“寫信”是部編教材四年級上冊第七單元的寫作練習(xí)。書信是古人互通消息、交流感情的重要方式之一，也是小學(xué)生必須掌握的技能之一。書信與其他文體不同，有特定的格式。因此，書信寫作練習(xí)的目的是掌握正確的書信格式。下面，圍繞幾方面進(jìn)行闡述。

一、掌握基本格式

寫信要有完整的格式，其中包括信頭、稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期。根據(jù)寫信對象的不同，書信的正文通常有四種：第一，寫信對象是家人時(shí)，向家人表達(dá)關(guān)愛和感謝，分享自己的生活、學(xué)習(xí)和成長等方面的情況。第二，寫信對象是朋友時(shí)，詢問對方的近況，分享自己的經(jīng)歷。第三，寫信對象是老師時(shí)，或向老師請教問題，或表達(dá)對老師的敬意和感謝，或描述在學(xué)校發(fā)生的趣事。第四，寫信對象是同學(xué)或朋友時(shí)，可邀請其參加生日聚會、游戲活動等。只有明確寫信對象，使用正確的寫信格式，才能完成一封規(guī)范的書信。比如：

給我奶奶的一封信

親愛的奶奶：

您好！

我最近過得很好，希望您也一切都好！

這段時(shí)間，我在學(xué)校度過了一段快樂而充實(shí)的時(shí)光。老師教了許多知識，我努力學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績。尤其是數(shù)學(xué)和語文，我在班級考試中取得了好的名次，老師也表揚(yáng)了我。奶奶，您知道嗎？我對數(shù)學(xué)和語文越來越感興趣，每天都期待著上課，學(xué)習(xí)新知識。

除了學(xué)習(xí)，我還參加了學(xué)校的一些活動。最近學(xué)校舉辦了一次運(yùn)動會，我參加了跑步比賽。雖然沒有拿到第一名，但我全力以赴，收獲了很多。我還加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，和同學(xué)們一起排練舞蹈，準(zhǔn)備在學(xué)校的文藝匯演上表演。我非常期待那一天，希望您可以來觀看我的表演。

奶奶，我仍然牢記您的教導(dǎo)和囑托，要尊重老師和長輩。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會想起您的忠告和鼓勵，您的話語給了我很大的勇氣和力量，讓我勇敢面對困難。

奶奶，請您一定要照顧好自己的身體！我會好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聽話懂事的孩子，讓您開心和放心！

愛您的孫女

某年某月某日

這封書信沒有使用太復(fù)雜的句子和難懂的詞匯，內(nèi)容簡潔、語言通順，字里行間流露出作者對奶奶的情感，格式完整、規(guī)范。

二、合理安排書信內(nèi)容

第一，根據(jù)收信人的身份，選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼和表達(dá)方式。比如“親愛的某某”“尊敬的某某”等。第二，書信應(yīng)該言之有物，要清楚地表達(dá)自己的意思。避免使用太長的句子和復(fù)雜的詞匯，語言要簡單明了。第三，注意結(jié)構(gòu)的合理性?？梢园凑諘r(shí)間順序或者主題分類適當(dāng)組織觀點(diǎn)和內(nèi)容，使讀者更容易理解。第四，書信是表達(dá)感受和情感的一種方式。寫信時(shí)，可以表達(dá)自己的思念、關(guān)心和感激之情。比如：