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        《太空一日》跟蹤學(xué)習(xí)

        2024-12-15 00:00:00
        學(xué)習(xí)方法報·語文七 2024年31期
        關(guān)鍵詞:舷窗楊利偉航天員

        (總分:37分)

        一、課內(nèi)跟蹤 (建議用時15分鐘)

        【基礎(chǔ)存盤】(14分)

        1.閱讀下面文字,回答后面的問題。(4分)

        楊利偉經(jīng)常提到一名美國航天員約翰·格倫。1998年,77歲的格倫乘坐發(fā)現(xiàn)號航天飛機(jī)重返太空,成為當(dāng)時世界上最年長的卻仍xuè qì fāng gāng的航天員?!八亲鳛檠芯繉ο笾胤堤盏模M?7歲或者更大的時候,也能被當(dāng)成研究對象飛上去,這是我內(nèi)心的渴望?!?/p>

        所謂“宇”,即時間;所謂“宙”,即空間。楊利偉和聶海勝等第一批中國航天員用鬢邊白發(fā)和chì rè的心,詮釋著時間;而中國人用凝聚無數(shù)勤勞和智慧、成功送往太空的天和核心艙,詮釋著空間。這就是當(dāng)代中國人對宇宙的理解與實踐。當(dāng)我國的宇航員俯瞰地球的那一刻,我們也為之驕傲與自豪。

        (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)

        ①xuè qì fāng gāng( )

        ②chì rè( )

        (2)給文段中加點的詞語注音。(2分)

        ①詮釋( " ) ②俯瞰( " )

        2.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是( )(2分)

        A.巨大的爆炸聲響徹我的耳朵,還有我的五臟六腑。

        B.《南極之南》一書的構(gòu)思別出心裁,遣詞造句不俗,許多語段耐人尋味。

        C.今天早上,小凱可真是匆忙,將褲子倒穿了,這本末倒置的穿法讓不少同學(xué)捧腹大笑。

        D.考試成績即將公布了,我緊緊盯著老師手里的考卷,屏氣凝神,生怕自己考差了。

        3.下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)

        A.今年元旦假期的出行數(shù)據(jù),體現(xiàn)了全國交通出行的旺盛需求。

        B.建設(shè)書香社會,培育青少年良好的閱讀習(xí)慣是其中關(guān)鍵一環(huán)。

        C.通過創(chuàng)新啟迪、文明互鑒和接力奔跑的方式,使中華文明獲得了生生不息的發(fā)展和磅礴浩瀚的生命力。

        D.調(diào)查結(jié)果顯示,社會公眾對“國家森林城市”建設(shè)的支持率和滿意度均在約90%以上。

        4.閱讀下面文字,按要求答題。(6分)

        北京時間2024年1月9日15時03分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丙運載火箭,成功將愛因斯坦探針衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。

        愛因斯坦探針衛(wèi)星是中國科學(xué)院空間科學(xué)先導(dǎo)專項研制的一顆空間科學(xué)衛(wèi)星,因主要科學(xué)目標(biāo)涉及黑洞、引力波等愛因斯坦相對論的重要預(yù)言,取名為“愛因斯坦探針”。

        (1)請為上面的材料擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)

        ________________________________________________________________________

        (2)近些年來,我國的航天事業(yè)飛速發(fā)展,請根據(jù)已提供文字,補(bǔ)寫出橫線處的文字。(4分)

        我國航天事業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,如雨后春筍生機(jī)勃勃,如________________________,如_________________________。

        【課內(nèi)精讀】(14分)

        閱讀“我以為自己要犧牲了”一節(jié),回答問題。

        5.在該小節(jié)中,楊利偉遇到了第一次意外,這個意外是什么?(2分)

        ________________________________________________________________________

        6.文中詳寫了楊利偉在升空過程中的感受,根據(jù)選文內(nèi)容,將下面橫線處填充完整。(6分)

        緊張→___________________→感受還挺好→___________________→___________________→從未有過的輕松和舒服

        7.從側(cè)面描寫的角度賞析“不僅我感覺特別漫長,地面的工作人員也陷入空前的緊張中”。(3分)

        ________________________________________________________________________

        ★8.文中詳細(xì)介紹了楊利偉升空過程中的感受,有何作用?(3分)

        ________________________________________________________________________

        二、跟蹤遷移

        【拓展閱讀】(9分)

        楊利偉:飛越群星

        ①“神舟五號”在2003年10月15日發(fā)射。

        ②6時15分,楊利偉接到了進(jìn)艙命令。他用了十幾分鐘完成接收飛船程序,并把確認(rèn)單交給工程師。關(guān)艙門前,負(fù)責(zé)關(guān)艙門的工程師問:“你知不知道當(dāng)年給蘇聯(lián)航天員加加林關(guān)艙門的工程師現(xiàn)在在干什么?”楊利偉說:“不知道?!惫こ處熣f:“他現(xiàn)在是俄羅斯航天博物館的館長?!睏罾麄ノ⑽⒁恍Γ骸澳呛?,館長,咱們明天見。”

        ③進(jìn)入太空艙后,楊利偉馬上開始了工作,操作過程中的每個細(xì)節(jié)都分厘不差。令人驚嘆的是,從太空艙傳回的數(shù)據(jù)顯示,楊利偉從6點15分進(jìn)艙到9點發(fā)射的這三個小時里,他的心率始終維持在每分鐘76次,沒有絲毫的慌亂和緊張。

        ④火箭開始加速,楊利偉漸漸感到箭體發(fā)生了共振,而且越來越強(qiáng),整個身體似乎都要被撕碎。那一刻,他以為自己就要犧牲了。地面上的工作人員通過大屏幕看到楊利偉一動不動,也十分緊張,控制室里鴉雀無聲。隨后,整流罩打開,陽光照了進(jìn)來,強(qiáng)烈的光線讓楊利偉眨了一下眼。工作人員這才歡呼一聲:“楊利偉還活著!”隨后,掌聲雷動。

        ⑤進(jìn)入了太空,楊利偉從舷窗望出去,地球,這個藍(lán)白色星球泛著淡淡紅光,懸掛在無垠的星海中。有時,他也能看到地球上的閃電,像鐵樹銀花,絢爛異常。

        ⑥太空中的經(jīng)歷十分奇妙:洗臉就是用消毒毛巾擦,刷牙就是嚼消毒口香糖。解手有點麻煩,因為上天前進(jìn)行了灌腸,所以不會有大便。小便的話要么用“尿不濕”、要么用近似醫(yī)院中用的導(dǎo)尿系統(tǒng)。因為失重的原因,太空中的睡覺不用在床上,站著、躺著都行,但必須固定住,免得飄來飄去。還得把雙手綁在胸前,是怕無意中碰到什么開關(guān)。最有趣的是吃,因為是中秋節(jié)前發(fā)射,所以艙內(nèi)有些月餅。要吃的時候,楊利偉就忙中偷閑,讓它們懸浮在空中,然后飄過去一口吃掉。

        ⑦在經(jīng)歷了21個小時的太空之旅后,楊利偉接到了返航的命令。在整個飛行的過程中,返回被認(rèn)為是最關(guān)鍵、也是最危險的階段。在飛船距地面100公里,逐步進(jìn)入大氣層時,驚險的一幕出現(xiàn)了:飛船與大氣摩擦產(chǎn)生的高溫,把舷窗外面燒得一片通紅,飛船瞬間變成了一個大火球。更為恐怖的是飛船右側(cè)的舷窗竟然開始出現(xiàn)裂紋。而此刻外面,是一千多度的高溫。楊利偉轉(zhuǎn)頭看了一下左邊的舷窗,也開始出現(xiàn)裂紋,在這危機(jī)時刻,楊利偉再次表現(xiàn)出極高的心理素質(zhì),他冷靜分析了下:“可能沒什么問題,因為如果是故障,兩邊同時出現(xiàn)的概率并不高。”后來回到地面他才知道,不是舷窗玻璃燒壞了,而是外面的防護(hù)涂層燒裂了。

        ⑧2003年10月16日6時23分。飛船在內(nèi)蒙古的大草原落地了。此刻,正好是當(dāng)天天安門升國旗的時刻。楊利偉向指揮部報告:“我是神舟五號,我已安全著陸!”出艙時,楊利偉對迎接他的人說:“這是祖國歷史上輝煌的一頁,也是我生命中最偉大的一天?!?/p>

        ⑨那一刻,他成了被歷史選中的人。

        (摘自《時代人物》,有刪改)

        9.第②段寫楊利偉與工程師的幽默對話,作用是什么?(溫馨提示:可以從對比手法的角度去思考)(3分)

        __________________________________________________________________

        10.品析下面句子中加點詞的表達(dá)作用。(溫馨提示:弄懂詞意,分析詞語所刻畫的人物形象)(3分)

        楊利偉漸漸感到箭體發(fā)生了共振,而且越來越強(qiáng),整個身體似乎都要被撕碎。

        __________________________________________________________________

        11.從第⑥段的描述來看,航天員的生活具有怎樣的特點?(溫馨提示:可以將航天員的生活與地面的生活作對比,從而得出太空中的生活特點)(3分)

        __________________________________________________________________

        (擬題 河北 潘喜鳳)(參考答案見下期)

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