【摘要】隨著科技的進步和媒體形式的多樣化，甲骨文文化的傳播迎來了新的機遇?！逗幽先請蟆烦掷m(xù)推出的《了不起的甲骨文》欄目，以其創(chuàng)新的傳播模式和科技+文化的策略，成功地將甲骨文文化帶入大眾視野，激發(fā)了公眾對古代文明的興趣與探索欲。以行動者網(wǎng)絡理論的視角，解析《河南日報》《了不起的甲骨文》欄目在提升甲骨文文化傳播力方面的策略，探討其如何在科技與文化的深度融合中，實現(xiàn)甲骨文文化傳播力的有效提升。

【關鍵詞】行動者網(wǎng)絡理論；甲骨文；文化傳播；數(shù)字化復原；多媒體敘事；跨界合作

2019年，習近平總書記致信祝賀甲骨文發(fā)現(xiàn)和研究120周年，指出“殷墟甲骨文的重大發(fā)現(xiàn)在中華文明乃至人類文明發(fā)展史上具有劃時代的意義。甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈，值得倍加珍視、更好傳承發(fā)展”。2022年，習近平總書記親臨殷墟考察，指出“中國的漢文字非常了不起，中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系”。[1]在當代社會，甲骨文的文化價值日益凸顯。甲骨文作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，對增強民族自信心、弘揚民族精神具有重要意義。通過傳播甲骨文文化，可以加深人們對中華文化的理解和認同，激發(fā)民族自豪感和歸屬感，但是目前甲骨文的傳播依然存在發(fā)掘多而識別難以及傳播媒介相對單一的局限。[2]為了應對這一問題，自2024年初開始，《河南日報》特別策劃了《了不起的甲骨文》系列特刊（以下簡稱《甲骨文》），每周三在報紙的五版定期推出，至今已刊發(fā)30多期，特刊通過豐富多樣的內(nèi)容和形式，成功地將甲骨文這一古老的文化遺產(chǎn)帶入現(xiàn)代生活，使之煥發(fā)出新的光彩和活力。

一、基于行動者網(wǎng)絡理論視角

行動者網(wǎng)絡理論（Actor-NetworkTheory，簡稱ANT）是一種依托網(wǎng)絡系統(tǒng)模型呈現(xiàn)行動者之間動力關系的社會科學研究方法。[3]該理論強調(diào)社會是由眾多異質(zhì)行動者（包括人類、非人類實體、技術、觀念等）通過相互作用構成的復雜網(wǎng)絡。這些行動者通過轉譯過程，將各自的信息、資源和利益轉化為共同的語言，從而構建起一個動態(tài)、靈活且富有韌性的行動者網(wǎng)絡。該理論強調(diào)一切社會現(xiàn)象都存在于一個由各種行動者通過復雜聯(lián)系構成的網(wǎng)絡中。這種聯(lián)系不僅僅是簡單的因果關系或線性關系，而是多維度、多層次的相互作用。在甲骨文文化傳播的情境中，無論是研究者、傳播者、受眾還是甲骨文本身、數(shù)字技術、傳播媒介等，都被視為網(wǎng)絡中的行動者，它們之間通過信息的交流、資源的共享、利益的協(xié)調(diào)等方式緊密相連，共同推動著甲骨文文化的傳播與發(fā)展。行動者網(wǎng)絡理論反對將社會現(xiàn)象簡化為單一因素或幾個主要因素的相互作用。在甲骨文文化傳播的過程中，每一個行動者都擁有其獨特的角色和價值，它們之間的相互作用和相互影響構成了文化傳播的復雜性和多樣性。因此，我們不能簡單地將文化傳播歸結為某個單一因素的作用，而應該從整體網(wǎng)絡的角度出發(fā)，全面把握文化傳播的復雜機制。該理論打破了傳統(tǒng)社會學中社會與自然的二元對立，強調(diào)社會性與物質(zhì)性的深度融合。在甲骨文文化傳播的實踐中，數(shù)字技術、傳播媒介等非物質(zhì)性行動者與甲骨文本身這一物質(zhì)性文化遺產(chǎn)相互交織、相互作用，共同構成了文化傳播的生態(tài)系統(tǒng)。這種融合不僅豐富了文化傳播的形式和手段，也深刻改變了文化傳播的方式和效果。通過社會性與物質(zhì)性的融合，甲骨文文化得以跨越時空的限制，以更加生動、直觀的方式展現(xiàn)在公眾面前，從而增強了其傳播力和影響力。

二、《河南日報》《了不起的甲骨文》欄目案例分析

（一）欄目背景與概況

《甲骨文》欄目是在數(shù)字化時代背景下，依托現(xiàn)代科技手段，旨在推動甲骨文文化傳播與創(chuàng)新的重要嘗試。該欄目通過微信公眾號、小程序等多媒體平臺，以生動有趣的方式展示甲骨文的魅力，普及甲骨文知識，激發(fā)公眾對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。欄目內(nèi)容涵蓋甲骨文的歷史背景、文字解析、創(chuàng)意互動等多個方面，形成了集教育性、趣味性、互動性于一體的文化傳播體系。

（二）行動者識別與分析

在行動者網(wǎng)絡理論的視域下，《甲骨文》欄目中的行動者包括但不限于：（1）傳播者：欄目的運營團隊，他們負責內(nèi)容的策劃、編輯與發(fā)布，是連接甲骨文與受眾的橋梁。（2）受眾：包括廣大公眾、學生、學者等，他們通過欄目獲取甲骨文知識，參與互動，成為文化傳播的積極參與者。（3）甲骨文本身：作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，甲骨文是文化傳播的核心內(nèi)容，其獨特的文字形態(tài)和深厚的歷史底蘊吸引了眾多關注。（4）數(shù)字技術：如小程序、AR/VR技術等，為甲骨文的數(shù)字化展示與互動提供了技術支持，使文化傳播更加生動直觀。

（三）轉譯過程與網(wǎng)絡構建

在《甲骨文》欄目中，轉譯過程不僅是文字形態(tài)從古老到現(xiàn)代的跨越，更是一場深刻的文化解碼與再編碼之旅。在這一過程中，欄目團隊以高度的文化自覺與創(chuàng)意，將甲骨文的神秘與深邃，轉化為現(xiàn)代人觸手可及、易于感知的文化符號。圖文結合的方式，不僅讓甲骨文的象形之美躍然紙上，更通過生動的解說和故事化敘述，揭示了每個字符背后的歷史背景與文化寓意，使觀眾在欣賞美的同時，也能深刻理解其文化內(nèi)涵。

視頻內(nèi)容的制作更是匠心獨運，利用高清拍攝、三維建模、動畫特效等現(xiàn)代技術手段，將甲骨文從靜態(tài)的刻痕中解放出來，賦予其生命與活力。通過模擬古代生活場景、重現(xiàn)甲骨文書寫過程等方式，觀眾仿佛穿越時空，親身體驗到那個遙遠時代的文化魅力?；佑螒虻脑O計則進一步增強了參與感和趣味性，讓學習甲骨文成為一種享受而非負擔。玩家在解謎、挑戰(zhàn)的過程中，不僅掌握了甲骨文知識，更激發(fā)了探索未知、熱愛文化的熱情。

而欄目所構建的多元互動行動者網(wǎng)絡，則是這一文化傳播生態(tài)系統(tǒng)得以持續(xù)運轉的關鍵。在這個網(wǎng)絡中，傳播者不僅是信息的傳遞者，更是文化的詮釋者與推廣者；受眾則不僅僅是信息的接收者，更是文化的參與者與創(chuàng)造者。他們通過社交媒體、在線論壇等渠道，分享學習心得、交流文化見解，形成了良好的互動氛圍。同時，甲骨文本身作為文化的核心載體，其獨特的魅力與價值不斷吸引著新的行動者加入；而數(shù)字技術的不斷革新，則為這一文化傳播生態(tài)系統(tǒng)提供了強大的技術支持與無限可能。各行動者之間相互依存、相互促進，共同推動著甲骨文文化的傳承與發(fā)展，使其在新時代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。

三、甲骨文文化傳播力提升策略

（一）科技+文化的數(shù)字化復原與互動體驗

《甲骨文》欄目中，科技+文化策略得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，特別是在數(shù)字化復原與互動體驗方面。首先，媒體人需具備深厚的文化底蘊與敏銳的洞察力，能夠準確捕捉甲骨文文化的精髓，并將其與現(xiàn)代科技相結合，通過數(shù)字化手段進行高度復原。這要求媒體人不僅要熟悉甲骨文的文字形態(tài)、歷史背景，還要了解最新的數(shù)字化技術，如3D建模、虛擬現(xiàn)實等，以實現(xiàn)甲骨文的精準再現(xiàn)與生動展示。其次，媒體人還需注重用戶體驗，設計富有創(chuàng)意與互動性的內(nèi)容，讓受眾在享受科技帶來的便捷與樂趣的同時，也能深刻感受到甲骨文文化的魅力。例如，通過開發(fā)甲骨文AR互動應用，讓用戶通過手機掃描即可觀看甲骨文的立體展示，甚至與虛擬的甲骨文進行互動，這種沉浸式的體驗方式極大地增強了用戶的參與感和興趣度。最后，媒體人還需承擔起文化傳播的責任，利用自身的平臺與影響力，將數(shù)字化復原與互動體驗的成果廣泛傳播給更多人。通過社交媒體、短視頻平臺等多種渠道，媒體人可以將欄目的精彩內(nèi)容分享給更廣泛的受眾，讓更多人了解、關注并參與到甲骨文文化的傳播中來。作為媒體人，在《河南日報》《了不起的甲骨文》欄目的科技+文化策略中，承擔起了文化傳承與創(chuàng)新、用戶體驗優(yōu)化以及文化傳播的責任，為甲骨文文化的傳播與發(fā)展貢獻自己的力量。

（二）多媒體敘事與情感共鳴

在《甲骨文》欄目中，多媒體敘事與情感共鳴的運用，不僅豐富了文化傳播的維度，也深刻影響了受眾的感知與認同。首先是挖掘與呈現(xiàn)，在傳播甲骨文文化之時需深入挖掘甲骨文背后的歷史故事、文化意義及情感價值，通過多媒體敘事手法，如動畫、紀錄片、微電影等形式，將這些內(nèi)容以生動、直觀的方式呈現(xiàn)給受眾。需運用創(chuàng)意與想象力，將古老的文字轉化為引人入勝的故事情節(jié)，讓受眾在享受視覺盛宴的同時，也能感受到甲骨文文化的深邃與魅力。其次是情感共鳴引導，在敘事過程中，注重情感元素的融入，通過細膩的情感描繪和人物刻畫，激發(fā)受眾的情感共鳴。這要求媒體人不僅要有敏銳的情感洞察力，還要具備高超的敘事技巧，能夠精準把握受眾的情感需求，引導他們與甲骨文文化產(chǎn)生深層次的情感連接。通過講述與甲骨文相關的感人故事、展現(xiàn)甲骨文學者的執(zhí)著追求等，可以讓受眾在情感上產(chǎn)生共鳴，從而更加珍視和傳承這一文化遺產(chǎn)。最后是技術創(chuàng)新與融合，新時代媒體人需緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷探索新技術在文化傳播中的應用。在多媒體敘事中，利用虛擬現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）等先進技術，為受眾提供沉浸式的體驗，讓他們仿佛穿越時空，親自觸摸到那些古老的文字。同時，關注大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術，通過數(shù)據(jù)分析了解受眾的偏好與需求，不斷優(yōu)化傳播策略，提升傳播效果。

（三）社群構建與知識共享

首先，媒體人需認識到社群對文化傳播的重要性。在《甲骨文》欄目中，通過社交媒體平臺、論壇、在線課程等多種形式，可以構建起一個圍繞甲骨文文化的興趣社群。作為社群的引導者，需要設定清晰的社群愿景與規(guī)則，鼓勵成員之間的交流與互動，營造一個開放、包容、積極向上的社群氛圍。其次，為了增強社群的凝聚力與活躍度，媒體人還需定期策劃并舉辦線上線下活動，如專家講座、研討會、文化體驗日等。這些活動不僅能夠為社群成員提供學習交流的機會，還能加深他們對甲骨文文化的理解與認同，進而激發(fā)他們參與文化傳播的熱情。在社群構建的基礎上，媒體人還需積極促進知識的共享與傳播。通過欄目文章、視頻教程、在線問答等多種形式，將甲骨文相關的知識、研究成果、學習經(jīng)驗等分享給社群成員。再次，應鼓勵社群成員之間的知識分享，如邀請他們分享自己的學習心得、研究成果或創(chuàng)意作品等。這種雙向的知識流動不僅能夠豐富社群的內(nèi)容生態(tài)，還能激發(fā)更多的創(chuàng)新思維與靈感。最后，媒體人還需關注知識共享過程中的版權與隱私保護問題。在鼓勵知識共享的同時，需確保所有分享的內(nèi)容均符合相關法律法規(guī)要求，尊重原創(chuàng)者的權益與隱私?？傊鳛槊襟w人，需承擔起社群構建與知識共享的責任，通過積極引導與促進，構建一個活躍、開放、共享的文化傳播社群，為甲骨文文化的傳承與發(fā)展貢獻力量。

（四）跨界合作與品牌聯(lián)動

河南日報社在跨界合作與品牌聯(lián)動這一具有戰(zhàn)略眼光的策略的實施過程中，承擔著橋梁與推動者的角色，負責搭建合作平臺、促進資源共享、強化品牌影響力。首先，需具備敏銳的市場洞察力和前瞻性的戰(zhàn)略思維，能夠識別并把握跨界合作的機會。在《甲骨文》欄目中，與博物館、文化機構、科技企業(yè)、教育機構等不同領域的合作伙伴建立聯(lián)系，共同探索甲骨文文化的多元呈現(xiàn)方式。通過跨界合作，可以將甲骨文文化與時尚、科技、教育等多個領域相結合，創(chuàng)作出更具吸引力和影響力的文化產(chǎn)品。其次，在跨界合作過程中，媒體人需承擔起協(xié)調(diào)與溝通的責任。需要與合作伙伴保持密切的溝通與交流，確保雙方的合作意愿與目標一致。同時，還需協(xié)調(diào)各方資源，確保合作項目的順利推進。通過有效的協(xié)調(diào)與溝通，可以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同推動甲骨文文化的傳播與發(fā)展。在跨界合作的基礎上，媒體人還需注重品牌聯(lián)動的策略。通過與其他知名品牌或IP進行聯(lián)動，借助其品牌影響力和市場資源，進一步擴大《甲骨文》欄目的知名度和影響力。例如可以與知名設計師合作推出甲骨文元素的時尚單品，或者與熱門游戲、動漫等IP進行跨界合作，將甲骨文文化融入其中，吸引更多年輕受眾的關注和喜愛。在品牌聯(lián)動過程中，媒體人需保持對品牌形象的敏感度和維護意識。需要確保所有聯(lián)動活動都符合品牌形象和定位要求，避免對品牌形象造成負面影響。同時，還需積極傳播品牌理念和文化價值，提升品牌的社會責任感和美譽度。

四、結語

本文基于行動者網(wǎng)絡理論對《河南日報》《了不起的甲骨文》欄目進行了深入分析，揭示了科技+文化策略在甲骨文文化傳播中的重要作用。該欄目通過數(shù)字化復原、互動體驗、多媒體敘事、情感共鳴、社群構建、知識共享及跨界合作等多種策略，成功構建了一個多元行動者網(wǎng)絡，實現(xiàn)了甲骨文文化傳播力的提升。本文的研究不僅驗證了行動者網(wǎng)絡理論在解析文化傳播機制中的有效性，也為甲骨文文化的數(shù)字化傳播提供了寶貴的實踐案例和策略建議。展望未來，隨著科技的持續(xù)進步和媒體形式的不斷創(chuàng)新，甲骨文文化的傳播將更加多元化、普及化，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展注入新的活力。

參考文獻：

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[3]沈培，李建清.行動者網(wǎng)絡理論的研究熱點和前沿趨勢[J].自然辯證法通訊，2021，43（11）：117-126.

作者簡介：貢振國，河南開封科技傳媒學院副校長（開封 475004）；姚萌，河南開封科技傳媒學院播音主持系副主任（開封 475004）。

編校：董方曉