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        新時代新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定探析

        2024-12-13 00:00:00王波
        教育與職業(yè)(上) 2024年12期

        [摘要]新型職業(yè)農(nóng)民是新時代鄉(xiāng)村全面振興的重要力量,職稱評定是提高新型職業(yè)農(nóng)民社會認可度的重要抓手和促進新型職業(yè)農(nóng)民專業(yè)化發(fā)展的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定從局部試點到全面鋪開已成為趨勢,從官方認定到客觀評定已成為可能,從單一考察到綜合評價將成為現(xiàn)實。依據(jù)專業(yè)化、職業(yè)化、公正性和地域性原則,建立科學(xué)的新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系有利于促進新型職業(yè)農(nóng)民高質(zhì)量發(fā)展,提高農(nóng)民工作積極性。

        [關(guān)鍵詞]新型職業(yè)農(nóng)民;職稱評定;指標體系

        [作者簡介]王波(1975- ),男,湖南湘鄉(xiāng)人,湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,副教授,碩士。(湖南" 長沙" 410208)

        [基金項目]本文系2021年湖南省自然科學(xué)基金(科教聯(lián)合基金項目)“湖南新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系研究”的階段性研究成果。(項目編號:2021JJ60028)

        [中圖分類號]G725" " [文獻標識碼]A" " [文章編號]1004-3985(2024)23-0086-07

        2012年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的1號文件《關(guān)于加快推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》指出“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民”,這是官方首次提出“新型職業(yè)農(nóng)民”這一概念[1]。同年,農(nóng)業(yè)部辦公廳印發(fā)了《新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作方案》的通知,之后連續(xù)十多年中央一號文中都提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民[2]。為推進新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展,全國一些省市縣陸續(xù)實施新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定試點工作。在具體實踐中,大多數(shù)地方新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定以官方認定為主,比較完善的職稱評價指標還沒有建立起來,一些有利于新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展的機制有待進一步優(yōu)化。本文嘗試著針對新時代鄉(xiāng)村振興背景下新型職業(yè)農(nóng)民職稱評價指標展開探討。

        一、新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定的時代價值

        設(shè)立職稱評定制度對于提高新型職業(yè)農(nóng)民的社會認可度,促進新型職業(yè)農(nóng)民專業(yè)化發(fā)展具有重要作用。

        (一)新型職業(yè)農(nóng)民是新時代鄉(xiāng)村全面振興的重要力量

        新型職業(yè)農(nóng)民的職業(yè)化發(fā)展不僅提升了自身社會價值,也為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。從技術(shù)應(yīng)用層面來看,新型職業(yè)農(nóng)民掌握一定的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。例如,精準農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)、無人機噴灑和智能灌溉系統(tǒng)等,都已在農(nóng)業(yè)中得到廣泛應(yīng)用。這些技術(shù)的應(yīng)用不僅顯著提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,還在一定程度上降低了生產(chǎn)成本和環(huán)境壓力。“新型職業(yè)農(nóng)民通過使用智能化設(shè)備,可以節(jié)省約30%的灌溉水和20%的化肥,顯著提升了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的實踐效果?!保?]從勞動者要素來看,新型職業(yè)農(nóng)民通常受過一定的教育培訓(xùn),在農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷等方面有一定的知識儲備,具有在農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟活動中的科學(xué)決策和創(chuàng)新能力,對于提升農(nóng)業(yè)競爭力至關(guān)重要?!奥毞Q評定能發(fā)揮職業(yè)農(nóng)民帶動效應(yīng),通過評定獲得職稱的職業(yè)農(nóng)民可以參與或組織農(nóng)民培訓(xùn),帶動其他農(nóng)民共同學(xué)習(xí)先進技術(shù)與管理經(jīng)驗,提高鄉(xiāng)村本土人才的培育效率與質(zhì)量。” [4]從經(jīng)濟效益來看,新型職業(yè)農(nóng)民在促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中扮演著多重角色。他們不僅是生產(chǎn)者,也是農(nóng)業(yè)企業(yè)家和市場參與者。通過創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)合作社、發(fā)展農(nóng)家樂等多種形式的企業(yè)活動,新型職業(yè)農(nóng)民為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。新型職業(yè)農(nóng)民還可以通過技術(shù)創(chuàng)新、專業(yè)技能提升以及參與多樣化的經(jīng)濟活動等形式,成為新時代鄉(xiāng)村振興不可或缺的重要力量。

        (二)職稱評定是提高新型職業(yè)農(nóng)民社會認可度的重要抓手

        設(shè)立職稱評定制度對于提升新型職業(yè)農(nóng)民的社會認可度和社會地位有一定的作用。在非體制內(nèi)環(huán)境中,職稱系統(tǒng)不僅為新型職業(yè)農(nóng)民提供了一種正式的職業(yè)身份認證,還幫助他們獲得了與傳統(tǒng)職業(yè)相似的社會尊重和職業(yè)保障。第一,設(shè)立職稱評定制度對于新型職業(yè)農(nóng)民而言,不僅是一個技能和知識的認證,也是社會認可和職業(yè)身份的一種標志。通過職稱評定,新型職業(yè)農(nóng)民可以得到與其他行業(yè)專業(yè)人員相等的認可,這對于提高其職業(yè)的吸引力和維護農(nóng)民的勞動價值具有重要意義。第二,設(shè)立職稱評定制度提升了新型職業(yè)農(nóng)民的社會認可度。農(nóng)民常常被視為社會經(jīng)濟等級中的低端群體,然而,通過職稱評定,新型職業(yè)農(nóng)民能夠證明他們不僅僅是勞力,而是具備專業(yè)知識和技能的專家。這一變化有助于改善公眾對農(nóng)民的傳統(tǒng)觀念,“讓更多掌握專業(yè)技術(shù)的‘土專家’‘田秀才’獲評職稱,能提升職業(yè)農(nóng)民的社會認可度”[5]。第三,設(shè)立職稱評定制度對于新型職業(yè)農(nóng)民參與社會交往實踐具有重要意義。具有職稱的新型職業(yè)農(nóng)民在職業(yè)發(fā)展上容易獲得更多的培訓(xùn)機會和職業(yè)晉升路徑,在農(nóng)業(yè)社區(qū)及更廣泛的社會交往中能夠享有更高的信譽和尊重。“職稱認定是對農(nóng)村人才的一種身份認可,職稱的獲得賦予了各類農(nóng)村實用人才公平參與社會競爭的機會,有助于提高其社會認可度和職業(yè)榮譽感,并充分激發(fā)其干事創(chuàng)業(yè)熱情?!保?]

        (三)職稱評定是促進新型職業(yè)農(nóng)民專業(yè)化發(fā)展的重要手段

        設(shè)立職稱評定制度對于新型職業(yè)農(nóng)民專業(yè)化發(fā)展有一定的促進作用。通過職稱評定,新型職業(yè)農(nóng)民不僅能夠提升自己的專業(yè)知識和技能,還能增強工作積極性。通過職稱的晉升,農(nóng)民可以獲得更多的職業(yè)發(fā)展機會,包括更高的薪酬、更多的培訓(xùn)資源以及更廣闊的職業(yè)網(wǎng)絡(luò),激發(fā)工作熱情和職業(yè)承諾?!奥毞Q評定與農(nóng)民的工作滿意度和職業(yè)忠誠度呈正相關(guān),職稱較高的農(nóng)民更有可能在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域長期工作并投入更多的創(chuàng)新努力?!保?]

        一方面,設(shè)立職稱評定制度為新型職業(yè)農(nóng)民提供了明確的職業(yè)方向和目標。通過參與職稱評定,農(nóng)民能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,選擇適合自己興趣和能力的專業(yè)領(lǐng)域。此外,職稱評定制度還鼓勵農(nóng)民不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能,從而滿足不斷變化的市場需求和技術(shù)進步。傳統(tǒng)農(nóng)民在職稱評定制度的引導(dǎo)下,向高技能、高效率的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型,進而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的競爭力。另一方面,職稱評定通常伴隨著專業(yè)化培訓(xùn)和持續(xù)的職業(yè)發(fā)展支持。這些培訓(xùn)不僅覆蓋農(nóng)業(yè)技術(shù),還包括農(nóng)業(yè)管理、市場營銷等領(lǐng)域,旨在全面提升農(nóng)民的綜合能力。此外,許多職稱評定制度還提供了技術(shù)支持和資金支持,幫助農(nóng)民實現(xiàn)創(chuàng)新和技術(shù)升級?!皡⑴c職稱評定的農(nóng)民在技術(shù)采納和創(chuàng)新實踐上表現(xiàn)更加積極,這直接促進了他們職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展和專業(yè)化?!保?]

        二、新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定的現(xiàn)狀分析

        由于經(jīng)濟發(fā)展程度的不同,以及經(jīng)濟現(xiàn)代化水平的差異,農(nóng)民職業(yè)化程度也不一樣。西方發(fā)達國家很早就實現(xiàn)了農(nóng)民職業(yè)化,而在我國,盡管農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久,但是農(nóng)民職業(yè)化發(fā)展相對緩慢,起步較晚。

        (一)國外農(nóng)民職業(yè)化基本情況

        西方發(fā)達國家由于經(jīng)濟發(fā)展水平和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度較高,對農(nóng)民資格條件的認定相對較成熟。本文將以德國、法國、英國和加拿大為例,對國外職業(yè)農(nóng)民資格認定進行梳理。

        在德國,行業(yè)協(xié)會在職業(yè)農(nóng)民資格認定中起主導(dǎo)作用。參加職業(yè)農(nóng)民資格考試的考生在行業(yè)協(xié)會監(jiān)督下進行兩次考試。兩次考試均由培訓(xùn)畢業(yè)考試和職業(yè)資格證書考試組成,通過者將獲得培訓(xùn)畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。其中,職業(yè)資格考試為全國統(tǒng)考,行業(yè)協(xié)會安排相應(yīng)的考評小組負責(zé)具體的考試過程監(jiān)督和考試結(jié)果評分。實行這種考試模式與德國的“雙元制”職業(yè)教育,以及發(fā)達的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟有關(guān)。同時,德國的職業(yè)農(nóng)民有5個不同的等級,分別是學(xué)徒工證書(初級證書,非合格職業(yè)農(nóng)民)、專業(yè)工證書(農(nóng)業(yè)專業(yè)工人,有合格證書)、師傅證書(有獨立經(jīng)營農(nóng)場和招收學(xué)徒的資格)、技術(shù)員證書(可擔任技術(shù)員和領(lǐng)導(dǎo))、工程師證書(可擔任農(nóng)業(yè)工程師,歐盟頒發(fā))??梢姡聡穆殬I(yè)農(nóng)民實行了嚴格的準入制度和層級制度,并且職能不一樣。

        在法國,職業(yè)農(nóng)民認定由低到高分為4個等級,分別是農(nóng)業(yè)職業(yè)教育證書(可得到國家補貼)、農(nóng)業(yè)專業(yè)證書(擁有獨立經(jīng)營農(nóng)場資格)、農(nóng)業(yè)技術(shù)員證書(可進行技術(shù)服務(wù))和高級技術(shù)員證書(可指導(dǎo)農(nóng)場經(jīng)營)。從低一級向高一級晉升必須經(jīng)過嚴格的考試。例如,農(nóng)民獲得農(nóng)業(yè)專業(yè)證書,需要經(jīng)過680~920小時的專業(yè)培訓(xùn),而獲得農(nóng)業(yè)技術(shù)員證書則需要經(jīng)過2年的培訓(xùn)。

        在英國,職業(yè)農(nóng)民資格證書有職業(yè)培訓(xùn)證書和技術(shù)教育證書兩大系列。農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)證書有農(nóng)業(yè)機械證書、農(nóng)業(yè)證書、奶牛證書、農(nóng)業(yè)工程證書、農(nóng)場管理證書、農(nóng)場秘書證書、庭院證書、禽類和牧業(yè)等方面的證書,達11種之多。技術(shù)教育證書有農(nóng)業(yè)工程技術(shù)員證書、食品技術(shù)員證書、養(yǎng)禽技術(shù)員證書和農(nóng)業(yè)技術(shù)員證書4種。與德國和法國一樣,英國的職業(yè)農(nóng)民證書也分為5個等級,分別對應(yīng)不同的崗位和職能。

        在加拿大,職業(yè)農(nóng)民資格認定實行“綠色證書”制度,證書都要經(jīng)過考試才可以獲得??荚嚪譃樵u估考試和證書資格考試兩種類型。評估考試由培訓(xùn)教師在農(nóng)場實施,證書資格考試在聯(lián)邦政府綠色證書管理部門指定的考試中心進行。加拿大的職業(yè)農(nóng)民,雖然專業(yè)不同,但他們的職業(yè)資格認證都是從低到高分為生產(chǎn)技術(shù)員、生產(chǎn)指導(dǎo)員和生產(chǎn)管理員3個等級。從職業(yè)農(nóng)民的命名可以看出,他們對應(yīng)的崗位和評定標準也不一樣。生產(chǎn)技術(shù)員以專業(yè)技術(shù)為主;生產(chǎn)指導(dǎo)員不僅要有專業(yè)技術(shù),還要有計劃生產(chǎn)、綜合分析、風(fēng)險評估等綜合能力;生產(chǎn)管理員除了具有前面兩個初級職業(yè)能力外,還要具有財務(wù)、營銷和策劃等方面的能力。

        綜上所述,西方發(fā)達國家職業(yè)農(nóng)民資格評定具有以下特點:一是職業(yè)農(nóng)民獲得資格都要經(jīng)過嚴格的考試和培訓(xùn);二是職業(yè)農(nóng)民都分成不同的等級,從低到高都要經(jīng)過嚴格的培訓(xùn)和教育;三是獲得職業(yè)資格的農(nóng)民都可以從政府獲得一定的經(jīng)費支持;四是不同的職業(yè)等級分別對應(yīng)從事的崗位,沒有取得相應(yīng)的資格證書,是不可以從事該資格證書對應(yīng)崗位的。

        (二)我國新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展情況

        1.從局部試點到全面鋪開已成為趨勢。自2012年國家提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民以來,全國各地先后出臺了加強新型職業(yè)農(nóng)民培育的系列政策。2014年,長沙市率先在全國出臺了“持證上崗”新型農(nóng)民教育培訓(xùn)、認定管理、政策扶持三位一體的培育體系。2017年,江蘇省開始實施新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定工作,重點對農(nóng)民的種植技術(shù)、養(yǎng)殖技能以及農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等方面進行評定。2019年,四川開始實施新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定試點工作,重點考察農(nóng)民在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)產(chǎn)品營銷和農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等方面的情況,從而引導(dǎo)農(nóng)民更好地適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要。2022年,湖南有82人獲鄉(xiāng)村振興新型農(nóng)民職稱認定。有關(guān)資料顯示,全國很多省市正在醞釀實施新型職業(yè)農(nóng)民職稱認定工作。可見,從局部試點到全面鋪開,職稱評定制度正逐步成為推動新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展的重要舉措,普遍設(shè)立新型職業(yè)農(nóng)民職稱制度已成為一種趨勢。

        2.從官方認定到客觀評定已成為可能。從剛剛實施新型職業(yè)農(nóng)民職稱制度的省市來看,一般采用官方認定的方式。這種方式雖然簡便,但往往缺乏客觀性和全面性。近年來,隨著評價技術(shù)的進步和管理思想的更新,新型職業(yè)農(nóng)民的認定和評價方式已逐漸向客觀評定轉(zhuǎn)變??陀^評定方式通常包括自評、同行評審和專家評審等多個環(huán)節(jié),不僅考慮農(nóng)民的技能水平和職業(yè)表現(xiàn),還考慮農(nóng)民對農(nóng)業(yè)社區(qū)的貢獻及創(chuàng)新能力。自評是讓農(nóng)民根據(jù)一定的標準自我評估,這有助于提高他們的自我意識和職業(yè)責(zé)任感。同行評審則是允許其他具有相似經(jīng)驗的職業(yè)農(nóng)民進行評價,增加了評定的廣度和多樣性。專家評審是由農(nóng)業(yè)專家進行評價,他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗確保了評定結(jié)果的專業(yè)性和權(quán)威性。所以,這種涵蓋多元化主體的評定方式大大提高了評定結(jié)果的可靠性和接受度。浙江省在新型職業(yè)農(nóng)民認定工作中,引入了包括技能測試、案例分析和面試等多種評定方法。這些方法的引入,不僅使評定過程更加全面和深入,也使評定結(jié)果更能真實地反映農(nóng)民的實際能力和貢獻?!安捎眠@種客觀評定方法的地區(qū),新型職業(yè)農(nóng)民的整體素質(zhì)和專業(yè)能力有了顯著提升”[9]??梢?,從官方認定到客觀評定的轉(zhuǎn)變,標志著新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標正逐步完善。

        3.從單一考察到綜合評價將成為現(xiàn)實。隨著全國各地新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定工作的開展,新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定標準正在從單一考察向綜合評價轉(zhuǎn)變,這一趨勢反映了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對人才評價多元化、全面化的需求。綜合評價更加注重考核評價對象的多方面能力,包括專業(yè)知識、實際操作能力、創(chuàng)新能力及社會貢獻等。一方面,官方認定新型職業(yè)農(nóng)民職稱有其存在的合理性,但人為因素參與過多,從而影響職稱認定的科學(xué)性和公正性,而綜合評價可以解決這些不足。綜合評價包括實際操作考核、創(chuàng)新項目評估、持續(xù)教育參與以及社區(qū)服務(wù)等多個維度。綜合評價的采用,旨在建立一個更加全面和公正的評價體系,以全方位地衡量一個農(nóng)民的職業(yè)能力和社會價值。綜合評價能夠更有效地激發(fā)農(nóng)民的職業(yè)熱情和創(chuàng)新精神,提高他們的職業(yè)滿意度和社會地位。另一方面,隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進,對新型職業(yè)農(nóng)民的需求日益增加,這要求職稱評定系統(tǒng)能夠全面反映農(nóng)民的實際能力和潛力。綜合評價的推廣,不僅有助于準確識別和培養(yǎng)具有高度專業(yè)技能的新型職業(yè)農(nóng)民,也有助于提升“新農(nóng)人”這一職業(yè)群體的社會認可度和自信心。此外,綜合評價還可以促進農(nóng)民持續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展,提升農(nóng)民的創(chuàng)新能力,進而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。綜合評價的實施有助于打破傳統(tǒng)的職業(yè)農(nóng)民評定局限,通過更廣泛的評價指標促進農(nóng)民全面發(fā)展,這對于適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的復(fù)雜要求至關(guān)重要??梢?,從單一考察到綜合評價的轉(zhuǎn)變將成為新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定的重要現(xiàn)實。

        三、新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系構(gòu)建

        新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定與其他行業(yè)職稱評定一樣,是一項系統(tǒng)工程,既具有所有行業(yè)所具有的共性特點,也有農(nóng)村農(nóng)業(yè)所具有的個性特點。應(yīng)從空間維度和時間維度來分析指標的設(shè)定,既要借鑒西方發(fā)達國家職業(yè)農(nóng)民資格評定工作的優(yōu)點,也要結(jié)合我國農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的特點和中國式現(xiàn)代化建設(shè)的實際,還要凸顯與其他行業(yè)職稱評定工作的差異性。

        (一)設(shè)定評審原則是新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系構(gòu)建的基本遵循

        新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系構(gòu)建應(yīng)遵循專業(yè)化、職業(yè)化、公正性和地域性原則,體現(xiàn)新型職業(yè)農(nóng)民的屬農(nóng)性和職業(yè)性。專業(yè)化原則在于確保評定標準能夠全面、準確地反映農(nóng)民在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識水平、技能熟練度以及創(chuàng)新能力。評定指標不僅包括基本的農(nóng)業(yè)技能和操作能力,還涉及對農(nóng)業(yè)科技新發(fā)展的適應(yīng)性評估。例如,應(yīng)考量農(nóng)民使用先進農(nóng)業(yè)機械、實施精準農(nóng)業(yè)技術(shù)的能力。職業(yè)化原則要求評定指標不僅考察技術(shù)和專業(yè)知識,還應(yīng)考察職業(yè)道德、持續(xù)學(xué)習(xí)能力和職業(yè)責(zé)任感等。例如,新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)展現(xiàn)出良好的職業(yè)操守,如誠實守信、負責(zé)任的工作態(tài)度以及對社會和環(huán)境負責(zé)的行為。此外,職業(yè)化原則還強調(diào)對農(nóng)民在職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ矫娴脑u估,這包括他們參與相關(guān)培訓(xùn)、技能提升以及適應(yīng)新技術(shù)的能力。公正性原則要求評定標準和過程的透明公開,以及確保評定結(jié)果能夠經(jīng)得起外部的核查和驗證。在評定過程中必須消除任何形式的偏見和歧視,確保每個參評的農(nóng)民都能在平等的基礎(chǔ)上展示自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時,新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系應(yīng)為所有農(nóng)民提供平等的發(fā)展機會,如平等接觸培訓(xùn)和教育資源,這與職業(yè)化原則中強調(diào)的持續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)成長緊密相連。地域性原則強調(diào)地方的資源條件和市場需求。評定指標體系需要根據(jù)不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)特性、經(jīng)濟條件和文化背景進行適應(yīng)性設(shè)計,確保職稱評定能夠反映各地區(qū)實際情況,從而更好地促進地方特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

        (二)設(shè)定職稱職級檔次是提高新型職業(yè)農(nóng)民工作積極性的重要抓手

        與西方發(fā)達國家相比,中國農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化水平還有待進一步提高。中國作為農(nóng)業(yè)大國,加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,向農(nóng)業(yè)強國邁進是中國式現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)強國的主體力量,其職業(yè)化發(fā)展是一個必然趨勢。

        設(shè)定職稱職級制度對提高新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展的整體水平,促進農(nóng)民職業(yè)化發(fā)展具有重要意義。一方面,設(shè)定職稱職級制度可以激發(fā)新型職業(yè)農(nóng)民干事創(chuàng)業(yè)的熱情,進一步挖掘新型職業(yè)農(nóng)民潛在的價值。在職稱職級制度的激勵下,新型職業(yè)農(nóng)民為了獲得更好的經(jīng)濟效益和社會效益并實現(xiàn)自身價值,干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性會不斷提高,從而提高勞動生產(chǎn)率。另一方面,設(shè)定職稱職級制度對于提高新型職業(yè)農(nóng)民的社會認可度具有重要作用。作為一種新的職業(yè)形態(tài),新型職業(yè)農(nóng)民職稱職級也相對應(yīng)地分為初級、中級和高級,從低一級向高一級晉升,需要經(jīng)過理論考試和實踐操作,同時還要經(jīng)歷一定時間的培訓(xùn)。不同層級的含金量不一樣,國家給予的支持力度就不一樣。

        德國、法國、英國和加拿大等西方國家依據(jù)農(nóng)民的職業(yè)技能情況,從低到高設(shè)定了五個層級,每個職稱層級對應(yīng)不同的工作崗位;同時,層級不同,從政府獲得的經(jīng)費支持也不一樣。西方國家設(shè)定農(nóng)民職稱層級制度,與其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化和集約化程度是分不開的。在中國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上,農(nóng)民的職業(yè)地位在社會上相對較低。特別在封建社會,由于封建土地所有制是地主階級占有土地,農(nóng)民根本沒什么社會地位可言。中華人民共和國成立后,推翻了封建土地所有制,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營制,農(nóng)民生產(chǎn)的積極性極大提高,社會地位也有所提升。黨的二十大以來,黨中央出臺了一系列有利于“三農(nóng)”的政策,農(nóng)民的社會認可度和職業(yè)幸福感也明顯增強。一些地方農(nóng)業(yè)的集約化程度不斷提高、數(shù)字農(nóng)業(yè)和科技農(nóng)業(yè)發(fā)展迅猛,很多從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新型農(nóng)民成為直播達人、網(wǎng)絡(luò)紅人和鄉(xiāng)村共同富裕的帶頭人??梢姡鞯貙嵤┬滦吐殬I(yè)農(nóng)民職稱評定制度是一種必然趨勢。新型職業(yè)農(nóng)民職稱分為初級、中級、高級三個檔次既是完善新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定制度的重要內(nèi)容,也是進一步提高農(nóng)民工作積極性的重要抓手。

        (三)確定評價指標是新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定工作實施的重要內(nèi)容

        本文基于現(xiàn)有國內(nèi)外新型職業(yè)農(nóng)民評定現(xiàn)實,形成了“三級七維”的評價指標初步設(shè)想(見表1)。

        新型職業(yè)農(nóng)民特指以農(nóng)業(yè)為職業(yè)、具有相應(yīng)的專業(yè)技能、收入主要來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營并達到相當水平的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從業(yè)者。新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系構(gòu)建是一個系統(tǒng)工程,指標內(nèi)容既包括農(nóng)民本身的綜合素質(zhì),也要體現(xiàn)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)行業(yè)、農(nóng)村治理、農(nóng)業(yè)科技、經(jīng)濟管理和社會服務(wù)方面的貢獻度。構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系,應(yīng)從農(nóng)村的現(xiàn)實狀況、國家關(guān)于農(nóng)村的重大戰(zhàn)略實施以及國家對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的基本政策等方面綜合考慮。新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系按照初級、中級和高級三個檔次設(shè)立。初級職稱采用職稱認定的方法,申報者滿足政治立場堅定、熱愛“三農(nóng)”事業(yè)、遵紀守法、身心健康、具有良好的職業(yè)道德和社會公德,且從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作等條件,即可直接認定。中級職稱和高級職稱采用評定的方法。中級職稱申報者在滿足初級職稱申報條件的基礎(chǔ)上還需滿足四個指標條件,即農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)、業(yè)績成果條件、經(jīng)濟社會效益和農(nóng)村社會服務(wù)效益。高級職稱申報者在滿足中級職稱申報條件的基礎(chǔ)上還需滿足農(nóng)業(yè)科研成果和科技創(chuàng)新能力兩個指標的條件。如上頁表1所示,新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系包含一級指標、二級指標和三級指標,各級指標的指標條件根據(jù)職稱層級的不同進行對應(yīng)設(shè)置。

        新型職業(yè)農(nóng)民職稱評價指標體系在今后的實踐運用,需要處理好以下幾對辯證關(guān)系。第一,系統(tǒng)性與整體性的統(tǒng)一。設(shè)立新型職業(yè)農(nóng)民職稱評價制度既要關(guān)注新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定指標體系內(nèi)各級指標體系之間的邏輯關(guān)系,尤其是中級與高級職稱評定指標體系的銜接性和梯度性,也要關(guān)注各級評定指標體系內(nèi)具體評定指標的完整性和有序性,這樣才能使得層級指標與評定內(nèi)容最終構(gòu)成相互依賴、互為補充的有機整體。第二,科學(xué)性與實用性的統(tǒng)一。一方面,評價指標要符合時代需求,正確反映新時代中國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的客觀要求,避免人力因素的影響和干擾,繼而影響或削弱其固有的效度和信度;另一方面,評價指標體系能夠真正運用于實際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活,具有操作性強的特點,同時在本地區(qū)認可度高。因此,只有將科學(xué)性與實用性有機統(tǒng)一起來,才能構(gòu)建科學(xué)、合理的職稱評定指標體系。

        [注釋]

        ①初級職稱:達到A1基本條件的個性指標,即可認定為初級。中級職稱:在具備初級職稱個性指標的基礎(chǔ)上,根據(jù)A2、A3、A4、A5的個性指標值可綜合評定為中級。高級職稱:在具備初級和中級職稱個性指標的基礎(chǔ)上,根據(jù)A6、A7的個性指標值可綜合評定為高級。

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