贛州市濱江第二小學(xué)黨總支堅(jiān)持黨建引領(lǐng),推進(jìn)“五育并舉”,著力打造黨建領(lǐng)航、黨支部領(lǐng)題、黨員領(lǐng)跑“三領(lǐng)”黨建品牌,注重黨建強(qiáng)基與學(xué)校發(fā)展相融合、守正與創(chuàng)新相融合、教師發(fā)展與人才培養(yǎng)相融合,譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章。
一、黨建領(lǐng)航,辦學(xué)治校強(qiáng)根基
學(xué)校堅(jiān)持黨建強(qiáng)基與學(xué)校發(fā)展相融合,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
在政治建設(shè)方面,學(xué)校黨總支牢牢把握正確的辦學(xué)方向,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定好兩個(gè)“議事規(guī)則”,并按照兩個(gè)“議事規(guī)則”常態(tài)化研究、謀劃涉及學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng),履行把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的職責(zé),以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
在思想建設(shè)方面,學(xué)校黨總支嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”和“第一議題”制度,將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述作為黨員、教師必修課的重要內(nèi)容。堅(jiān)持常態(tài)化學(xué)習(xí),學(xué)思踐悟、學(xué)以致用。定期開(kāi)展主題黨日實(shí)踐活動(dòng),組織黨員教師赴博物館、烈士陵園、革命舊址等地開(kāi)展黨性教育,傳承紅色基因,進(jìn)一步堅(jiān)定為黨育人、為國(guó)育才的初心。
在作風(fēng)建設(shè)方面,學(xué)校黨總支積極開(kāi)展勤廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng),抓實(shí)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作。黨總支把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置,推動(dòng)治理腐敗制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。學(xué)校積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),在教師工作群里進(jìn)行常態(tài)化提醒,與相關(guān)人員簽訂廉潔從教承諾書(shū),組織教師觀看警示教育片,開(kāi)展形式多樣的廉潔文化活動(dòng),如“黨史中的廉政故事我來(lái)說(shuō)”比賽、“粉筆秀清風(fēng),廉潔記心中”教師粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽、“廉潔故事我來(lái)說(shuō)”主題班會(huì),指引師生將克己奉公、清廉自守的品質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行,以實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔自律。
二、黨支部領(lǐng)題,守正創(chuàng)新顯本色
學(xué)校黨總支在兩個(gè)校區(qū)設(shè)立黨支部,堅(jiān)持黨支部工作的守正與創(chuàng)新相融合,在常態(tài)化開(kāi)展黨支部“三化”建設(shè)的同時(shí),積極開(kāi)展黨支部領(lǐng)題活動(dòng)。黨總支給兩個(gè)黨支部的工作定目標(biāo)、定任務(wù),使兩個(gè)黨支部的工作各有側(cè)重、各具特色。稼軒路校區(qū)黨支部牽頭打造教師培養(yǎng)的“三有”平臺(tái)(“濱二有你 我來(lái)講述”典型選樹(shù)、“濱二有我 成長(zhǎng)感悟”教師論壇、“濱二有約 德藝雙修”名師培養(yǎng)),彰顯黨支部建設(shè)的本色。東陽(yáng)山校區(qū)黨支部牽頭開(kāi)展學(xué)生培養(yǎng)的“三潤(rùn)”探索(情感教育潤(rùn)心、養(yǎng)成教育潤(rùn)行、創(chuàng)新教育潤(rùn)智),突出新時(shí)代教書(shū)育人特色。
兩個(gè)黨支部領(lǐng)題牽頭開(kāi)展、參加的活動(dòng)都成效明顯:一是黨建結(jié)對(duì)共建邁開(kāi)新步伐,黨支部與和君職業(yè)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展主題黨日活動(dòng),共同探索大中小學(xué)思政課一體化教育的新路徑;稼軒路校區(qū)黨支部與深圳南油小學(xué)開(kāi)展研討交流活動(dòng),共享智慧校園建設(shè)成果,加快學(xué)校教育融入粵港澳大灣區(qū)教育步伐。二是黨建工作取得新突破,黨員教師在全省黨務(wù)技能大賽中做微黨課展示,東陽(yáng)山校區(qū)黨支部書(shū)記在贛州市教育系統(tǒng)黨務(wù)技能大賽中獲二等獎(jiǎng),科研課題“新時(shí)代黨組織培養(yǎng)青年教師方式與內(nèi)容的研究”獲市級(jí)黨建課題研究立項(xiàng)并已結(jié)項(xiàng),介紹學(xué)校黨建特色工作的經(jīng)驗(yàn)文章《“四微”讓思政課教師強(qiáng)起來(lái)》在《江西教育》刊發(fā),黨建工作影響力進(jìn)一步彰顯。
三、黨員領(lǐng)跑,鑄魂育人樹(shù)標(biāo)桿
學(xué)校黨總支堅(jiān)持教師發(fā)展與人才培養(yǎng)相融合,堅(jiān)持以政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好作為一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展“黨員領(lǐng)跑”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員教師在教書(shū)育人中當(dāng)先鋒、作表率,特別是在“五育并舉”、校家社共育等方面當(dāng)好“排頭兵”,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,實(shí)現(xiàn)黨員教師個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與學(xué)生培養(yǎng)成才的雙豐收。學(xué)校設(shè)有黨員管理崗、黨員教學(xué)崗、黨員育人崗、黨員服務(wù)崗等示范崗位,通過(guò)“亮身份、強(qiáng)黨性、作表率”,鼓勵(lì)黨員教師崗位建功、示范引領(lǐng)。學(xué)校的市級(jí)思想政治工作名師工作室主持人和區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)名師工作室主持人都是黨員,他們?cè)诮逃虒W(xué)中起著“領(lǐng)頭雁”的作用。學(xué)校黨總支高度重視“雙培養(yǎng)”機(jī)制的建立和落實(shí),努力把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,3名優(yōu)秀教師經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后加入了黨組織。努力把黨員教師培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干,黨員教師參加全省紅色文化課程教學(xué)比賽獲二等獎(jiǎng),成為思政課骨干教師;黨員教師參加全區(qū)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng);10名黨員教師被評(píng)為區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師。在黨員教師的示范引領(lǐng)下,學(xué)校形成了教師比學(xué)趕超的良好氛圍。目前,學(xué)校擁有省、市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師36人,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、學(xué)生高素質(zhì)培養(yǎng)提供了有力保障。學(xué)校筑夢(mèng)大隊(duì)被評(píng)為“江西省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”,多名學(xué)生在省、市學(xué)生素養(yǎng)大賽中獲獎(jiǎng)。
征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞再出發(fā)。自開(kāi)展“三領(lǐng)”黨建品牌創(chuàng)建以來(lái),學(xué)校黨建工作有內(nèi)涵、有抓手、有實(shí)效,持續(xù)聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷創(chuàng)新黨建工作新路徑,不斷激發(fā)黨建引領(lǐng)新活力,推動(dòng)學(xué)?!八疂?rùn)濱二,幸福家園”建設(shè)出成果、上臺(tái)階。◆(作者單位:江西省贛州市濱江第二小學(xué))