新聞點(diǎn)

6月11日，習(xí)近平總書記給中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授姚期智回信，向他致以誠摯問候，勉勵他“為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)教育強(qiáng)國科技強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)”……大家表示，要堅(jiān)守初心使命，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才，加快建設(shè)科技強(qiáng)國，以高水平科技自立自強(qiáng)為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力支撐。（來源：6月14日《人民日報》）

功以才成，業(yè)由才廣。推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民，人才是第一生產(chǎn)力，是引領(lǐng)前行的重要引擎。黨的十九大報告指出，“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源”。可以說，人才不僅是戰(zhàn)略資源，而且是稀缺資源。孫中山先生曾說：“治國經(jīng)邦，人才為急?！比瞬诺闹陵P(guān)重要性，由此可見一斑。誰培育人才、擁有人才、使用人才，誰就掌握發(fā)展主動權(quán)，就能為國家強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)騰飛插上“翅膀”。故此，千方百計(jì)攬才、不遺余力招才，成為各地人才工作的重點(diǎn)。

近年來，“人才大戰(zhàn)”不斷在各地上演。大到國家地區(qū)間的比拼，小至單位企業(yè)間的競爭，人才都是焦點(diǎn)，是競爭的核心，最終是人才爭奪。為了引進(jìn)人才，留住高端人才，不斷出臺引才新政，如解決落戶問題、提供人才公寓、以高新相邀、虛位以待等，植“梧”引“鳳”招數(shù)迭出。然而，個別地方或單位，人才重“引”不重“用”，人才“進(jìn)門”后，科學(xué)使用存有差距，崗位安排不夠合理，導(dǎo)致人才與崗位不太相適，讓創(chuàng)新人才“水土不服”，擁有的才能被閑置，應(yīng)發(fā)揮的作用不明顯，導(dǎo)致人才無用武之地，浪費(fèi)了人才資源。

“人才者，求之則愈出，置之則愈匱?！迸嘤瞬攀腔A(chǔ)前提，最終目標(biāo)是引進(jìn)人才，正確地使用人才，通過發(fā)揮人才效能，高質(zhì)量地推動發(fā)展。人才不是“裝飾品”，不是用來“裝點(diǎn)”門面的。引進(jìn)人才再多，不善于合理運(yùn)用，不善于科學(xué)管理，不懂得呵護(hù)珍惜，難以讓人才“安得心”，也就很難“留得住”。多琢磨人才如何使用，不能僅把“引得來”當(dāng)政績，要下足“用得實(shí)”真功夫，充分激活和發(fā)揮人才的效能，才是真正的落腳點(diǎn)。

激活人才才能，在于人崗相適，知人善任。人才是專業(yè)技術(shù)掌握者，前沿領(lǐng)域“領(lǐng)跑者”。要展現(xiàn)其才能，就得了解人才特性，摸準(zhǔn)人才特長。安排人才崗位時，要注重所學(xué)所長、所擅所能。不能錯點(diǎn)“鴛鴦譜”，不能搞讓醫(yī)學(xué)人才搞工程項(xiàng)目、讓網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才去指導(dǎo)種植生產(chǎn)式的隨意“拉郎配”。巨輪置之岸上是爛鐵一堆，放入江河則可乘風(fēng)破浪。只有放在合適崗位，運(yùn)用到恰當(dāng)領(lǐng)域，人才方能“如魚得水”。

激活人才才能，在于尊重人才，物盡其用?！傍P非梧而不棲”，發(fā)揮人才引領(lǐng)效應(yīng)，營造良好培育環(huán)境，方能讓鳳凰安生棲息。對人才的尊重，物質(zhì)并非“特效藥”，以物留人，以“帽”取人，終歸會因屈才不得其志、難留其心?！皟蓮椩獎住编嚰谙龋艞墖鈨?yōu)越條件回國，與黨和國家對人才的渴求、對知識分子的尊重分不開。構(gòu)筑才藝“舞臺”，搶建上臺“階梯”，讓人才充分大展拳腳，把理論付諸實(shí)踐，才藝轉(zhuǎn)化為才能，是對人才的最大尊重、對知識的最好尊重。

人才競爭招攬背后，反映求才若渴的迫切，借人才創(chuàng)造創(chuàng)新力，推動發(fā)展的內(nèi)在要求?！熬厶煜掠⒉哦弥保浞旨せ钊瞬诺牟拍?，有才必有用，有才必盡用，有用必重用。

（作者單位：四川省宜賓市敘州區(qū)干部人事檔案中心）