在我們的生命旅途中,有些話語讓我們感動(dòng),給我們啟迪,成為我們?nèi)松闹敢?,令我們受益終生。這些用來激勵(lì)、警醒自己的格言都叫“座右銘”。
請(qǐng)以“我的座右銘”為題,寫一篇作文。
那時(shí)我剛讀完初一,升初二,因家庭遷居,我換了一個(gè)新學(xué)校。開學(xué)第三天,數(shù)學(xué)老師搞了一次摸底考試。我從小學(xué)開始,就對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣,很順利地就把題目全部做好。第二天一公布成績,我得了滿分,而同桌那位眉清目秀的班長樂嘉秋得了九十九分。
就在這時(shí),樂嘉秋站起來說:“秦老師,沈石溪同學(xué)可能是因?yàn)樽鞅撞诺昧艘话俜值?,昨天考試時(shí),他先是問我借橡皮擦,后來又說忘了帶量角器,一會(huì)兒又說鋼筆沒了墨水……只怕是幾次三番找借口偷看我的試卷,我覺得這不是他的真正成績?!?/p>
秦老師走到我面前,問:“沈石溪同學(xué),是這樣嗎?”不知為什么,我心里虛得很,腰也彎下來了,背也駝下來了,脖子也縮下去了。我本來就靦腆,只會(huì)反復(fù)說:“我沒有……我真的沒有……”
這以后,我一上數(shù)學(xué)課就無端地緊張起來,脖子僵硬地扭向一邊,唯恐同桌樂嘉秋又要懷疑我偷看她作業(yè),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,猜測(cè)她是不是對(duì)我轉(zhuǎn)變了看法,我豎起耳朵聽四周的同學(xué)有沒有在說我的壞話,而老師講什么我一句也沒能聽進(jìn)去。我的數(shù)學(xué)成績急速滑坡,到了期中考試,我才考了四十八分,老師拿著考卷,慍怒地說:“沈石溪,難道這才是你真正的成績嗎?”
我擔(dān)心這不及格的期中考試成了一條有力的旁證,證明我在剛開學(xué)那次摸底考試時(shí)確實(shí)偷看了樂嘉秋的試卷。當(dāng)天夜里,我失眠了,躺在床上胡思亂想,越想越覺得委屈,眼睛就像開了閘的水庫,涕泗滂沱……
奶奶發(fā)現(xiàn)了我的反常,她慈祥地摸摸我的額頭,附在我耳朵邊輕輕地說:“好好睡一覺,一覺醒來是早晨!相信奶奶,一覺醒來是早晨!”
奶奶的語調(diào)平和沉穩(wěn),透出飽經(jīng)風(fēng)霜后的練達(dá)與睿智,讓我一下子輕松了許多。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻煩,不來詢問、追究,只是把一個(gè)信念傳給了我,而這個(gè)信念是她用一生的坎坷與磨難練就的。
奶奶的大半輩子都泡在苦水里,爺爺和父親先后入獄,她和我母親一起,靠給人繡花,靠典賣極有限的家當(dāng)苦苦支撐著這個(gè)家。在凄風(fēng)苦雨的漫長歲月里,這句“一覺醒來是早晨”的口頭禪,像一根結(jié)實(shí)的精神拐杖,支撐著她一趟又一趟由絕望走向希望。
那天晚上,我咀嚼著奶奶這句平平淡淡卻又蘊(yùn)含著人生哲理的話,重新燃起了自信,很快便酣然入睡。第二天,我精神飽滿地來到學(xué)校,我不再理會(huì)別人是怎么看我的,我開始專心致志地聽秦老師講課。
到了期末臨考數(shù)學(xué)前,我請(qǐng)求秦老師能允許我臨時(shí)調(diào)換一下座位,我的理由是:我不希望同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生新的誤會(huì)。后來成績下來了,我得了滿分!不知是上天的特意安排還是巧合,樂嘉秋又是九十九分。
寒假里有一天,我到小菜場幫奶奶替別人刮魚鱗,正巧遇見打扮得漂亮的樂嘉秋迎面走來。我衣衫襤褸,兩只手沾滿了魚腥。我羞于見人,想扭頭裝作沒看見。她卻主動(dòng)跑過來打招呼,訕訕地說:“看來,數(shù)學(xué)摸底考試時(shí),我……我確實(shí)是誤會(huì)你了?!?/p>
“人嘛,總有誤解別人的時(shí)候,也總有被別人誤會(huì)的時(shí)候?!?/p>
“我好后悔,我一直想……想對(duì)你說聲對(duì)不起?!蔽衣犕?,一切都釋然了。
我平靜地說:“別別,過去的事就讓它過去好了。嗯,一覺醒來是早晨?!?/p>
后來我才發(fā)現(xiàn),奶奶“一覺醒來是早晨”的口頭禪也成為了我的人生座右銘。
(選自《爺爺?shù)奶侨恕?,有刪改)
小貼士
文中運(yùn)用插敘,點(diǎn)明了“我”的家庭背景,突出了奶奶歷經(jīng)人生風(fēng)雨洗禮后的堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá),為下文的故事情節(jié)做鋪墊,也點(diǎn)出了“我”人生座右銘的由來。此外,文章語言質(zhì)樸,感情真摯,描寫細(xì)膩,作者將內(nèi)心的感受如畫卷般徐徐展開,讓人能真切地感受到其中的喜怒哀樂。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》初中升格作文2024年23期