西河柳的入藥部位為檉柳科植物檉柳的干燥細(xì)嫩枝葉,以色綠、枝葉細(xì)嫩者為佳,多為生用。它有發(fā)表透疹、祛風(fēng)除濕的功效?,F(xiàn)代藥理研究認(rèn)為,西河柳有抑菌、解熱、解毒、抗炎等作用。
【入藥部位】檉柳科植物檉柳的干燥細(xì)嫩枝葉
【功效】發(fā)表透疹、祛風(fēng)除濕
【現(xiàn)代藥理】有抑菌、解熱、解毒、抗炎等作用
西河柳又稱河柳、春柳,經(jīng)常出現(xiàn)在畫家的畫卷里。文學(xué)家也喜歡用它來抒發(fā)情感。西河柳是大自然中的一道美麗風(fēng)景,同時(shí)它也是一種常用的中藥材,可用于治療感冒、頭痛、發(fā)熱;也可治療風(fēng)濕、肢節(jié)腫痛。西河柳多為生用,內(nèi)服煎煮服用,外用煎湯擦洗。
西河柳也常用在食療中,做成粥膳、湯劑,用于治病防病。西河柳雖是好藥,但也需注意用量,如果用量過大,會(huì)令患者心煩不安。
關(guān)于西河柳,在它背后有這樣一個(gè)小故事。
有個(gè)小男孩,每次放牛回來,總喜歡站在河邊的一家醫(yī)館旁邊,看老郎中給患者把脈、開方、抓藥。經(jīng)過老郎中的診治,患者們都逐漸恢復(fù)健康。
小男孩只敢站在醫(yī)館的不遠(yuǎn)處張望,不敢進(jìn)去詢問。直到有一天,老郎中發(fā)現(xiàn)了他。老郎中很好奇,難道這孩子或他的家人生病了嗎?老郎中從醫(yī)館里走了出來,正想叫小男孩,誰知那孩子頭也不回撒腿就跑。
老郎中只好作罷,誰知那孩子第二天又來了。老郎中以為孩子膽小,非常溫柔地叫他,可孩子見老郎中發(fā)現(xiàn)了他,又跑了。
老郎中被這孩子弄得莫名其妙。第三天,小男孩像往常一樣又來了,可是這一次老郎中不見了。孩子有些好奇,難道是老郎中出去了?小男孩走近想看個(gè)究竟,這時(shí),他的身后出現(xiàn)了一個(gè)身影。小男孩轉(zhuǎn)身又想跑,可是這次他沒能成功,老郎中就在他的面前。
小男孩掙扎了幾下,急得快哭出來,他央求道:“老爺爺,放我走吧,我沒有錢付給你?!?/p>
老郎中感到奇怪,問道:“為什么要付錢給我?”
無奈,小男孩只好道出實(shí)情。原來,這個(gè)孩子是個(gè)孤兒,寄宿在嬸嬸家里。他從小就對中醫(yī)藥有著濃厚的興趣,所以非常想知道老郎中是怎么用藥的??墒菋饗馂榱俗屗残姆排?,就嚇唬他說進(jìn)了醫(yī)館老爺爺就會(huì)讓他交錢。
老郎中聽了哈哈大笑,牽著小男孩的手說:“我不但不收你錢,還會(huì)帶你進(jìn)去看看?!?/p>
小男孩不敢相信地看著老郎中,露出開心的笑容,興高采烈地跟隨老郎中進(jìn)了醫(yī)館。他瞪大眼睛左瞧右看,發(fā)現(xiàn)很多藥都似曾相識(shí)。帶著疑惑,他又進(jìn)了內(nèi)院,當(dāng)看到還沒有切完的西河柳時(shí),小男孩再也忍不住,驚訝地說道:“它不就是長在河邊的柳樹嗎?”
老郎中捻了捻胡須說:“對,它是樹,但也是一種藥材?!?/p>
“藥材?就是說它也能治???”小男孩半信半疑地問。
“當(dāng)然能?!崩侠芍行χf,“其實(shí),最好的藥材都是來自大自然。”小男孩似懂非懂,他盯著西河柳看了很久,眼神里充滿了對中醫(yī)藥知識(shí)的渴望。
之后,小男孩經(jīng)常來到醫(yī)館,老郎中見他很好學(xué),便同他的嬸嬸商量,想收他為徒。小男孩的嬸嬸求之不得,立馬答應(yīng)下來。
從那以后,老郎中教他識(shí)字,傳授他中醫(yī)藥知識(shí),以及如何制藥。他學(xué)得很認(rèn)真,他最喜歡的就是跟著老郎中去野外采藥,感受大自然的神奇。小男孩一天天地長大,成了一名年輕的郎中。他非常喜歡親近大自然,在大自然中尋找可用的動(dòng)植物藥材,以及能用于治病的礦石藥材,然后加工成可以為患者治病的良藥,治愈了很多患者。
老郎中去世以后,年輕郎中在西河柳旁邊開了一個(gè)小醫(yī)館,為村里人行醫(yī)治病。當(dāng)又有小孩子來玩耍,問中醫(yī)藥都是從哪里來的,年輕郎中說:“中藥材就在你們的身邊,在大自然里?!?/p>