新學期伊始，初入大學的你，是否對專業(yè)學習感到些許迷茫和彷徨，不知該從何入手？那就來聽聽身為過來人的學長學姐們怎么說吧！

@英語 陳頔：小伙伴們是不是在學習英語專業(yè)課的時候感到吃力，感到迷茫？曾經我也有過這樣的階段，英語是一門需要長期積累的專業(yè)，每天堅持單詞打卡、反復記憶，長此以往，相信大家的詞匯量足以支撐自己無障礙閱讀全英文的短文，甚至小說、專著。如果你覺得自己的口語能力不夠優(yōu)秀，那么可以試著看英文電影、聽英文歌，這樣學習英語不僅輕松有趣，還可以把知識自然而然、潛移默化地裝進腦子里。俗話說“師傅領進門，修行看個人”，在英語學習的過程中一定要找到適合自己的學習方法，并結合遺忘曲線定時復習。只要用對方法，我相信英語專業(yè)課的學習根本不是問題。

英語學習筆記（陳頔供圖）

@新聞學 張瑩瑩：第一次接觸新聞學專業(yè)時，可能你會感到枯燥，因為這個專業(yè)學習的都是各種理論知識、各種寫作方式，學完這些夯實我們寫作基礎的課程后，就會迎來提升我們攝影、剪輯、出鏡等實踐能力的課程，只要將理論知識與課外實踐相結合，并堅持下去，你就會慢慢發(fā)現(xiàn)新聞學不一樣的美。

@工程管理 李彬瑞：都說工程管理專業(yè)是工程技術與管理科學相結合的復合型專業(yè)，主要培養(yǎng)具備管理學、經濟學和工程技術知識的人才。但是以上所說的是傳統(tǒng)的工程管理專業(yè)，隨著行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多工程管理專業(yè)的學生會學習BIM（建筑信息模型）建模的相關知識，課程也相對有趣，學習起來更有動力，畢竟，興趣是最好的老師嘛！

@思想政治教育 王家妮：也許思想政治教育專業(yè)的學弟學妹們會覺得課程學習枯燥無味，其實我也曾經歷過這樣的階段。大多數(shù)人可能更愿意去了解花如何開、水如何流、太陽如何升起，但是相信也有一些人愿意去思考家庭如何產生、國家如何形成、社會主義如何發(fā)展……當你認真了解這個專業(yè)之后，你就會知曉何為灌輸、何為教育、何為生產力、何為社會形態(tài)……慢慢地靜下心來，充實自己的生活和學習，思考社會與個人的關系，尋找生而為人的意義。正所謂“追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山”。最后祝愿各位學弟學妹們學業(yè)有成！

@數(shù)學與應用數(shù)學 姜文卓：如果你在學習數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)時感到迷茫，作為一個大二的學姐，我最想對學弟學妹們說的是，一定要認真聽課，課后一定要認真整理筆記、誠實做題。雖然這樣的話術聽起來很老套，但這的確是很多人都做不到的。大學里的誘惑很多，但請你們一定要做自己的主人，自律自強。另外就是可能有很多同學覺得數(shù)學學習枯燥無味，這就需要我們去主動發(fā)掘學習的樂趣，并且找到提升學習動力的方法了，或許你可以考慮找一個學習搭子？這樣會更容易堅持一些，最后希望大家都能夠堅定地學下去，持之以恒地攻克各種難題。

@自動化 畢好洋：學弟學妹們，你們是否對自己的專業(yè)課學習感到困惑呢？剛開學時，就有學弟問我什么是自動化。作為一名大三的老學長，一句通俗易懂的話就是，用科技解放雙手。你跟我說專業(yè)課好難，但我告訴你實驗課有趣呀。在學習過程中，你會感慨為什么一個小小的芯片就可以控制一輛車，為什么一行代碼就是一個新的軌跡。答案當然還要靠你自己去探索，只要肯動腦、多動手，你一定會愛上這個專業(yè)的。

賽車實驗模型（畢好洋供圖）

@音m2q9TkrvdOKBSxg41EHYqA==樂表演 張雯琪：學弟學妹們，作為一名音樂表演生，我們在接下來的四年里會接觸到各種音樂專業(yè)技能，有合唱指揮、作曲、伴奏和計算機音樂等，會有專業(yè)且負責任的老師來教我們。大三時我們要自選主修方向，相信大家都能在音樂學院綻放屬于自己的光芒！

@生物工程 劉穎慧：雖然咱們的專業(yè)課難，實驗多，枯燥又無趣，但是我覺得只要用心，總能在枯燥中找到樂趣。在實驗課上，我們在老師的指導下進行實驗操作、分析實驗結果。這不僅可以鍛煉我們的專業(yè)能力，而且能拓寬我們的學術視野。希望大家都能夠在實驗中找到樂趣，使自己的學業(yè)更上一層樓！

@服裝與服飾設計 林尤明：這個專業(yè)最大的樂趣就是我們可以設計自己喜歡的衣服，嘗試不同的風格，但這也意味著我們要有天馬行空的創(chuàng)意、大膽嘗試的勇氣。我相信，真正能令人眼前一亮的設計，是通過不斷地嘗試，不斷地創(chuàng)新做出來的。所以，放心大膽地去做就對了！

服裝設計底稿（林尤明供圖）

@軟件工程 張堯：作為過來人，對學弟學妹們有以下幾點建議。軟件工程專業(yè)需要做的，一是全心全意打磨自己的專業(yè)技能，一定要學好C/C++這類我們最早接觸的高級語言，不能馬虎，所謂“一法通，萬法通”，如果前期能夠打好基礎，后面的學習就會輕松很多；二是多參加一些競賽，熟能生巧；三是如果有考研的想法，那么高等數(shù)學就得好好學；四是課余時間多去圖書館，或許有些人會覺得這個專業(yè)和自己預想的不大一樣，每天就是面對著一堆理論知識，敲的代碼老是出錯，無法運行，出現(xiàn)這樣的情況，請不要灰心，因為這門專業(yè)就是在犯錯中進步的，請相信只要堅持下去，就能看到一片光明。

@漢語國際教育 高淑雅：剛開始接觸這個專業(yè)，可能有些學弟學妹會覺得與自己最初的設想不符，難免有失落和抗拒的情緒。學姐最開始的時候也有過這種困擾，但后來經過深入的學習和了解，才發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)其實很有趣，所學的內容也很廣泛。在學習現(xiàn)代漢語時，你會發(fā)現(xiàn)它與我們記憶中的“語文”很不同，有時甚至會推翻以前的認知，后續(xù)大家還會學習中華才藝，諸如書法、八段錦、茶藝等，在大三實訓課時還有機會與留學生一起上課哦！這些對我們來說都是新奇的體驗，總的來說這個專業(yè)就是囊括了“漢語”“國際”“教育”三類知識。如果所學與自己設想的如出一轍就沒有意外驚喜了不是嗎？出乎意料才會讓人有所挑戰(zhàn)有所期待呀，希望大家調節(jié)好自己的心態(tài)，去享受這個專業(yè)的學習過程。

專業(yè)學習筆記（高淑雅供圖）

聽完學長學姐們的介紹，你們是否對大學專業(yè)有了新的認識呢？作為專業(yè)新人，我們要做的不是擔心自己能不能學得好，而是如何在專業(yè)學習中保持努力、上進、積極的態(tài)度，相信只要肯用心、肯下苦功，我們都能在各自的專業(yè)領域熠熠生輝。