廣東省卷試題
閱讀下面的文字,完成第1~5題。(18分)
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),傲爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(選自柳宗元《柳河?xùn)|集》)
【乙】二里,見大溪自石門①出,溪北無路入,乃下就溪中;溪中多巨石,多奔流,亦無路入。惟望石門近在咫尺,上下逼湊,駢削萬仞,相距不逾二丈。蓋本一山外屏,直從其脊一刀中剖而成者,故既難為陸陟②,復(fù)無從溯溪。徘徊久之,得一徑東向,復(fù)從以入,將及門下,復(fù)渡溪北。溪中縛木架巨石以渡,知此道乃不乏行人,甚喜過望。乃先降而就溪?jiǎng)t溪水正從門中躍出有巨石當(dāng)門分為二道。
(選自徐霞客《徐霞客游記》,有刪改)
【注】①石門:位于云南蒼山。②陟:登,上。
1.下列各組詞語中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.伐竹取道/會(huì)天大雨,道不通
B.潭中魚可百許頭/雜然相許
C.乃下就溪中/瞬息可就
D.惟望石門近在咫尺/先達(dá)德隆望尊
2.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)斗折蛇行,明滅可見。
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(2)將及門下,復(fù)渡溪北。
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3.請(qǐng)用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(3分)
乃先降而就溪?jiǎng)t溪水正從門中躍出有巨石當(dāng)門分為二道。
【解析】本題考查理解文言句子等。斷句時(shí),應(yīng)先領(lǐng)會(huì)句子大意,然后根據(jù)句子意思并結(jié)合語法結(jié)構(gòu),進(jìn)行斷句。斷句時(shí),要注意虛詞“而”“則”在句子中的作用。
4.乙文作者探游石門的經(jīng)歷與陸游《游山兩村》“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”表現(xiàn)的情境有何相似之處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(4分)
【解析】本題考查理解文言文內(nèi)容。答題時(shí),需先理解乙文內(nèi)容與《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”展現(xiàn)的情境之間的相似之處,并概括出來,再與“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”展現(xiàn)的情境進(jìn)行對(duì)比、分析,指出二者的相似之處。
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5.學(xué)校地理社團(tuán)擬在“游山河,賞勝景”主題活動(dòng)中宣傳“小石潭”“石門”兩處景觀作為社團(tuán)成員,請(qǐng)你任選一處,結(jié)合文段內(nèi)容,寫一則宣傳語。要求:①包含景觀名稱;②突出景觀特點(diǎn);③語言簡(jiǎn)潔。(4分)
【解析】本題用擬寫宣傳語的方式,考查對(duì)甲、乙兩文所描繪的景物的特征的理解。首先,結(jié)合文段內(nèi)容,概括出甲文描繪的小石潭的特點(diǎn)和乙文描繪的石門的特點(diǎn),根據(jù)自己的情況選擇其一擬寫宣傳語。其次,明確宣傳語的特點(diǎn)——凸顯主題,簡(jiǎn)潔明確。最后,根據(jù)題干要求擬寫宣傳語。需要特別注意的是,本題題干中明確要求所擬宣傳語需結(jié)合文段內(nèi)容及活動(dòng)主題“游山河,賞勝景”。答題時(shí),注意題干中的“任選一處”“包含景觀名稱”等具體要求。
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(試題有校改:參考答案見第44頁)