調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，其重要方式之一就是召開(kāi)座談會(huì)，可以說(shuō)，座談發(fā)言質(zhì)量直接決定著調(diào)查研究質(zhì)量。調(diào)研座談，看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則有不少門道，要做到“六忌”。

一忌文不對(duì)題，脫離提綱自說(shuō)自話。為加強(qiáng)調(diào)研的針對(duì)性，調(diào)研者一般會(huì)提前給出調(diào)研的主題和提綱，防止參加座談?wù)卟粶?zhǔn)備、不調(diào)研，所談內(nèi)容與調(diào)研主題無(wú)關(guān)。參加座談，首要的問(wèn)題就是搞清楚調(diào)研主題，緊緊圍繞調(diào)研目的發(fā)言，談經(jīng)驗(yàn)、說(shuō)問(wèn)題、提建議才能有的放矢。當(dāng)然，按照調(diào)研提綱發(fā)言，也不是簡(jiǎn)單照綱答題，可以結(jié)合實(shí)際有取舍、有調(diào)整，但千變?nèi)f變不能離開(kāi)調(diào)研主題。

二忌空話連篇，繞來(lái)繞去大談道理。日常工作調(diào)研不同于理論研討，調(diào)研者希望更多了解實(shí)際情況，推動(dòng)解決問(wèn)題。調(diào)研中談點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)和體會(huì)是可以的，但不宜長(zhǎng)篇大論。有的講起道理頭頭是道，談到實(shí)際問(wèn)題卻云里霧里說(shuō)不清楚；有的把上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話翻抄一遍，沒(méi)有一點(diǎn)兒活情況、活材料。調(diào)研座談最好開(kāi)門見(jiàn)山、直奔主題，不要穿靴戴帽、泛泛而談，要實(shí)實(shí)在在地介紹情況、反映問(wèn)題。

三忌急于表現(xiàn)，一味推介自身經(jīng)驗(yàn)。調(diào)研往往是奔著問(wèn)題去，目的是找到解決問(wèn)題的有效辦法。因此，不要老想著介紹本地本單位探索的所謂經(jīng)驗(yàn)做法。發(fā)言還是要緊扣調(diào)研主題，不要跑偏。如果真有好的經(jīng)驗(yàn)和特色做法，且調(diào)研者對(duì)此也感興趣，可以為其準(zhǔn)備專門的材料，會(huì)后也可以進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通。

四忌避諱問(wèn)題，隔靴搔癢、蜻蜓點(diǎn)水。有些參加座談?wù)?，談成?jī)做法高談闊論，說(shuō)問(wèn)題時(shí)往往避重就輕、遮遮掩掩。有的怕暴露問(wèn)題多顯得自身工作沒(méi)做好，有的怕引起領(lǐng)導(dǎo)不快而欲言又止，有的怕提問(wèn)題過(guò)于尖銳得罪上級(jí)，導(dǎo)致有問(wèn)題不敢談、談不透。其實(shí)，調(diào)研就是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，參加座談應(yīng)珍惜這樣的機(jī)會(huì)，多說(shuō)一些關(guān)起門來(lái)的話，多說(shuō)一些掏心窩子的話，多說(shuō)一些實(shí)事求是的話，讓調(diào)研者了解真實(shí)情況，這樣才能達(dá)到調(diào)研的目的。

五忌本位主義，謀求特殊政策傾斜。有些參加調(diào)研者站位不高，見(jiàn)到上級(jí)調(diào)研組往往先倒苦水、再講特殊，所提的意見(jiàn)建議總是圍繞要錢要人要政策，希望上級(jí)給點(diǎn)兒額外的照顧和支持。因此，提意見(jiàn)建議要著眼大局，從宏觀角度出發(fā)推動(dòng)問(wèn)題整體性解決，自己的困難也能順勢(shì)解決。當(dāng)然，如果此次調(diào)研就是專門為解決當(dāng)?shù)氐哪硞€(gè)特定問(wèn)題，就另當(dāng)別論了。

六忌篇幅太長(zhǎng)，只顧自己不顧他人。調(diào)研座談時(shí)間非常寶貴，每個(gè)人的發(fā)言時(shí)長(zhǎng)也是有限制的。但經(jīng)常出現(xiàn)先發(fā)言者不顧后面的人，占用大量時(shí)間，導(dǎo)致后發(fā)言者沒(méi)有時(shí)間發(fā)言。一般調(diào)研是要聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)和建議，人員設(shè)定也是有代表性的。因此，參加座談發(fā)言者要有時(shí)間觀念，用好用足規(guī)定時(shí)間，但不宜占用他人時(shí)間，讓每個(gè)參會(huì)者都能聚焦重點(diǎn)有針對(duì)性地發(fā)言，盡量說(shuō)“干貨”，講自己的切身感受和體會(huì)。