今秋的熱，肉眼可見。我們可以從視覺的角度去發(fā)現熱，觀察熱。兩位小作者觀察了身邊的事與物，發(fā)現了因熱而產生的變化，一個講述了特別的事件，一個羅列了不一樣的景象，用自己的火眼金睛看到了熱。