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        命題作文“走過,才明白”寫作指導(dǎo)

        2024-12-31 00:00:00劉小琴
        作文成功之路·中考沖刺 2024年10期
        關(guān)鍵詞:作文

        作文是培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力、邏輯思維能力、觀察思考能力的重要途徑。然而,隨著學(xué)段上升,許多同學(xué)在作文這條路上遇到了瓶頸,甚至產(chǎn)生了畏難情緒。其實抓好作文的幾個關(guān)鍵點,寫出一篇合格的作文不是多難的事。我們先看下面文題怎么寫。

        閱讀下面的材料,按要求作文。

        人生就是一場旅行。我們走過山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過街市阡陌,感受世俗萬象;走過任性自我,磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,把握前進方向……

        請以“走過,才明白”為題,寫一篇作文。

        完成此題要注意以下方面:

        一、主題明確,中心突出

        我們在動筆之前要先確定好寫作主題,這樣才能避免偏題或是離題。同學(xué)們因為閱讀量小,平時積累的素材不多,以致在寫作文時總感覺無內(nèi)容可寫。上述文題中的關(guān)鍵詞是“走”,這里的“走”不是指走路、行走,而是指一種“經(jīng)歷”“體驗”。因此,文章的主題可以確定為對生活,或?qū)λ?jīng)歷事情的一種感悟。下面來看一篇作文:

        走過,才明白

        去年暑假,我去了許多地方。

        我們?nèi)サ牡谝粋€地方是杭州西湖。七月的杭州天氣格外炎熱,我們沿著蘇堤繞了一大圈,又熱又累,我感到快要窒息了,趕緊找了一個陰涼的地方休息。一會兒之后,表哥說想坐船到湖中的島上看看,于是我們又花了幾十塊錢,乘船到了湖心島。一天的時間很快就過去了,夕陽西下,我們回到了酒店。

        我們?nèi)サ牡诙€地方是揚州的瘦西湖。瘦西湖的景色十分優(yōu)美,里面有座著名的建筑——二十四橋,湖水清澈,一群野鴨在水里悠閑地游著。第二天,我們品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗?,其中,揚州炒飯給我留下深刻的印象,那是真叫一個香?。?/p>

        走過,出去過,見過外面的世界才知道世界是如此之大。

        這篇文章雖不至于被稱作“次品”,但缺少亮點。其實,它更像是一篇簡單的流水賬,僅僅羅列了兩處景點的概況,而主題模糊不清。若明確了文章的中心思想,譬如通過游覽這些名勝古跡,我深刻體會到環(huán)境保護的重要性,或是讓我領(lǐng)悟到努力學(xué)習(xí)的重要性,乃至讓我感受到國家的繁榮昌盛與一代代人的辛勤付出緊密相連,等等。一旦確立了這樣的立意,寫出的文章自然就有深度。

        二、選材合理,表達真情

        寫文章需言之有物,“物”指寫作素材,它們是文章主題的載體。在日常生活中,各類的故事層出不窮,為我們提供了豐富的素材。那么,如何選擇呢?選材的基本原則是緊緊圍繞主題,那些能夠深刻揭示主題、強化主旨的材料,必須精心挑選;而與主題無關(guān)或聯(lián)系不緊密的,則應(yīng)果斷舍棄。以上面的作文《走過,才明白》為例,這篇作文的主題是參加活動后的體驗、感受,圍繞這一主題,可以寫參觀游記,也可以寫成長過程中的經(jīng)歷,還可以寫街頭的奇聞趣事等。但有一點,所選材料必須是真實的、自身經(jīng)歷過的,這樣寫出來的作文才顯得情真意切。請看以下這篇作文:

        人生就像一場旅行,充滿了各種未知和挑戰(zhàn)。在這漫長的旅途中,我們會遇到許多困難和挫折,也正因如此,沿途的風(fēng)景才顯得格外珍貴與獨特。

        那是一個陽光明媚的周末,我和家人一起去爬山。爬山一直是我喜歡的活動之一,我喜歡站在山頂俯瞰壯美的風(fēng)光,那種感覺讓我很放松。

        我們選了一條登頂?shù)男÷?,開始了攀登之旅。起初,山路不算太陡,攀爬起來也很輕松。隨著越爬越高,地勢也越來越陡,路上還時不時有些小石頭,我們的步子逐漸慢了下來??吹轿覞M臉通紅,氣喘吁吁的樣子,爸爸笑著問,還能堅持嗎?要不,我們轉(zhuǎn)頭下山吧。那一刻,我雖略有動搖,但抬頭仰望,山頂已隱約可見,那份對勝利的渴望讓我堅定了信心。終于,經(jīng)過幾個小時的攀爬,我們登上了山頂,我和爸爸相視一笑,那一刻所有的疲憊都煙消云散了。

        人生的道路亦如此,唯有堅持不懈,才能看到最美好的風(fēng)景。正如登山,唯有攀至頂峰,方能深刻體會“無限風(fēng)光在險峰”的真諦。

        人生,這場沒有回程的旅行,唯有親身經(jīng)歷,方能無愧于心,不留遺憾。

        這篇文章選取登山的題材,通過敘述自己登山的艱難,以及最終到達山頂?shù)慕?jīng)歷,告訴人們一個道理:做事不能半途而廢,只要堅持一定會成功。選取這樣一則材料,突出了主題,符合題目要求。

        三、表達連貫,手法靈活

        表達不僅限于說話,它同樣體現(xiàn)在文字的組織與運用上。靈活運用課文中的精妙語句,是一種提升語言表達技巧的有效途徑。因此,可以通過誦讀兼具文采與內(nèi)涵的課文,來提升自己的表達能力。此外,寫作時可以恰當(dāng)?shù)剡\用對比、襯托等技巧,以觸動讀者的心弦。仍以《走過,才明白》為例,先看一篇沒有注意“表達連貫,手法靈活”的作文。

        小時候,我總是幻想著長大后的生活,期待著能像大人一樣自由自在。

        那是一個陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽在公園里散步,我們漫步在綠樹成蔭的小道上,享受著美好時光。突然,我看到了一個小女孩在哭泣,原來是她手里的氣球被風(fēng)吹到了樹上。我走過去跟她說,我可以幫她拿回氣球,于是我爬上樹,小心翼翼地將氣球取下來遞給她。小女孩笑了,她緊緊地抱住氣球,對我說:“謝謝你,哥哥?!蔽翌D時覺得自己長大了,能幫助別人了。

        一次,在放學(xué)回家的路上,我看到一個老奶奶在過馬路時摔倒了,我立刻跑過去,扶起了她,老奶奶感激地看著我,說:“謝謝你,孩子。”我扶著老奶奶慢慢地過了馬路。那一刻,我覺得自己有成長了。

        記得那次,我因為一件小事和媽媽吵起來,媽媽氣得回了房間。過了一會兒,媽媽敲門進來,對我說:“孩子,做錯了事不要緊,關(guān)鍵是要學(xué)會改正,在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是我的寶貝?!甭犃藡寢尩脑挘蚁驄寢尦姓J(rèn)了自己的錯誤。從那以后,我更加珍惜與家人相處的時光,且學(xué)會了感恩。

        在成長的過程中,我們會遇到很多人和事,只要我們誠心面對,真心付出,一定會遇見那個更好的自己。

        以上這篇作文,作者選取了三件事來表達主題,前面的兩件事為同一類主題——助人為樂,可以取其一,這樣就避免了選材的重復(fù)。在材料的安排上要注意詳略得當(dāng),以突出主題。此外,可以適當(dāng)?shù)孛鑼懠?xì)節(jié),如可以從外貌、動作、心理等方面刻畫人物,以使人物形象更立體。下面再來看修改之后的作文:

        走過,才明白

        小時候,我總是想著快點長大,能像飛翔的小鳥一樣自由自在。

        那是一個陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽在公園里散步,我們漫步在綠樹成蔭的小道上,享受著美好時光。

        美好時光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼太陽快要落山了,我們便準(zhǔn)備回家。路上人來人往,我們到了一個十字路口,正準(zhǔn)備過馬路。這時,一位滿頭白發(fā),脊背略彎的奶奶突然倒在我們面前?!安缓?,老奶奶跌倒了!”我心里一緊,“咋辦?”我想上前扶她起來,但又怕到時說不清楚,我退縮了。老人多次想試著自己站起來,但由于年紀(jì)大了,怎么也起不來?!罢k?一會兒就變紅燈了,到時候豈不是很危險?!毕氲竭@兒,我立刻跑過去扶起了老人,老奶奶感激地看著我,說:“謝謝你,孩子?!薄耙メt(yī)院嗎?”“不要,只是走路沒注意,摔了一下。沒事,我身上衣服穿得多,沒多大的問題。謝謝了?!笨粗棠踢h(yuǎn)去的背影,那一刻,我感覺自己瞬間成長了不少。

        成長的路上也讓我漸漸珍惜與家人相處的時光。

        記得有一次,我因為一件小事和媽媽吵起來,好幾天都不想跟媽媽說話。后來爸爸了解事情之后,給我講了媽媽平日里的付出。我心里很懊悔,和媽媽承認(rèn)了自己的錯誤。從此,家里又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。那一刻,我明白了成長路上少不了包容與理解。

        在成長的過程中,我們會遇到很多人和事,只要我們真心面對,誠心付出,一定會遇見那個更好的自己。

        經(jīng)過修改之后,這篇作文語言流暢、層次分明,且巧妙運用各種寫作技巧,使故事內(nèi)容生動有趣,情感表達真摯動人。

        總的來說,寫好一篇 作文不是很難,只要多觀察,勤練筆,作文水平一定會有所提升。

        走過,才明白

        有些路,唯有親身走過,方能知道是平坦還是崎嶇;有些事,只有親自經(jīng)歷,才能體會其中滋味;有些人,唯有真心愛過,才會懂得珍惜。

        去年冬天,我騎車回家,剛到村口,便見奶奶端坐在橋墩上,滿心期待地等候著我。奶奶總說自己眼神不好,只有提早等候,才不會錯過。我下了車,喊了聲“奶奶”,她蹣跚著向我走來,輕聲責(zé)備道:“你這是有多久沒回來了?”我連忙向奶奶“請罪”,奶奶卻笑著說:“你先回去吧,我得去買些囡囡愛吃的菜?!闭f完,她轉(zhuǎn)身欲行,我脫口而出:“我和您一起去吧!”

        我們并肩走在熟悉的路上,我一時不知該與奶奶聊些什么。記憶中,奶奶曾經(jīng)送我上學(xué),曾將我獲得的第一張獎狀驕傲地貼在墻上。我學(xué)到的許多知識,都是奶奶教的。如今,我心中雖然有太多想說的話,卻一時不知該說什么。我的學(xué)校離家很遠(yuǎn),每次往返都是父母接送,這樣我與奶奶相處的時間愈發(fā)少了。

        我緊緊地握住了奶奶的手。那一刻,我驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶的手在微微顫抖。我想聽奶奶講鄰里間的趣事,爺爺?shù)纳眢w狀況,以及家里小羊的狀況。奶奶卻淡淡地說:“先這么走著吧,等回家了咱們再聊?!?/p>

        在未來的日子里,我希望有更多的時間陪伴在奶奶身邊,與她攜手同行,共度親情時光。

        點評

        本文以“我”的視角敘述,讓讀者真切地感受到那份親情的溫暖。文章的主題明確,通過平實而富有情感的語言,既展現(xiàn)了真實的生活細(xì)節(jié),又表達出深刻的哲理。此外,結(jié)尾簡潔而有力,既回應(yīng)了開頭,又為文章畫上了圓滿的句號,表現(xiàn)了作者高超的寫作技巧和對情感表達的精準(zhǔn)把握。這樣的結(jié)尾,無疑使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),情感更加飽滿,給讀者留下了深刻的印象。

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