推敲、錘煉語言可以提高我們運(yùn)用語言的能力,更精準(zhǔn)地表達(dá)我們的思想感情,從而收到更好的表達(dá)效果。推敲、錘煉語言應(yīng)該先求“清通”,后求“工巧”。所謂的“清”,就是文字簡潔,把可有可無的字詞句去掉,不用自己不懂的字詞,不生造詞語。所謂的“通”,就是文從字順,先說什么,后說什么,安排得井井有條,行文合理連貫,前后照應(yīng)。 做到“清”與“通”是作文最基本也是最起碼的要求。不少考生愛堆砌辭藻,濫用修辭,過分追求文辭的華美。其實,文章的美并不在于用了多少修飾語,有多少名言警句,而是要看它語句是否通順,表達(dá)是否合理。我們在作文時應(yīng)先求“清通”,使作文文從字順,簡潔明了,在此基礎(chǔ)上,再對語言進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸櫳?,達(dá)到“工巧”。
一、清通
語言表達(dá)如何做到“清”與“通”呢?筆者認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)去做:
1.句子要簡潔完整??忌谧魑臅r,盡量不用或少用復(fù)雜的長句,多用些短句,不要有病句,要讓每個句子都能準(zhǔn)確無誤地說清楚一個意思。
2.注意句子的前后搭配,防止主謂、動賓搭配不當(dāng),用詞時要注意近義詞之間的細(xì)微差別,選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~表達(dá)清楚自己的意思。
3.仔細(xì)分析每一句話,看它表述是否恰當(dāng),是否符合平時說話的習(xí)慣,對話是否符合人物的身份,不要掉書袋,也不可過于口語化。
4.注意標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,分清句讀。另外還應(yīng)注意標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用的格式,特別是每行開頭的第一格不能用句號、逗號、頓號等標(biāo)點(diǎn),省略號、破折號等應(yīng)占兩格,這些雖然是很細(xì)微的點(diǎn),也不可忽視。
二、工巧
如何錘煉語言達(dá)到“工”與“巧”呢?以下幾點(diǎn)要引起我們的重視:
1.準(zhǔn)確貼切。要做到用詞準(zhǔn)確貼切,首先要對客觀事物有正確的認(rèn)識,注意分辨語言在色彩上的細(xì)微差別。蘇聯(lián)電影《難忘的一九一九》中,有人報告斯大林說:“英國兵艦撤退了!”斯大林糾正說:“不,他們逃跑了!”一詞之差,有力地表現(xiàn)出斯大林對于勝利的自豪感,揭露了英軍的狼狽相。
2.簡練精當(dāng)。語言簡練精當(dāng),就是沒有多余的語句,用最少的語句表達(dá)盡可能豐富的內(nèi)容。這就是古人所談的“文貴簡”“文約而事豐”,也就是我們今天所說的“言簡意賅”。
3.生動形象。生動形象是指所用語言不死板、不平淡,活潑、新穎,給人印象鮮明、生動。比如魯迅《故鄉(xiāng)》中“便飛出了八歲的侄兒宏兒”,一個普通的“飛”字,寫出了兒童的歡快。除了巧妙地活用詞語外,考生還可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,化籠統(tǒng)為具體,化抽象為形象,增添語言的生動性、形象性。
4.變換句式。恰當(dāng)?shù)剡x用句式,能為我們的語言增色不少。句式的“工巧”常常表現(xiàn)為長句與短句、整句與散句、語序的變化等多種形式的靈活安排,張弛有度。(1)長短句、整散句的變換。長句,字?jǐn)?shù)多,形體長,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,可以收到嚴(yán)密周到、精密細(xì)致的效果,又給人氣勢暢達(dá)、跌宕搖曳的感受。短句,字?jǐn)?shù)少,形體短,結(jié)構(gòu)簡單,既便于表達(dá),又便于理解,簡潔有力,生動活潑。長短句的交替使用,不僅可以形成錯落有致的感覺,更重要的是能夠使作文的表達(dá)效果和內(nèi)容特點(diǎn)協(xié)調(diào)一致。整句,是字?jǐn)?shù)相近、結(jié)構(gòu)相似,內(nèi)容互相補(bǔ)充、互相映襯的句子。散句是相對于整句而言的,它不講究齊整和對稱,長短自由,結(jié)構(gòu)多樣,更富有靈活性,也更適于表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容。整散句結(jié)合,在表達(dá)上會起到明顯的調(diào)節(jié)節(jié)奏的作用。整中有散,散句使語氣有舒緩之處,也使作文顯得搖曳多姿、舒卷自如;散中有整,整句就成了文眼,起到突出、強(qiáng)調(diào)的作用。(2)語序的變化。語序的安排不光是形式的問題,更重要的是使表達(dá)效果準(zhǔn)確和優(yōu)化。首先,語序的變化關(guān)系到表意的不同,如“他這個人不怕辣”“他這個人辣不怕”“他這個人怕不辣”這三個句子,就因語序的不同形成了不同的意思。其次,語序的調(diào)整還能起到明顯的強(qiáng)調(diào)作用。
5.善用修辭。修辭手法是修飾語言最重要的手段,因此在作文中要有意識地運(yùn)用一些修辭手法,尤其是比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法的運(yùn)用,能使語言更加生動、形象。