本報訊 近日，2024年江蘇省智慧教育樣板區(qū)建設(shè)第三期觀摩交流研討活動在徐州市舉行。中央電化教育館原館長、江蘇省智慧教育樣板區(qū)建設(shè)專家指導組組長王珠珠及部分專家指導組成員，江蘇省電化教育館副館長李建芬及各設(shè)區(qū)市教育信息化部門負責人，各培育區(qū)域教育行政部門分管負責同志及項目負責人，徐州市各區(qū)縣信息化骨干、一線教師等百余人參加了此次活動。

本次活動面向智慧教育樣板區(qū)三個建設(shè)方向，即：智慧教育支撐環(huán)境方向，含常州溧陽市、連云港市贛榆區(qū)、淮安市淮陰區(qū)、揚州市江都區(qū)、宿遷市宿城區(qū)共5個培育區(qū)域；智慧教育資源供給方向，含徐州市鼓樓區(qū)、南通市如東縣、泰州興化市共3個培育區(qū)域；智慧人才隊伍建設(shè)方向，含無錫市經(jīng)開區(qū)、徐州市泉山區(qū)、揚州高郵市共3個培育區(qū)域。活動中，各培育區(qū)域就本區(qū)域培育建設(shè)行動作總結(jié)匯報，結(jié)對指導專家進行點評，對亮點給87d94b51581d1fe178a84c6c259acdb6予肯定，對不足之處提出建議，并指明后續(xù)努力的方向和目標。

活動最后，王珠珠作點評發(fā)言。她表示，三個方向的培育區(qū)域所做的努力都值得肯定，本次活動對江蘇省智慧教育樣板區(qū)建設(shè)整體工作起到很好的推動作用。后續(xù)，各培育區(qū)域要堅持“問題導向+目標導向”的工作方法，做好總體設(shè)計，發(fā)掘區(qū)域特色，聚焦亮點培育，完成建設(shè)目標。她還分享了自己對生成式人工智能在基礎(chǔ)教育應(yīng)用中面臨的機遇與挑戰(zhàn)的相關(guān)思考，使大家深受啟發(fā)。

本次活動對各培育區(qū)域提出要求，強調(diào)要堅持特色發(fā)展的目標定位，在本方向的建設(shè)上做深做實、做細做透、做精做優(yōu)；要堅持整體推進的工作思路，聯(lián)合電教、教研等部門協(xié)同發(fā)力；要堅持走開放集約的發(fā)展道路，避免大拆大建、重復建設(shè)；要強化時間觀念和效率意識，按照要求完成各階段任務(wù)。

據(jù)悉，本次活動是系列活動的第三期，標志著覆蓋江蘇省30個智慧教育樣板區(qū)培育區(qū)域的觀摩交流研討活動圓滿完成。根據(jù)《江蘇省智慧教育樣板區(qū)建設(shè)指南》要求，預(yù)計今年年底完成對各培育區(qū)域的中期評價，至2025年底完成終期評價。（蘇教信）