隨著國(guó)家文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的持續(xù)推進(jìn)，文旅融合已成為促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提升國(guó)家文化軟實(shí)力的重要途徑。黃河文化作為中華文明的根與魂，其深厚的歷史底蘊(yùn)與獨(dú)特的文化魅力，為文旅融合提供了得天獨(dú)厚的資源。圖書館作為文化傳播的重要機(jī)構(gòu)，擁有豐富的黃河文化資源和專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，具備促進(jìn)黃河文化傳播的天然優(yōu)勢(shì)。本文參閱《尋根與傳承：黃河文化傳播前沿報(bào)告》一書，深入分析文旅融合背景下圖書館參與黃河文化傳播的現(xiàn)狀與問題，探索圖書館在黃河文化傳播中的實(shí)踐路徑。

《尋根與傳承：黃河文化傳播前沿報(bào)告》是一本深入探索黃河文化傳播的力作，首先從歷史的角度，詳細(xì)梳理了黃河文化的起源、發(fā)展和演變過程，展現(xiàn)了黃河文化作為中華文明重要源頭的深厚底蘊(yùn)。然后，對(duì)黃河文化的傳播特征、效果進(jìn)行了深入剖析，揭示了黃河文化在傳播過程中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提出了一系列富有前瞻性的傳播策略，為黃河文化的傳播提供了新的思路和方向。最后，書中還特別關(guān)注了黃河文化的國(guó)際傳播問題，提出了許多切實(shí)可行的建議，對(duì)于推動(dòng)黃河文化的國(guó)際傳播具有重要意義。

結(jié)合該書可知，盡管圖書館擁有得天獨(dú)厚的資源和優(yōu)勢(shì)，但其在實(shí)際參與黃河文化傳播的過程中，仍存在一些問題，制約了文旅融合的深入發(fā)展。具體包括以下三個(gè)方面：一是圖書館在黃河文化傳播中缺乏明確的定位和策略。圖書館應(yīng)當(dāng)明確自身在黃河文化傳播中的定位和角色，制定針對(duì)性強(qiáng)的傳播策略。然而，當(dāng)前許多圖書館在黃河文化傳播方面缺乏清晰的思路和規(guī)劃，往往是被動(dòng)地響應(yīng)各種活動(dòng)和項(xiàng)目，導(dǎo)致其黃河文化傳播效果不盡如人意。二是圖書館在黃河文化資源整合與利用方面存在不足。黃河文化博大精深，其內(nèi)涵和外延都極為豐富。圖書館在黃河文化的傳播中應(yīng)充分利用這些資源，進(jìn)行深度挖掘和整合，形成具有特色的文化產(chǎn)品。然而，目前許多圖書館在資源整合方面仍存在短板，一方面對(duì)黃河文化資源的收集、整理和開發(fā)不夠深入，缺乏系統(tǒng)性和全面性；另一方面缺乏與其他文化機(jī)構(gòu)的合作與共享，導(dǎo)致資源利用不足，文化傳播效果受限。三是圖書館參與黃河文化傳播的創(chuàng)新能力有待提高。黃河文化傳播需要不斷創(chuàng)新，探索個(gè)性多元的傳播模式。然而，當(dāng)前許多圖書館在黃河文化傳播方面缺乏創(chuàng)新意識(shí)和能力，傳播方式和手段單一，難以吸引公眾的興趣和關(guān)注。例如，一些圖書館在舉辦黃河文化主題活動(dòng)時(shí)，往往只是簡(jiǎn)單展示一些文物和圖片，缺乏互動(dòng)性和體驗(yàn)感，導(dǎo)致活動(dòng)效果不佳。

針對(duì)上述問題，可從以下幾點(diǎn)入手，優(yōu)化圖書館參與黃河文化傳播的路徑：

第一，深化資源整合，構(gòu)建黃河文化特色館藏體系。圖書館可以積極與黃河沿線的博物館、檔案館等機(jī)構(gòu)合作，共享資源，形成系統(tǒng)、全面的黃河文化資源庫。同時(shí)，借助大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)黃河文化資源進(jìn)行深度挖掘和整理，形成具有特色的專題數(shù)據(jù)庫，為公眾提供更精準(zhǔn)、深入的文化服務(wù)。此外，圖書館還應(yīng)注重黃河文化資源的保護(hù)與傳承，在資源整合過程中尊重原作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，確保資源的合法使用，通過舉辦講座、展覽等活動(dòng)，向公眾普及黃河文化的歷史淵源、文化內(nèi)涵和價(jià)值意義。

第二，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升黃河文化傳播效果。在文旅融合背景下，圖書館需要不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，以適應(yīng)公眾日益多元化的文化需求。首先，開展黃河文化主題的閱讀推廣活動(dòng)。設(shè)立黃河文化書架、舉辦黃河文化主題書展等活動(dòng)，引導(dǎo)公眾關(guān)注黃河文化、閱讀相關(guān)書籍；邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦黃河文化專題講座，為公眾提供深入了解黃河文化的機(jī)會(huì)。其次，利用新媒體技術(shù)拓展黃河文化傳播渠道。建立黃河文化微信公眾號(hào)，開發(fā)黃河文化ＡＰＰ，將黃河文化資源以圖文、音頻、視頻等形式呈現(xiàn)給公眾，并借助社交媒體平臺(tái)與公眾進(jìn)行互動(dòng)交流，增強(qiáng)文化傳播效果。最后，加強(qiáng)與旅游部門的合作，共同開發(fā)設(shè)計(jì)富有黃河文化特色的旅游線路。

第三，強(qiáng)化跨界合作，形成黃河文化傳播合力。在文旅融合背景下，圖書館應(yīng)強(qiáng)化與其他文化機(jī)構(gòu)的跨界合作，共同推動(dòng)黃河文化的傳播。具體而言，圖書館可以與博物館、檔案館、文化館等機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)久穩(wěn)定的合作關(guān)系，共同策劃舉辦黃河文化主題展覽、演出等活動(dòng)。例如，舉辦“黃河文明千年傳承” 展覽，通過圖書館豐富的古籍資料和博物館的珍貴文物，展示黃河文明的起源與發(fā)展，并結(jié)合檔案館的歷史檔案和文化館的民間藝術(shù)藏品，呈現(xiàn)黃河流域的民俗風(fēng)情和文化特色；策劃“ 黃河生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展” 展覽，展現(xiàn)黃河治理的成就與面臨的挑戰(zhàn)，提升公眾對(duì)黃河生態(tài)保護(hù)的關(guān)注度。同時(shí)，圖書館還可以與高校、科研機(jī)構(gòu)等合作，開展黃河文化歷史演變、地域特色、生態(tài)保護(hù)等課題的研究工作，為黃河文化的傳承創(chuàng)新提供有力的理論支撐。

作者簡(jiǎn)介：王秀麗（１９７３—），女，山東青島人，青島大學(xué)圖書館館員，研究方向?yàn)殚喿x推廣