[摘要]歌曲《沁園春·雪》兼具藝術(shù)性和民族精神,屬于世界文化遺產(chǎn),其鋼琴伴奏通過音樂的表現(xiàn)力來增強詩歌的情感和意境,升華了詩詞氣魄恢宏的藝術(shù)形象。從歌曲的創(chuàng)作背景出發(fā),具體分析作品鋼琴伴奏所展現(xiàn)的風(fēng)格特征,并探究其所體現(xiàn)的藝術(shù)要點,旨在為音樂表演和創(chuàng)作提供更多的思路和靈感。
[關(guān)"鍵"詞]《沁園春·雪》;鋼琴伴奏;和聲支持;樂律補充;節(jié)奏穩(wěn)定
《沁園春·雪》作為一首具有濃郁中國特色的詩歌,不僅在文學(xué)領(lǐng)域有著重要地位,以深沉的意境和豐富的情感而廣受人們喜愛,而且在音樂創(chuàng)作中展現(xiàn)出巨大的表現(xiàn)力,眾多藝術(shù)家為其伴奏進行二創(chuàng)改編。鋼琴伴奏作為一種重要的音樂元素,能夠為歌曲增添豐富的和聲和情感色彩,使其更具感染力和藝術(shù)性。對于《沁園春·雪》這樣一首詩意濃郁的歌曲來說,如何設(shè)計合適的鋼琴伴奏是值得深入研究的問題。
一、歌曲《沁園春·雪》的創(chuàng)作背景
《沁園春·雪》是中國現(xiàn)代文學(xué)中的經(jīng)典之作。該詩歌前半段描繪北國壯麗的雪景,展現(xiàn)大氣磅礴、曠達豪邁的意境,表達了詞人對祖國壯麗河山的熱愛;后半段議論抒情,歌頌歷史人物和當(dāng)代英雄,抒發(fā)了無產(chǎn)階級要做世界主人的豪情壯志。全詞融寫景、議論和抒情于一體,氣勢恢宏、感情奔放。作品問世八十余年來,已經(jīng)十余次改編為聲樂作品,且涵蓋藝術(shù)歌曲、敘事曲、戲歌等多個類型[1]。生茂、唐訶是原北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團資深的作曲家,他們創(chuàng)作的歌曲貼近生活、貼近百姓、貼近士兵,曲調(diào)優(yōu)美、朗朗上口,在20世紀(jì)六七十年代家喻戶曉、婦孺皆知,尤其是詩詞歌曲《沁園春·雪》曾激勵鼓舞了中國幾代人的精神情感,影響甚遠[2]。其編配者為解放軍藝術(shù)學(xué)院鋼琴教育家蔣龍章,鋼琴伴奏設(shè)計巧妙,與旋律和詞配合嚴(yán)密。在2022年CCTV-15音樂頻道《合唱先鋒》欄目,由翟珺指揮、趙蓓鋼琴伴奏,長劍合唱團進行合唱,將生茂、唐訶所創(chuàng)歌曲《沁園春·雪》奏響,讓全國觀眾感受到歌曲中昂揚向上的民族精神與胸襟抱負。
二、歌曲《沁園春·雪》的鋼琴伴奏風(fēng)格特征
(一)抒情致雅
鋼琴作為一種可以演奏復(fù)雜和聲的樂器,在其作為伴奏樂器的廣泛應(yīng)用中很重要的一項功能便是為歌曲伴奏。聲樂演唱與鋼琴伴奏常被人喻為“紅花和綠葉”,可見在最初的認知中,鋼琴伴奏是相對從屬于聲樂演唱的[3]。在歌曲《沁園春·雪》中,鋼琴伴奏的和聲豐富多變,針對每一個字的音調(diào)、詞匯含義和整句意境采用不同的和弦進行和聲轉(zhuǎn)位,不僅增強了音樂的情感表現(xiàn)力,還通過音樂的表現(xiàn)手法將詞人所描繪的冬日雪景的壯美和詩歌所表達的情感融為一體,表現(xiàn)出一種高雅、深沉、充滿感染力的情感;還通過音調(diào)跟隨歌曲節(jié)拍產(chǎn)生動態(tài)的漸強漸弱,以突出歌詞中的情感表達。
如譜例1和譜例2所示,在歌曲開篇第一段“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”中,作曲家牢牢把握住這句的精髓,以“北”“千”“萬”三字為界限進行低高音轉(zhuǎn)換,在短時間內(nèi)凸顯出激情昂揚的情感,將“融情于景”四字展示得淋漓盡致。
(二)旋律簡潔
通常來講,藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏會帶有一定的旋律變化,而旋律變化又能合理比對藝術(shù)歌曲的多項內(nèi)容,借助多方面的合理比對可幫助聽眾理解藝術(shù)歌曲的內(nèi)容,即精準(zhǔn)融合不同類型的藝術(shù)歌曲[4]。鋼琴伴奏的旋律線條一般較為簡潔明了,由簡單音符組合構(gòu)成,起到應(yīng)和、加強的作用,但不喧賓奪主,通過簡單的節(jié)奏組合表現(xiàn)出一種明快、清新的音樂節(jié)奏。
如譜例3所示,從“惟余莽莽”開始,這一段鋼琴伴奏的旋律簡潔?!肚邎@春·雪》雖情感豐富、起伏明顯,但總體上情緒呈現(xiàn)“步步遞進”,以豪邁奔放為主,與旋律簡潔的鋼琴伴奏有很好的適配性。
(三)音符清晰
普通鋼琴擁有88個琴鍵,包括52個白鍵和36個黑鍵,覆蓋了大字二組A到小字五組c的音域(特殊定制鋼琴可達97鍵,音域更廣)。每個琴鍵代表不同的音高,使得鋼琴成為音域最廣的樂器,適用于獨奏、重奏和伴奏演出?!肚邎@春·雪》是一首融合中國傳統(tǒng)文化元素的歌曲,其鋼琴伴奏部分通常會強調(diào)音符的清晰度和表達的細膩感,以更好地配合歌曲的情感和氛圍。
如譜例4、5所示,單音、和弦與旋律線條結(jié)構(gòu)十分清晰,其音符具備簡潔性和連貫性,并與“山舞銀蛇,原馳蠟象”字意相輝映,旋律線條恰似山嶺如白蟒飛舞、高原有白象奔騰。這些音符的排列和演奏方式可以影響音樂的節(jié)奏感和動態(tài)變化,營造出明快、悠揚或激昂的效果,進而襯托詩歌本意。
三、歌曲《沁園春·雪》的鋼琴伴奏藝術(shù)要點
(一)恢宏氣魄和聲支持
鋼琴伴奏為樂曲提供了豐富的音樂背景,可以增強整體的音樂表現(xiàn)力。和聲是鋼琴伴奏中的基礎(chǔ)元素,用于添加和諧的印象、豐富樂曲的聲音?!肚邎@春·雪》主旨句為“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,這句話奠定了歌曲風(fēng)格必然是豪邁大氣的。因此,鋼琴家對鋼琴伴奏的藝術(shù)處理需要充分體現(xiàn)出作品的恢宏氣魄。首先,要注意運用豐富的和聲色彩。鋼琴伴奏不僅是旋律的支持,更是和聲的展現(xiàn)。在伴奏中加入豐富的和弦變化,可以增加音樂的表現(xiàn)力。例如,結(jié)合“欲與天公試比高”中“欲”和“試”兩個動詞,通過增減和弦的張力(如使用增減七和弦或九和弦)來增強音樂的情感表達。在轉(zhuǎn)調(diào)部分,適當(dāng)使用和聲的色彩變化,如從大調(diào)轉(zhuǎn)為小調(diào),可以有效地表達詩意的轉(zhuǎn)變和情感的深化。以開篇第一句結(jié)尾“萬里雪飄”為例,“萬里”大調(diào)上揚,“雪飄”轉(zhuǎn)小調(diào),襯出當(dāng)時的風(fēng)光無限好。其次,要強調(diào)動態(tài)對比。在演奏中,鋼琴家需要處理好強弱對比,使音樂既有沖擊力也有層次感。例如,在表現(xiàn)詩歌中的“大河上下,頓失滔滔”時,可以使用較大的力度和寬廣的音域來表現(xiàn)江水的浩瀚。在需要表現(xiàn)細膩情感的段落,如“紅裝素裹,分外妖嬈”則應(yīng)適當(dāng)收斂,使用柔和的觸鍵和較小的力度,營造出寧靜而微妙的氛圍。此外,細節(jié)要處理到位。在演奏技巧上,鋼琴家應(yīng)注意音色的控制和指法的運用,在高潮部分使用更為堅定和有力的擊鍵方式,而在平靜部分則使用更為輕柔和細膩的觸感。使用踏板的技巧也非常關(guān)鍵,合理的踏板使用可以增加音樂的連貫性和空間感,但過多或不當(dāng)?shù)氖褂脛t可能導(dǎo)致音樂的混濁。通過上述的技術(shù)和表達方式的綜合運用,鋼琴伴奏不僅能夠有效支持歌曲的旋律,還能增強整首作品的藝術(shù)表現(xiàn)力,使之更加生動和感人。
(二)剛?cè)岵?jié)奏穩(wěn)定
無論何種樂器,在音樂演奏中都必須保持穩(wěn)定的節(jié)奏,為整首樂曲奠定堅實基礎(chǔ),才能讓聽眾沉浸在音樂氛圍中。要想在《沁園春·雪》的鋼琴伴奏中保持節(jié)奏穩(wěn)定,對鋼琴家技術(shù)和表達能力是不小的考驗,需要鋼琴家做到以下三點。第一,剛?cè)岵谋磉_。在演奏中,鋼琴家需要根據(jù)樂曲的情感和內(nèi)容調(diào)整力度和觸感。例如,在表現(xiàn)“引無數(shù)英雄競折腰”的時候,可以使用堅定和有力的擊鍵方式,而在描繪“惜秦皇漢武”時,則應(yīng)采用更柔和、流暢的觸鍵。使用不同的和聲結(jié)構(gòu)可以幫助表達剛?cè)岬膶Ρ龋涸谛枰獜娬{(diào)力量和決斷的段落,可以使用大和弦來增強音樂的張力;在需要表達柔和或抒情的部分,可以使用小和弦來營造溫柔和寧靜的氛圍。只有做到剛?cè)峤Y(jié)合、轉(zhuǎn)換自如,才具備駕馭歌曲的基礎(chǔ)能力。第二,堅持基本節(jié)奏,適當(dāng)彈性處理。在整個伴奏過程中,保持清晰且穩(wěn)定的節(jié)奏是非常重要的。鋼琴家應(yīng)該通過練習(xí),確保即使在動態(tài)和情感變化時,也能夠保持節(jié)奏的一致性和準(zhǔn)確性。雖然基本節(jié)奏需要穩(wěn)定,但在表達某些特別的情感或氣氛時,適當(dāng)?shù)丶涌旎蚍怕?jié)奏可以增強音樂的表現(xiàn)力。在達到情感高潮時稍微加快節(jié)奏,可以增強音樂的緊迫感;在更加抒情的部分稍微放慢節(jié)奏,則可以增強音樂的感染力。第三,動態(tài)協(xié)調(diào)身體。鋼琴家需要將《沁園春·雪》樂譜反復(fù)觀摩,再通過長時間的練習(xí)培養(yǎng)精確的節(jié)奏感和良好的手眼協(xié)調(diào)能力,這對于實現(xiàn)節(jié)奏的穩(wěn)定性至關(guān)重要。在保持節(jié)奏穩(wěn)定的同時,還需要控制音樂的動態(tài)變化,使其既能表達音樂的情感,又不失節(jié)奏的連貫性和穩(wěn)定性。做到以上三點,鋼琴家才能確保在實際演奏時得心應(yīng)手,將作品深層意義完美展示給觀眾。
(三)觸景生情樂律補充
《沁園春·雪》擁有深遠意境,前文看似寫景,實則句句體現(xiàn)出偉人廣闊的胸懷和偉大的目標(biāo);后文看似簡單的古今對比,結(jié)合當(dāng)時戰(zhàn)火紛飛、家仇國恨的時代背景,顯然是表達如今的戰(zhàn)士和人民已然覺醒,將在傳承古人歷史成就的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌新篇。詩詞意味如此深刻,鋼琴家需要通過音樂細節(jié)的處理,使伴奏不僅僅是旋律的背景,更是情感的增強者和情景的描繪者。一方面要深入理解詩歌內(nèi)容。在開始伴奏前,鋼琴家需要對詩歌內(nèi)容有深入的理解,特別是每一句的情感色彩、意象、背后深意,尤其是結(jié)尾點睛句“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,這種理解將指導(dǎo)鋼琴家在演奏中如何選擇和弦、節(jié)奏和動態(tài),以及如何通過音樂描繪出詩中的景象和情感,將最真實的藝術(shù)歌曲內(nèi)涵表達出來。另一方面要注重旋律線的延伸和補充。在伴奏中,鋼琴家可以通過旋律線的創(chuàng)造性延伸來補充歌手的旋律,在歌手完成一句后,鋼琴可以繼續(xù)一段旋律,以延續(xù)和加深那一刻的情感表達?;蚴窃诓桓淖兏枨w風(fēng)格和節(jié)奏的前提下,鋼琴家可以在某些特定的詞句下創(chuàng)造性地變化旋律或節(jié)奏,以突出詞句的意義或增加音樂的表現(xiàn)力。此外,還可以模仿自然聲音。當(dāng)詩歌描述“大河上下,頓失滔滔”時,鋼琴家可以通過輕柔的顫音或連續(xù)的琶音來模仿大河被凍結(jié),滔滔聲絕,冰層下卻暗流涌動。在描述風(fēng)景、動作變化時,如“只識彎弓射大雕”,可以使用向上或向下的快速音階來模擬大雕被擊落的悲鳴,進而表達出古人逝去不復(fù)返,引申出最后一句絕筆。
四、結(jié)束語
歌曲《沁園春·雪》的鋼琴伴奏不僅展示了音樂與詩歌的完美融合,也體現(xiàn)了音樂家在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間尋找平衡的藝術(shù)追求。這種對音樂細節(jié)的深入挖掘和創(chuàng)造性的表達,不僅豐富了我們對這首歌曲的理解,也為鋼琴伴奏的藝術(shù)實踐提供了寶貴的參考。通過對詩歌內(nèi)容的深入理解,鋼琴家能夠在伴奏中巧妙地運用旋律線的延伸、和聲的豐富化、動態(tài)與節(jié)奏的精確控制以及技術(shù)的精細運用,使得每一個音符都充滿了情感的色彩和生動的畫面。緊抓以上藝術(shù)要點,鋼琴家伴奏時便能在藝術(shù)追求的道路上無往不利,探索更多的可能性。
參考文獻:
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[4]呂靖雅.中國藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的重要作用和實踐技巧研究[J].戲劇之家,2023(3):83-85.
基金項目:2023年江西省教改課題“毛澤東詩詞歌曲融入高校課程思政教學(xué)的實踐研究”(課題編號:JXJG-23-4-28)。
作者簡介:劉茜(2000—),女,漢族,江西南昌人,本科,助教,研究方向:鋼琴演奏。