在卡紙上就完成了。對(duì)了，別忘了給烏龜貼上眼睛哦！

這次手工不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還留住了美麗的落葉，真是收獲滿滿?。?/p>

總評(píng)

兩位同學(xué)都詳細(xì)地描述了自己做手工的過(guò)程。覃詩(shī)雅同學(xué)將剪小燕子的步驟清晰地呈現(xiàn)出來(lái)，條理清晰，文中還敘述了自己失敗的經(jīng)歷，悟出“失敗乃成功之母”的道理。羅妙涵同學(xué)很好地體現(xiàn)了“有趣”這一主題，讓讀者能感受到制作樹(shù)葉貼畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)和新奇。

【作者系湖南桃源縣木塘垸鎮(zhèn)中心小學(xué)2103班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：喻明珠】

美麗的布娃娃

◎喻明珠老師

十歲那年，我跟著媽媽去趕集，看中了商店里一個(gè)美麗的布娃娃。可是媽媽怎么也不同意給我買?；氐郊液?，我一直生悶氣。突然，媽媽的一句話點(diǎn)醒了我：“布娃娃又不難，我們可以自己做?！薄皩?duì)呀，自己可以做?！蔽腋吲d得一蹦三尺高，全然忘了剛剛還在生悶氣呢！

我先精心挑選了幾塊柔軟的布料，有粉色的、淡藍(lán)色的，還有一塊印有可愛(ài)圖案的花布。然后，我找出

棉花、針線和剪刀，準(zhǔn)備工作就算完成了。

我先在紙上畫(huà)出布娃娃的大致形狀，接著就開(kāi)始裁剪布料了。我小心翼翼地沿著畫(huà)好的線條裁剪，生怕剪壞了。裁剪完后，我拿起粉色的布料，開(kāi)始縫合布娃娃的身體。我一針一線地縫著，每一針都縫得很仔細(xì)。想象著布娃娃即將誕生，我心里充滿了期待?？p好身體后，我把棉花一點(diǎn)點(diǎn)地塞進(jìn)布娃娃的身體里，讓它變得鼓鼓的，就像真的娃娃一樣。然后，我用淡藍(lán)色的布料給布娃娃做了一件漂亮的裙子，用花布給它做了一頂可愛(ài)的小帽子。最后，我給布娃娃縫上了一雙小眼睛和一張彎彎的嘴巴，讓它看起來(lái)更加生動(dòng)。

在制作過(guò)程中，我遇到了一些小困難，比如線打結(jié)了、縫歪了，但我都沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我的布娃娃終于完成了！看著自己親手制作的布娃娃，我心中充滿了喜悅和成就感。

我把布娃娃放在床頭，每天晚上都能看到它，它就像我的好朋友一樣陪著我。

這次制作布娃娃的經(jīng)歷，讓我知道了，只要用心去做一件事，就能創(chuàng)造出屬于自己的美好。

描寫(xiě)練筆

喻老師將制作布娃娃的過(guò)程詳細(xì)且生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，語(yǔ)言表達(dá)清晰，步驟描述細(xì)致，讓讀者感受到樂(lè)趣的同時(shí)，也體會(huì)到了喻老師在制作過(guò)程中的專注與不放棄，以及完成后的喜悅與成就感。

小朋友們，讓我們用文字記錄下自己喜歡的手工作品，與好朋友去交流吧！一定要記得用上表示先后順序的詞語(yǔ)。結(jié)尾表達(dá)心情或制作感悟會(huì)更好。