跨考，成為復(fù)合型人才的另一種可能

對(duì)大學(xué)所錄取的專業(yè)不太滿意，這是一個(gè)相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。能夠順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生終歸是少數(shù)，大部分學(xué)生只能留在現(xiàn)有專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。好在轉(zhuǎn)換賽道的機(jī)會(huì)一直都有，我們不僅可以通過(guò)輔修來(lái)攻讀自己喜歡或者感興趣的專業(yè)，還可以通過(guò)跨考來(lái)讓自己成為高層次的復(fù)合型人才。以下推薦的是唐若萌學(xué)姐通過(guò)跨考成為“法學(xué)+”復(fù)合型人才的相關(guān)講述。

近些年來(lái)有一個(gè)明顯的趨勢(shì)：考研時(shí)跨考法學(xué)的人越來(lái)越多?！敖鹑趯W(xué)+法學(xué)”可能會(huì)成為縱橫資本市場(chǎng)的金融精英，“人工智能+法學(xué)”可能會(huì)成為AI智慧法律人才，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)+法學(xué)”可能會(huì)成為大數(shù)據(jù)分析法學(xué)研究者……我也是“法學(xué)+”復(fù)合型人才之一，在這里想跟大家談?wù)劇胺▽W(xué)+”復(fù)合型專業(yè)里的故事。

跨考法學(xué)成為趨勢(shì)的原因

本科生在考研時(shí)跨考其他專業(yè)的原因主要有兩種，一是自己的性格特質(zhì)與本科專業(yè)不契合，二是本科專業(yè)存在比較大的局限性。

一方面，由于信息差距，不僅剛畢業(yè)的高中生不了解未來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)的前景，大部分家長(zhǎng)了解得也比較有限，不懂得查詢專業(yè)的學(xué)科前沿、就業(yè)方向和發(fā)展方向等。等學(xué)生上了大學(xué)發(fā)現(xiàn)自己與所學(xué)專業(yè)匹配度不高時(shí)，為時(shí)已晚。同時(shí)，也不是所有不喜歡自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)生都能通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)重新選擇專業(yè)的。此時(shí)，輔修學(xué)士學(xué)位或跨專業(yè)考研就成了很好的選擇。

另一方面，部分專業(yè)的就業(yè)方向不多甚至單一、發(fā)展前景存在問(wèn)題、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈等。而法學(xué)作為文科類專業(yè)，其進(jìn)入壁壘相對(duì)較小，這也是大量理工類、經(jīng)管類畢業(yè)生考研時(shí)跨考法學(xué)的重要原因。在我的研究生時(shí)期，這一類的“法學(xué)＋”復(fù)合型學(xué)生占據(jù)了本科非法學(xué)專業(yè)的學(xué)生的大多數(shù)。例如，我的同學(xué)A本科是學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的，為了未來(lái)能在金融市場(chǎng)有更大的發(fā)展?jié)摿λ趴缈挤▽W(xué)，并考取了法律資格證書(shū)。她說(shuō)，她認(rèn)識(shí)的一些前輩為了能在工作中擁有更加專業(yè)、系統(tǒng)的法學(xué)知識(shí)體系，也在讀非全日制的法學(xué)碩士。我的同學(xué)B本科是學(xué)小語(yǔ)種的，讀法學(xué)碩士時(shí)考取了法律資格證書(shū)，緊接著又考了LEC（Legal English Certificate，法律英語(yǔ)證書(shū)），畢業(yè)后可以去做涉外合同審查的工作。

“法學(xué)+”復(fù)合型專業(yè)里的悲喜故事

不可否認(rèn)的是，高端的“法學(xué)＋”復(fù)合型人才在有本科專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展了法律方面的知識(shí)，就業(yè)前景較好。例如知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師，他們處理的一般是專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)的相關(guān)法律事務(wù)，如果他們有理工類專業(yè)知識(shí)的加持，那么就能夠更好地理解專利事務(wù)，確認(rèn)相關(guān)技術(shù)、專利等是否侵權(quán)。再如，處理金融交易業(yè)務(wù)的律師，如果他們具備金融學(xué)或會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)，將能夠更快地熟悉客戶公司的經(jīng)營(yíng)狀況，更好地著力于客戶需求；在IPO上市業(yè)務(wù)中也能懂得財(cái)務(wù)報(bào)表管理的知識(shí)。一個(gè)人了解的領(lǐng)域越多，其就業(yè)范圍往往能得到顯著拓展。

但是，“法學(xué)+”復(fù)合型人才真的有這么吃香嗎？也不一定。以我親身經(jīng)歷而言，我本科是學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所和企業(yè)財(cái)務(wù)部都有過(guò)從業(yè)經(jīng)歷，后來(lái)才成為“法學(xué)+會(huì)計(jì)學(xué)”的復(fù)合型人才。這兩個(gè)專業(yè)都是文科類專業(yè)中熱火朝天的專業(yè)，在就業(yè)中給予了我一定的幫助。我在畢業(yè)時(shí)既可以選擇從事財(cái)務(wù)方面的工作，也可以選擇從事律師方面的工作，拓寬了我的就業(yè)面。但我在就業(yè)過(guò)程中也遇到了很多刁鉆的HR（Human Resources，人力資源），他們通常會(huì)問(wèn)以下幾個(gè)問(wèn)題：“為什么你會(huì)選擇跨專業(yè)考研？”“你跨考了法學(xué)后，會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)還能否掌握？”“你本科不是學(xué)法學(xué)的，你有法律思維體系嗎？”只能說(shuō)，復(fù)合型專業(yè)對(duì)于高端人才而言是錦上添花的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于學(xué)業(yè)不精的人來(lái)說(shuō)情況并不如想象中的那般美好。相反，由于種種原因，有些人可能對(duì)本科專業(yè)知識(shí)僅略懂皮毛，對(duì)法學(xué)知識(shí)也不夠精通，導(dǎo)致自己陷入“樣樣懂卻樣樣不精通”的尷尬境地。正是這種原因，考研時(shí)跨考法學(xué)的人在就業(yè)中可能會(huì)遭遇一些就業(yè)歧視和職業(yè)懷疑。例如在公務(wù)員招錄中，法院和檢察院的一些崗位會(huì)明確要求報(bào)考者本科是學(xué)法學(xué)的。一些知名律所也不傾向于招聘本科非法學(xué)專業(yè)的人，甚至有些律所會(huì)認(rèn)為本科非法學(xué)專業(yè)的律師是律師界的“二等公民”。

復(fù)合型人才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的不同專業(yè)知識(shí)進(jìn)行交叉融合，將不同領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)相結(jié)合，從而展現(xiàn)出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。但很多人都會(huì)有對(duì)復(fù)合型人才的知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)能力的質(zhì)疑，這并非偏見(jiàn)。所謂聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。不同的職業(yè)對(duì)從業(yè)人員會(huì)有特定的通用性要求，我們想要成為真正的復(fù)合型人才，就不能僅僅依賴取得一本證書(shū)，而是需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并從事這種職業(yè)，培養(yǎng)持續(xù)性的專業(yè)思維模式，學(xué)習(xí)高效率、標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程，了解行業(yè)認(rèn)可度高的普遍性做法與態(tài)度。這些能力與要求都需要知識(shí)的積累、時(shí)間的沉淀及思想的碰撞，與諸君共勉。