作者自畫

我來自瓷都景德鎮(zhèn)，是一名狂熱的科幻愛好者，尤其喜歡劉慈欣和阿瑟·克拉克的作品，同時是ETO（《三體》中的一個國際組織）成員之一；也是一名業(yè)余的“神探”，曾經(jīng)幫助同學(xué)破獲過“歷史作業(yè)‘離奇死亡’案”，獲得了很好的口碑。我就是我，不一樣的煙火！

作者自畫

江西學(xué)子李昕桐，來自千年瓷都。興趣廣泛，尤其熱愛閱讀，博覽群書，各方皆有涉獵。性情開朗且頗有膽量，具有冒險精神，為人俠義，廣結(jié)好友，?！奥芬姴黄剑蔚断嘀?。愿天下少年人鮮衣怒馬，不負(fù)韶華！

一

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·晨風(fēng)》：“鴥彼晨風(fēng)，郁彼北林。未見君子，憂心欽欽。如何如何，忘我實(shí)多……”

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央……”

人類的青春，又是什么樣的？

我睜開眼睛，眼前是無數(shù)的水滴。我?guī)缀跏裁炊疾挥浀茫浑[約記得自己是一滴水。我身上隱隱作痛，不知是怎么搞的。

我茫然四顧這個陌生的地方：周圍有不少的水，身邊的山石覆蓋著一層薄雪——我們的一種同類。這兒真是個奇怪的地方。

前面的石頭上，用水文（我們的文字）寫著幾個大字——巴顏喀拉山。

“巴顏喀拉山？這是什么地方？”我更加迷惑了。

另一滴水?dāng)D了過來。他很老了，體內(nèi)混雜著什么東西，讓他看起來有點(diǎn)渾濁。

“孩子，這兒是黃河的源頭。”他開口了。

“黃河？那是什么？”我努力回憶著，但最后仍是茫然。

“一條大河?！崩险哒f，“幾億億滴水匯聚在一起，就是一條河了。”

“哦，這樣啊?！蔽易屑?xì)想了想。我沒辦法理解幾億億是什么概念，但應(yīng)該很大，黃河應(yīng)該是一支浩浩蕩蕩的大軍。從天上來，到天上去。

“對了，你知道我是哪里來的嗎？”

老者一副欲言又止的神情，搖了搖頭。

“好吧。不管從前了，我們繼續(xù)向前吧?！崩险叩驼Z。

數(shù)著太陽、月亮的交替，我們到了稍低一點(diǎn)的地方。老者說，這里是黃土高原。說是叫黃土高原，其實(shí)我認(rèn)為不然。這里一片生機(jī)。

有的是綠色的家伙，他們分別是“樹”和“草”；有的吃樹和草，他們是“動物”……最有趣的要數(shù)“人”了。

他們是兩只腳站立的，而大多數(shù)動物都用四只腳。他們會使用一些石頭和骨頭用來砍樹和獵殺動物。更有趣的是，他們已經(jīng)出現(xiàn)了部分語言文字，就像我們的水文一樣。

但有一點(diǎn)我非常不解，便去問老者。

“人為什么那么殘忍，要去傷害樹和動物呢？”

老者想了想說：

“你看啊，人是一種弱點(diǎn)重重的動物。人的身上沒有鱗片保護(hù)，人的咬合力弱，力量小，導(dǎo)致人不可能作為一個種群與其他動物抗衡，否則人就會被自然淘汰。但人很有智慧。為了更好地存活，人為自己建造了居所。如果是你，你會選擇什么材料來建房呢？”

我說：“輕便的、體積大的、普遍的?！?/p>

“沒錯。樹全部符合要求。樹可以搭建出堅(jiān)固的房子，并且樹用來燒火很輕松，滿足了人的基本生存需要。至于獵殺動物呢，當(dāng)然是為了填飽肚子了?！?/p>

我似乎有點(diǎn)懂了。“這么說，”我?guī)е绨莸哪抗饪聪蚶险?，?nèi)心暗暗佩服人，“人可真聰明?。　?/p>

“是啊。”老者贊嘆又夾雜著嘆息，“太聰明了?！?/p>

沉默良久。

老者哼起了歌，他說，那叫《秦風(fēng)》，那是其中的幾首。我也學(xué)著唱起來。

我問：“這是人創(chuàng)作的歌嗎？”

“大概是吧?！崩险哐鐾炜眨坪跤衷谒妓髦裁?。

在這歌聲中，我們繼續(xù)向前游。

二

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·終南》：“終南何有？有條有梅。君子至止，錦衣狐裘。顏如渥丹，其君也哉……”

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·駟驖》：“駟驖孔阜，六轡在手。公之媚子，從公于狩……”

“人”在進(jìn)化，不斷地進(jìn)化。

“首長?！?/p>

“進(jìn)來。”首長正看著30光年外的一個小藍(lán)球沉思。那上面，生活著許多的“人”。

“首長，這一代實(shí)驗(yàn)品和上一代完全不同，他們的語言文字已經(jīng)發(fā)展到了宇宙中令人嘆為觀止的高度。他們的語言已經(jīng)超出了交流的需要，甚至可以表達(dá)情感，令人感到舒適?！?/p>

“啊?！笔组L改變了波的頻段，光變成了微波，才表達(dá)出“??？”的意思。

“不僅如此。您看，這是我們世界公認(rèn)最好的一首詩。通過1104個二進(jìn)制信息和38個波頻的變化描繪了數(shù)萬年前首領(lǐng)打獵的景象?！?/p>

首長默默吟誦。

“但相同的景象，據(jù)預(yù)測，實(shí)驗(yàn)品將在行星公轉(zhuǎn)400多周后，只用幾十個小方塊就精練地描繪出來?！?/p>

“什么?！笔组L再次改變頻率，表達(dá)出“！”的情感。他盯著全息顯示屏上的那些方塊，不知在想些什么。

“據(jù)我們估計(jì)，在行星公轉(zhuǎn)3000多周后，他們的語言會達(dá)到宇宙玄學(xué)的高度。大麥哲倫星系中那個掌握玄學(xué)的文明已經(jīng)破解自然規(guī)律，準(zhǔn)備向五維進(jìn)軍了。而我們?nèi)酝Ａ粼谌S?！?/p>

“這個?！笔组L沉思著，“是一個威脅啊?！?/p>

“對了，首長，根據(jù)對小宇宙中物質(zhì)與能量運(yùn)動的計(jì)算，他們的素質(zhì)太差了，要不要當(dāng)即毀滅？”

“這種實(shí)驗(yàn)品可遇不可求。多觀察一段時間，如果他們的語言達(dá)到了宇宙玄學(xué)，或是精神品質(zhì)太差了，立即毀滅。精神品質(zhì)至少是我們銀河系公民所注重的?！?/p>

“是，首長。我請求多派出幾個偵查員，埋伏到行星上的一氧化二氫中去，監(jiān)視實(shí)驗(yàn)品?！?/p>

很快幾個士兵被帶了過來。他們接受了原子剝離，將身體多余的原子進(jìn)行正反物質(zhì)湮滅，變成了幾滴水滴。其中一位年老的水滴，被派到黃河中去。

于是，在黃河的凝視中，人類出現(xiàn)部落，人類學(xué)會種地，人類開始吟詩作對，人類在四百年中技術(shù)爆炸……

三

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》：“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇……”

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·小戎》：“小戎俴收，五楘梁辀。游環(huán)脅驅(qū)，陰靷鋈續(xù)。文茵暢轂，駕我騏馵。言念君子，溫其如玉。在其板屋，亂我心曲……”

戰(zhàn)爭帶來了什么，又帶走了什么？

我們一路向前，經(jīng)過一個彎道，視野忽然開闊。激烈的廝殺聲不斷傳來，映入眼簾的是一望無際的沙場。黃沙漫天，血腥味彌漫在上空，暗紅發(fā)紫的血液胭脂般凝固在陣地上，陣亡的將士橫七豎八地臥在地上，一動不動。打斗聲漸漸平息，死一般的寂靜，只聽得見斜插在地上的被撕裂的旗幟在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我不禁暗暗心驚，趕忙問老水滴：“這是怎么回事？人們?yōu)槭裁磿P在地上？”“這里是戰(zhàn)場，人們在互相廝殺。人們?yōu)榱俗约汉图w的利益搏斗?！崩纤嗡坪跏窃跒槿祟惖拿\(yùn)擔(dān)憂，“人太聰明了。戰(zhàn)爭不會就此停止的，還會有更恐怖的方式出現(xiàn)的?！?/p>

我望向人們的尸體，陷入了沉思。人的命運(yùn)，會因戰(zhàn)爭而改變嗎？

……

又往前走了好久。

一路上，我看著人的武器從石矛、骨器變?yōu)殂~、鐵制品；后來又出現(xiàn)了會噴火的管子，老者說那叫“槍”；還出現(xiàn)了許多怪“烏龜”，它們會動但似乎沒有生命，頭上安了一把大槍，好像叫“坦克”來著；還有叫“戰(zhàn)斗機(jī)”的大鳥；在靠近北方的地區(qū)，我們還見識了“原子彈”“氫彈”的威力，真是熱得不行，老者差點(diǎn)蒸發(fā)了；后來又聽同伴提起“反物質(zhì)槍”，聽說一顆子彈——只有幾滴水大小，就可以炸掉一棟樓，甚至更多……

我惶惶地看向老者：

“這些……都是用來打仗的？”

老者點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“人好像，呃，很熱衷于殺戮自己的同類?！?/p>

沉默。

好在終于快入海了。

我滿懷期望地加快速度，在華北平原上游動著。

近了，近了，更近了……

一千米……

五百米……

一百米……

眼前視野越來越開闊，與大海相比，黃河5000多千米的總長也顯得如此不值一提。大海面前，生命又算得了什么？你我不都是這世上一個須臾的存在嗎？

四

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·黃鳥》：“交交黃鳥，止于棘。誰從穆公？子車奄息。維此奄息，百夫之特。臨其穴，惴惴其栗。彼蒼者天，殲我良人！如可贖兮，人百其身……”

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·渭陽》：“我送舅氏，曰至渭陽。何以贈之？路車乘黃……”

地球，我的母親！您已奄奄一息！

等我看清，“忽”地一下，我似乎想起了什么，我大駭，向上游不停地游動，但后面來的水滴強(qiáng)大的推力將我推了回去。

這，不，是，海。

我想起了我的一生。我游歷過世界，我見過海，但沒有一片海像這樣。

海面上黑壓壓一片，是魚蝦的尸體。海水不再澄碧而透明，混入了很多長相奇異的東西。老者說，那是氚和氘。人類的核廢料排入了大海。

海本是海。海曾是海。海應(yīng)是海。但海，不是海了。

終于，我忍不住問出了那個問題：

“老人家，您怎么什么都懂？”

他的眼神躲閃著，看上去有些躊躇。

“我不是水滴，你也不是?！彼K于緩緩開口，“我是銀河系一個高級文明的士兵。我們?yōu)榱搜芯课拿鞯膬?nèi)在，在2光年范圍內(nèi)建立了一個小宇宙——通過約束一個黑洞——這花了我們七個星系所有的物質(zhì)。人類是第四個實(shí)驗(yàn)品。我們將自己身體多余的原子進(jìn)行正反物質(zhì)湮滅，只留1.67×1021對一氧化二氫——一滴水。我們來這兒，就是為了監(jiān)視地球人。當(dāng)他們素質(zhì)過低時，我們就會將其——”老者故意拖長音調(diào)，“——?dú)??！?/p>

“那我是……”我?guī)缀醪桓蚁搿?/p>

“你是人類。你也進(jìn)行了相同的湮滅。”

“為什么是我？”我無力地問道。

“不為什么，我們隨機(jī)選擇的?！?/p>

“我是說目的何在！”

“以我們的科技實(shí)力，可以一定程度上預(yù)知小宇宙中的未來——量子力學(xué)下還隱藏著更深的規(guī)律?！?/p>

“那你們不應(yīng)該早就知道人會變成這樣的物種嗎？為什么不早點(diǎn)毀滅？偏要等人有了如此輝煌的文明成果？”我歇斯底里地大叫起來。

“因?yàn)槲覀兊奈拿骱茏⒅貙?shí)踐。告訴你吧，人類的文字可以達(dá)到宇宙玄學(xué)的高度——那是宇宙中最神奇的學(xué)問，于是我們親身來體驗(yàn)。另一方面，是為了你?！?/p>

倏地，我好像想起了一些更久遠(yuǎn)的事情。我的確是地球人，我為地球的文明而驕傲，我為人征服了自然而自豪。

但這難道有錯嗎？

老者繼續(xù)說著：

“人類置自己的母親于險地：他們喝地球的血，挖地球的肉，啃地球的骨；他們屠戮動物，甚至同胞；他們現(xiàn)在連生命之源也要破壞！把你變成水，是為了讓你知道‘人’的本質(zhì)。小宇宙10分鐘后就會清除多數(shù)生命，但保留下一次實(shí)驗(yàn)品，當(dāng)然，為了保證生物多樣性，我們也會留一些生物，總之人類會被消除。我們也該回母艦了，你也來吧。第五輪實(shí)驗(yàn)開始后，我們會將你放回去，做新的‘人’的一員。當(dāng)然，別忘了節(jié)約用水?！崩险咴幾H地笑了。

“不了?！蔽覒崙嵉卣f，“我是地球‘人’的一員。”

“那就永別了。還有7分鐘，欣賞毀滅吧?！?/p>

我目送著老者離開。

他忽然回過頭來?！斑€有一件事，”他臉上是贊賞的表情，“人的語言，真的很不錯?！?/p>

五

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·權(quán)輿》：“於我乎，夏屋渠渠，今也每食無余。于嗟乎，不承權(quán)輿……”

《詩經(jīng)·秦風(fēng)·車鄰》：“有車鄰鄰，有馬白顛。未見君子，寺人之令……”

生命終會湮滅，只有死神永生。

我發(fā)現(xiàn)了一絲不對勁。

樹長葉又落葉，落葉又長葉……一秒幾十個輪回，詭異至極。

難道……

時間被加速了？

我們被加速了！

小宇宙的速度已接近光速的60%，但他們用了什么奇特的手法使小宇宙內(nèi)外時間相同，我們身上一些人無法理解的觀測者的效應(yīng)使我們還處在正常時間流速的參照系中。于是，時間對地球上的所有生物加速了。我盡力回憶著學(xué)校的課程。

6分鐘。

地殼飛快地運(yùn)動，地震、火山爆發(fā)無處不在，地球變成了煉獄。人類有的死了，有的飛離了地球，我瞠目結(jié)舌。

5分鐘。

我的大腦一片空白。

4分鐘。

我不是會唱歌嗎？唱啊！《秦風(fēng)》！唱??！

“蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長……”

3分鐘。

幸存的人與我一同唱起來。《無衣》《蒹葭》《小戎》《駟驖》……剎那間我想起來了，想起來半坡人使用火的場景，想起了人們制造第一個工具時欣喜若狂的神情，想起了人們建立起第一個封建王朝時的激動吶喊……

2分鐘。

我試著唱水文。我把中文翻譯為水文，陶醉地唱了起來。

1分鐘。

越來越多的人用各個國家的語言唱著。日語、英語、德語、法語、阿拉伯語……我感到這歌聲像一個大熔爐，把各種語言融合起來，最后形成一種奇特的語言。

3……

2……

1……

0……

我閉上眼，在心中默念。

0……

0……

怎么還沒毀滅？

我睜開眼，卻意識到我沒有眼了。我什么也不是。

尾聲

“怎么搞的！”首長的波頻上升到了極點(diǎn)，以表示他的憤怒。

“抱歉首長。最后10分鐘里時間加速流動，程序無法預(yù)知，誰能想到人在最后一刻突破了宇宙玄學(xué)，變成了純能體?！崩纤握f。

“算了。這是銀河的意思。她給每個文明平等的機(jī)會，像她的一個個孩子。既然人已經(jīng)成為純能體，我們幫不了他們，那就好自為之了。宇宙很大，生活更大?！?/p>

首長望向窗外。雖然看不見，但他知道，人還在那兒，一束束波和能量還驚訝地待在那兒呢！

（指導(dǎo)老師：王忠良）

寫作背后的故事

當(dāng)初籌劃創(chuàng)作這篇文章時，恰逢日本排放核污水對海洋環(huán)境產(chǎn)生惡劣影響的時間段，大家內(nèi)心百感交集，于是通過商議將主題定為“保護(hù)環(huán)境”，其次，深受劉慈欣的影響，且征文推薦“放膽”，所以大家別出心裁，將體裁定為較為冷門的科幻。寫作過程中，我們運(yùn)用第一人稱“我”——“水滴”的視角來敘述故事，比較新穎，挑戰(zhàn)難度對我們來說也比較大，但好在最后呈現(xiàn)效果不錯。題材內(nèi)容我們選擇了《詩經(jīng)·秦風(fēng)》，許多詩句與文章主題相呼應(yīng)。最后，也是最重要的一點(diǎn)，這次的文章并不是一個人獨(dú)立完成的，而是通過創(chuàng)作小組集思廣益，將大家的靈感、想法相互融合，互相提出修改意見，不斷磨合才成功定形，也許這就是集體強(qiáng)大而溫暖的力量吧?。ɡ钽?李昕桐）