武漢大學(xué)簡帛研究中心教授、

博士生導(dǎo)師 劉國勝：

習(xí)近平總書記這次考察湖北，在云夢參觀出土秦漢簡牘展，聽取簡牘內(nèi)容、歷史文化價值和保護(hù)研究情況介紹，總書記講到“古代簡牘非常珍貴，是我們國家信史的重要實物佐證，要善加保護(hù)，做好研究”，讓人深受鼓舞。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以“對歷史負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)”的崇高使命感，把歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承擺在治國理政突出位置，多次強調(diào)文物和文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的寶貴資源，反復(fù)叮囑要深入研究、闡釋其內(nèi)涵和精神，宣傳好其中蘊含的偉大智慧，保護(hù)好中華民族精神生生不息的根脈，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚光大?？倳浀囊幌盗兄匾撌龊椭甘九?，為深入推進(jìn)古文字和出土文獻(xiàn)整理、歷史文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向。

簡牘是古代歷史文化和中華優(yōu)秀文明的重要載體。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，重視和加強簡牘文物的整理與研究。作為一名高校教師，要將以自己主持的國家社科重大項目為依托，恪盡職守，做好科研與教學(xué)工作。在工作中，堅持出土文獻(xiàn)與傳世文獻(xiàn)并重，傳統(tǒng)研究方法與現(xiàn)代科技并用，守正創(chuàng)新，潛心簡牘文本的復(fù)原整理，深入發(fā)掘簡牘歷史文化內(nèi)涵。要以科研促教學(xué)，以項目帶實踐，扎實培養(yǎng)青年學(xué)生人才，傳承和弘揚“冷門絕學(xué)”，助力歷史文獻(xiàn)學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展。要切實加強與文博機構(gòu)的合作，把簡牘特別是湖北簡牘闡釋好、保護(hù)好、運用好，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化湖北實踐凝聚強大精神力量，為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，增進(jìn)文化自信自強，深化文明交流互鑒，講好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事作出自己的貢獻(xiàn)。