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因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠的飛行員偶遇了來(lái)自遙遠(yuǎn)的B612星球的小王子，從而得以反思成人世界的空虛愚昧和死板教條，并找回了失落已久的愛(ài)、希望和童真。

本書(shū)作者圣?？颂K佩里是一名“二戰(zhàn)”時(shí)期的法國(guó)飛行員，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、秩序的崩潰、文明的瓦解讓他陷入了困惑——在這樣一個(gè)崩壞與混亂的年代里，人們應(yīng)該尋求怎樣的生活？

《小王子》便是他給出的答案。這個(gè)如今享譽(yù)全球的主人公，起初是圣?？颂K佩里筆下勾勒出的一個(gè)小人兒，有時(shí)長(zhǎng)著翅膀，有時(shí)站在云端。小王子在環(huán)游宇宙的過(guò)程中，遇到了形形色色的人——國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人……他們終日忙忙碌碌，做著自以為正確的事，卻從未認(rèn)真地停下來(lái)聞一朵花香，看一顆星星，愛(ài)一個(gè)人。小王子把這些人稱(chēng)為“蘑菇”，他們只能看見(jiàn)金錢(qián)、名譽(yù)與地位，卻永遠(yuǎn)想象不出一棟“帶有玫瑰色的磚墻，窗臺(tái)上種著天竺葵，屋頂上停著白鴿的漂亮房子”，因?yàn)椤白钪匾臇|西都是看不見(jiàn)的”。

小王子是圣?？颂K佩里理想主義的化身，承載了他渴望回歸純真世界的美好愿望。小王子像太陽(yáng)一樣照亮了飛行員的生命，使他得以找回自己的初心和那些封存已久的奇思妙想。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，他對(duì)飛行員說(shuō)了一段話(huà)：“我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像看到所有的星星都在微笑一般。”

與故事形成互文的是，圣?？颂K佩里在1944年的一次飛行任務(wù)中離奇失蹤，再無(wú)人知道他的下落。而我寧愿相信作者是到遙遠(yuǎn)的B612星球去找小王子了，畢竟他曾說(shuō)過(guò)：“如果有足夠的油，我就離開(kāi)地球不回來(lái)啦！”

本月共讀 > 《小王子》 >

小王子有著純真無(wú)瑕的心靈和對(duì)生命最本真的守望，他為這個(gè)世界帶來(lái)了一縷救贖的光。掃碼關(guān)注本刊公眾號(hào)“銳角寫(xiě)作課”，上傳你關(guān)于本書(shū)的讀后感或者自己創(chuàng)作的童話(huà)、寓言故事，就有機(jī)會(huì)獲得稿費(fèi)或精美小禮品。

《銀河鐵道之夜》

宮澤賢治

本書(shū)的初稿寫(xiě)于1924年，距今已有整整100年。本書(shū)講述了主人公喬邦尼和因搭救落水者而溺亡的伙伴康貝瑞拉搭乘神奇的小火車(chē)環(huán)游宇宙的故事?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境、生與死，錯(cuò)位的奇幻感編織在每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，為故事奠定了一種唯美而憂(yōu)傷的基調(diào)。兩位小主人公“在現(xiàn)實(shí)的火焰中，在巨浪中大步前行”的勇氣，閃爍著理想主義的光芒和悲天憫人的情懷?！耙粋€(gè)真正熱愛(ài)自己生命的人，才愿意將自己的生命與他人分享。我愿化作天蝎之火，千萬(wàn)遍地燃燒自己，照亮漆黑的夜?！边@也是年僅37歲便英年早逝的作者宮澤賢治一生的寫(xiě)照。

《愛(ài)德華的奇妙之旅》

凱特·迪卡米洛

美國(guó)作家凱特·迪卡米洛憑借這本書(shū)獲得了含金量頗高的波士頓全球號(hào)角書(shū)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。書(shū)中的主人公愛(ài)德華是一只易碎的瓷兔子，因意外和小主人阿比林走散而開(kāi)始了一段顛沛流離的冒險(xiǎn)旅程。形形色色的人在它的生命中來(lái)了又走，它感受過(guò)溫暖，也經(jīng)受過(guò)虐待，這促使最初傲慢、冷漠的它開(kāi)始思考愛(ài)的意義。某次，它凝望著夜空中璀璨的繁星時(shí)，突然領(lǐng)悟了：“如果不打算愛(ài)與被愛(ài)，整個(gè)人生之旅都毫無(wú)意義?！鳖I(lǐng)悟了愛(ài)的真諦的愛(ài)德華迎來(lái)了與阿比林的奇妙重逢。這是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)與被愛(ài)”的故事，每個(gè)人都可以從中找到自己的影子。

《男孩、鼴鼠、狐貍和馬》

查理·麥克西

這是一本連續(xù)53周登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)榜的圖書(shū)，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與友誼的故事。一個(gè)迷路的男孩在荒野中遇到了一只鼴鼠、一只狐貍和一匹馬，決定和它們結(jié)伴尋找回家的路。它們其實(shí)是由男孩的一部分幻化而成的，鼴鼠象征熱情與渴望，狐貍代表脆弱與敏感，馬寓意自由、睿智和夢(mèng)想。它們和男孩用充滿(mǎn)哲思的對(duì)話(huà)探討了愛(ài)、恐懼、自由等命題。男孩與它們結(jié)下友誼的過(guò)程，就是男孩擁抱自我、接納自我的過(guò)程。最終，男孩不再執(zhí)著于那個(gè)虛幻的、遙遠(yuǎn)的家，因?yàn)樗呀?jīng)找尋到了心靈的安寧與自洽，而“吾心安處即吾鄉(xiāng)”。