“或躍在淵，進(jìn)無咎也”，你也許不會(huì)相信，上古時(shí)代關(guān)于“龍”的傳說正在中國(guó)科學(xué)家手中成為現(xiàn)實(shí)。

2002年，中國(guó)科技部啟動(dòng)“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器研制，崔維成被任命為702所（中國(guó)船舶科學(xué)研究中心）所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的推進(jìn)。2012年，在刷新7062米的世界作業(yè)類載人潛水器下潛紀(jì)錄后，他又率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)沖擊11000米的新目標(biāo)。

深海探測(cè)就像是大海對(duì)人類的終極考驗(yàn)，而“蛟龍?zhí)枴闭俏覀兲剿魑粗睦麆ΑＴ诖蘧S成眼中，“蛟龍?zhí)枴辈粌H是一臺(tái)潛水器，更是中國(guó)科技的驕傲。

我從小就具有很強(qiáng)的好奇心，這也許能算作科研人員的一個(gè)主要特征。在拿到博士學(xué)位并做了3年的博士后研究后，我發(fā)現(xiàn)自己有一定的科研特長(zhǎng)，于是正式?jīng)Q定以科研作為今后的職業(yè)。但在當(dāng)時(shí)，我的科研之路并沒有特定的方向，只是想著一切根據(jù)國(guó)家的需要來選擇。

這是我科研路上的“清單”：我的本科專業(yè)是固體力學(xué)，博士學(xué)位是在土木系拿的，博士后研究又在航空系進(jìn)行，1993年到1999年在702所研究水面船舶，1999年到2002年在上海研究超大型浮體……可以說，我只是堅(jiān)守“說得出，做得到”的原則，答應(yīng)干什么就一定努力干好。2002年我開始學(xué)習(xí)潛水器的技術(shù)，作為一個(gè)“外行”邊學(xué)習(xí)邊科研。從外行到專家，“認(rèn)真”的工作態(tài)度和“誠(chéng)實(shí)守信”的道德要求始終給我提供了強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

我國(guó)重視深海探測(cè)，是出于科學(xué)和應(yīng)用2個(gè)方面：科學(xué)上，理解海洋生態(tài)系統(tǒng)對(duì)于理解整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)有重要作用；應(yīng)用上，廣闊的海洋空間和豐富的海洋資源都是解決人口—資源—環(huán)境沖突的現(xiàn)實(shí)出口。這一切都依賴于高技術(shù)裝備，而深海探測(cè)就是其中的核心。

我下過許多次深海，只有一次到達(dá)過7000米以下的馬里亞納海溝底部，最開始的1000米距離就陡生許多變化。這也是發(fā)展載人深潛器的原因之一，無人潛水器在變化多端的海底可能因?yàn)楦鞣N原因“失蹤”。人就是載人深潛器的“保險(xiǎn)”。我們像古代的龍騎士一樣，在幽暗的深海中征戰(zhàn)，一次次突破極限，讓“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｑ蟮纳顪Y中展翅飛翔。我始終相信，科技的未來就由那些勇敢逐夢(mèng)的先行者書寫。

“蛟龍?zhí)枴绷㈨?xiàng)花了10年，研制又花了10年，總共20年的時(shí)間，我國(guó)從載人潛水“零基礎(chǔ)”，到如今已經(jīng)擁有了世界上領(lǐng)先的全海深全海域作業(yè)能力。

在科研的過程中，我也在逐步成長(zhǎng)為科學(xué)家。每去一個(gè)新的海域，我關(guān)于海洋的知識(shí)都有新的增加。我們?cè)?000多米的深度見到深?！蔼{子魚”，知道萬(wàn)米的深海生活著“溝蝦”。雖然我并不是生物學(xué)的專家，但我國(guó)的海洋科學(xué)家利用我們“蛟龍?zhí)枴焙Ｔ嚨某晒瑢懗隽酥亓考?jí)的科學(xué)論文。

好奇心帶給我的欣喜常常讓位于使命感。工作中，我的關(guān)心重點(diǎn)是潛水器作業(yè)狀況如何，是否有故障：沒有故障我就高興，出現(xiàn)故障我就緊張。當(dāng)然，機(jī)器般的人生在我看來是不圓滿的，工作之余我也有愛好，比如閱讀哲學(xué)與歷史學(xué)書籍，各種牌類游戲我可以一看就懂，朋友任意選擇游戲規(guī)則，我都能奉陪。

成功之外，科研過程中的失敗經(jīng)歷當(dāng)然也有很多。任何一個(gè)問題，在研究之前對(duì)結(jié)果有一個(gè)猜測(cè)。研究后發(fā)現(xiàn)與猜測(cè)的一致，我們稱之為成功；如果與預(yù)想的不一致，可以定義為失敗。這是科學(xué)探索過程中必然包含的。

事實(shí)上，我每次從失敗中學(xué)習(xí)到的東西更多。當(dāng)然，失敗后可能會(huì)“獲得”抱怨與批評(píng)，所以需要有強(qiáng)大的心理承受能力。焦慮和發(fā)脾氣對(duì)于解決問題沒有幫助，到了該睡覺的時(shí)候就趕緊睡覺，第二天才有充沛的精力。我自認(rèn)為已經(jīng)磨煉出了比較強(qiáng)的承受力，不僅能夠應(yīng)對(duì)失敗，還能給團(tuán)隊(duì)提供可以專心致志的環(huán)境。

科研也常常伴隨著危險(xiǎn)。我從大學(xué)起就喜歡哲學(xué)，總在思考“生從何來”“死往何去”“我是誰(shuí)”的哲學(xué)三問。在第一次海試遭遇“莫拉克”臺(tái)風(fēng)時(shí)，在試航員感到恐懼時(shí)，我選擇了帶頭下潛。我對(duì)自己的生命觀有了更深的體認(rèn)。

作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我想讓他們明白我愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過幾次示范，大家終于消除了恐懼，之后的海試得以順利進(jìn)行。廣泛的學(xué)習(xí)與思考讓我敢于相信自己的決定，也堅(jiān)定了我作為科研者的使命。

“蛟龍?zhí)枴睒?biāo)志著我國(guó)具備了在全球99.8%的海洋深處開展科研、資源勘探的能力，但那0.2%的深淵卻是未來海洋大國(guó)競(jìng)逐的核心區(qū)。在“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造深潛新紀(jì)錄的第二天，我就開啟了新的航程。

通過“蛟龍?zhí)枴表?xiàng)目的科研經(jīng)歷，我掌握了深海技術(shù)領(lǐng)域的前沿知識(shí)，也培養(yǎng)了大型工程項(xiàng)目的管理能力，新的啟示在此時(shí)萌發(fā)：技術(shù)困難并不是最大的難題，人才也不是最大的瓶頸，只要科研人員專心致志，團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，攀登世界科技高峰可以心想事成。

為了進(jìn)一步驗(yàn)證自己的看法，我發(fā)起了“彩虹魚挑戰(zhàn)深淵極限”項(xiàng)目。通過7年的實(shí)踐，2條科考船“張謇號(hào)”和“沈括號(hào)”，2代的萬(wàn)米級(jí)著陸器和萬(wàn)米級(jí)無人潛水器，以及3次前往馬里亞納海溝開展的科學(xué)考察，算是在新模式探索下取得的一些成績(jī)。

現(xiàn)在我會(huì)對(duì)學(xué)生們說興趣很重要，也會(huì)尊重學(xué)生結(jié)合自己的興趣來選擇研究題目。但就我個(gè)人而言，我出生的年代是解決生存問題的年代。我是我們這代人中的幸運(yùn)者，我享受了東西方最好的科學(xué)研究的培養(yǎng)和訓(xùn)練，應(yīng)該比同齡人肩負(fù)更重的社會(huì)責(zé)任。工作的轉(zhuǎn)變并沒有改變我的初心，我希望把自己從事的領(lǐng)域帶到國(guó)際前沿。至于究竟是哪個(gè)領(lǐng)域，以國(guó)家的需要作為我選擇的準(zhǔn)則。