這是一個(gè)真實(shí)的故事。
上小學(xué)五年級(jí)那會(huì)兒,我們班幾乎所有同學(xué)都癡迷于那個(gè)風(fēng)靡全球的IP——《哈利·波特》系列。每一個(gè)同學(xué)都幻想過自己能被霍格沃茨的貓頭鷹選中:在11歲那年,一封沉甸甸的信落在自己家的窗臺(tái)上,里面裝著車票和魔法學(xué)校的錄取通知書。
“也許今年的某個(gè)時(shí)候,貓頭鷹就會(huì)來找我們。然后,我們就可以不用上初中了!”課間休息,我最好的朋友安蒙正在滔滔不絕。她一邊補(bǔ)著數(shù)學(xué)作業(yè),一邊不時(shí)地望向窗外,好像下一秒貓頭鷹就會(huì)出現(xiàn)似的。
“不僅是初中,六年級(jí)也不用上了!”我笑著說。
玩笑歸玩笑,萬萬沒想到的是——這樁“好事”竟然真的落到了我們的頭上。
我的農(nóng)歷生日正好在端午節(jié),就趁著端午假期把生日會(huì)給辦了。那天飯店包廂里掛滿了彩帶和寫著“11”字樣的氣球??斓斤堻c(diǎn)了,才見安蒙飛奔進(jìn)包廂,一把將我抱住。
“你猜猜發(fā)生了什么,一會(huì)兒和你說個(gè)事?!彼е业亩淝那牡卣f完,就裝作若無其事地坐了下來。
等到大家都吃完生日蛋糕,安蒙偷偷地把我拉到一邊,塞給我一個(gè)破舊的信封。
“這個(gè)信封上的火漆印是霍格沃茨的大塊頭鑰匙保管員親手印的!”像是洪水噴涌而出,安蒙把她先前的經(jīng)歷全部講了一遍:
今天早上,我在寫作業(yè)時(shí),突然聽到一陣“咚咚咚”的敲門聲。我跑去開門,只見一個(gè)大塊頭男人站在門口。沒錯(cuò),就跟電影《哈利·波特》里的情節(jié)一模一樣。我驚訝壞了,連家里的狗也狂吠起來。大塊頭講起蹩腳的英語,大意是“我是霍格沃茨的鑰匙保管員,你和你的朋友有機(jī)會(huì)去霍格沃茨讀書”之類的,總之我聽懂后,高興得簡直語無倫次。那家伙還在我們家坐了一會(huì)兒,估計(jì)是因?yàn)樘?,他把椅子腿都坐斷了。接著—?/p>
“這封信是怎么回事?”我打斷了她。
“大塊頭讓我給你的,他忘帶真正的錄取通知書了。他還說,下周會(huì)把通知書帶給我們!”
“你是說,我們有機(jī)會(huì)去魔法學(xué)校?”這一刻,我真的覺得我們成了天選之子。安蒙后來再也沒提起這件事,就像它從沒有發(fā)生過一樣,直到一個(gè)星期后——
那天正是我11周歲的公歷生日。我寫完作業(yè),幫媽媽下樓扔垃圾,轉(zhuǎn)回樓上,門口出現(xiàn)了一封信:它靜靜地躺在門檻上,上面清清楚楚地畫著霍格沃茨魔法學(xué)校的徽章。同時(shí),在樓道的窗邊,我發(fā)現(xiàn)了一根潔白的羽毛。
這一切都是真的——果然是真的!
我的腦袋嗡嗡作響。我飛也似的拆開信封:里面的內(nèi)容果真和電影里的一模一樣,連字體也是綠色而細(xì)長的——除了看起來像是打印的。
莫非這是一封假信?我半信半疑地盯著它,在門口站了許久。紙張好像也不太對(duì)勁,并不是羊皮紙,倒像是一張普通復(fù)印紙印上了復(fù)古的紋理,違和感很強(qiáng)。
如果它是假的,那還不如不要了!我沮喪地想,但又舍不得——在網(wǎng)上訂制這樣一封通知書,價(jià)格也不便宜吧。倘若它是真的呢?要是我輕率地扔掉它,豈不是損失慘重!最后,我還是把信和羽毛鄭重地收進(jìn)床頭柜里,期待著將來會(huì)發(fā)生些什么……
第二天,我和安蒙聊天時(shí),假裝無意地提起生日會(huì)上她告訴我的那些事,但她只是木然地看著我,好像那些都是我臆想出來的。我恨不得給她來一拳:明明在生日會(huì)上講得那么帶勁,到頭來竟然全部都忘了?!
安蒙微微張著嘴,像是要說什么,然后又低下了頭。
“你……你就當(dāng)我什么也沒告訴你好了!”
“可是——”
“我知道你想說什么!”安蒙忽然大哭起來,引來周圍同學(xué)異樣的目光。還沒等我回過神來,她就抹著眼淚跑遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,努力理解她剛才說過的話。
這件事最后還是不了了之。我們按部就班地讀完六年級(jí),考入不同的初中。我沒有告訴安蒙,后來我收到了信,可能是怕她傷心吧(更何況那封信還真假不明)。當(dāng)然,安蒙可能也收到了信,然后也失望地發(fā)現(xiàn)那是假的。總之,我們誰都沒有再提起這件事。
學(xué)業(yè)慢慢地成了生活的主旋律。我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地想起那封未知真假的信,以及安蒙——不過這一切都只是回憶了,它們將會(huì)在我的床頭柜里存放著,直到永遠(yuǎn)。