開學(xué),意味著新起點(diǎn),寄托著新希望。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,作用不可替代?!伴_學(xué)第一課”則是“大思政課”的重要一環(huán),意義非常重大。第8期“江教沙龍”圍繞“說說‘開學(xué)第一課’”這一話題,各地各校的中小學(xué)黨組織書記、校長在微信群進(jìn)行文字交流,亮出各自的真知灼見。
“‘清澈的愛,只為中國’,已經(jīng)成為當(dāng)代中國青年發(fā)自內(nèi)心的最強(qiáng)音?!奔彩屑輩^(qū)文星學(xué)校黨支部書記、校長劉蓉說,學(xué)校的“開學(xué)第一課”利用第一周開展8項(xiàng)活動(dòng),比如舉行升國旗儀式、觀看紅色電影、組織主題黨(團(tuán)、隊(duì))日和班會(huì)活動(dòng)等。通過“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)青少年學(xué)生秉持“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生理想,在學(xué)生心田播撒愛國的種子。
2024年暑期,在新媒體上,要說最火的,當(dāng)屬巴黎奧運(yùn)會(huì),尤其是中國奧運(yùn)健兒。蓮花縣劉仁堪小學(xué)黨支部書記、校長李鐵梅說,學(xué)校的“開學(xué)第一課”結(jié)合奧運(yùn)精神開展“做自己的冠軍”主題活動(dòng),把思政“小課堂”與社會(huì)“大課堂”相結(jié)合,把中國奧運(yùn)健兒的事跡講給學(xué)生聽,引導(dǎo)學(xué)生用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏。安??h城南學(xué)校黨支部書記、校長余小波表示,學(xué)校以“奧運(yùn)汲能立遠(yuǎn)志 追光奮進(jìn)啟新程”為主題,將傳承奧運(yùn)精神作為“開學(xué)第一課”的內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方式,拓展教學(xué)內(nèi)容,用好社會(huì)“大課堂”,引導(dǎo)青少年學(xué)生胸懷“國之大者”,勇挑強(qiáng)國重任。
蓮花縣花塘小學(xué)校長劉櫻蓮表示,學(xué)校結(jié)合“開學(xué)第一課”,在每個(gè)教室開展“夢(mèng)想墻”活動(dòng),讓每名學(xué)生寫下自己的夢(mèng)想,用五彩紙張裝飾墻面,形成一個(gè)充滿正能量的空間?!斑@不僅有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中思考未來?!彼f。
安??h平都第三小學(xué)黨支部書記、校長王濤文提出,“開學(xué)第一課”既要給學(xué)生熱情洋溢的儀式感,也要讓學(xué)生從內(nèi)心生出期盼和熱愛學(xué)校集體學(xué)習(xí)生活。比如小學(xué)低年級(jí)不進(jìn)行考試、不留書面作業(yè),以情感交流代替督促學(xué)習(xí),以陽光伙伴關(guān)系構(gòu)建和諧輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
安全教育成為各地各校“開學(xué)第一課”的重要內(nèi)容。萍鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)光豐小學(xué)黨支部書記、校長葉應(yīng)徵表示,學(xué)校的“開學(xué)第一課”給學(xué)生送上校本特色的“大禮包”,既邀請(qǐng)消防員為師生講解消防安全知識(shí),也組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,增強(qiáng)自救自護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。劉蓉介紹,文星學(xué)校開展了一次反恐防暴應(yīng)急演練,增強(qiáng)了每名學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),本著“著眼事發(fā),止于未發(fā)”和“預(yù)防為主,防患未然”的原則,邀請(qǐng)優(yōu)秀退役軍人為學(xué)生作國防教育講座,從小樹立國防意識(shí)。
萍鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)新鵝湖學(xué)校的“開學(xué)第一課”結(jié)合學(xué)校的特色,聚焦科學(xué)教育。學(xué)校黨支部書記、校長龍計(jì)生表示,學(xué)校開展以“科學(xué)點(diǎn)亮夢(mèng)想 ,探索開啟未來”為主題的“開學(xué)第一課”活動(dòng),通過一系列趣味實(shí)驗(yàn)、科學(xué)課程和科技項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
密切校家溝通、密切師生關(guān)系,也成為各地各校“開學(xué)第一課”的重要內(nèi)容。葉應(yīng)徵表示,學(xué)校邀請(qǐng)家長走進(jìn)校園,見證管理;走進(jìn)教室,關(guān)注課堂;讓家長信賴學(xué)校、信任教師,密切校家溝通。劉蓉介紹,學(xué)校開展了“我與校長面對(duì)面”和心理輔導(dǎo)課活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教師主動(dòng)走近學(xué)生,傾聽學(xué)生訴求,回應(yīng)學(xué)生關(guān)切。
蓮花縣城廂小學(xué)的“開學(xué)第一課”融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。學(xué)校黨支部書記、校長賀鐵洪介紹,學(xué)校安排中、高年級(jí)學(xué)生幫助教師領(lǐng)發(fā)新書、打掃教室,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),提升學(xué)生的勞動(dòng)能力?!?/p>