歲月的年輪擋不住時(shí)間的步履匆匆，記憶的風(fēng)景被光陰蕩漾開(kāi)，綻開(kāi)最美的花朵。那年仲夏，少年爽朗的笑聲又隨風(fēng)飄來(lái)……

時(shí)間如流水，或急或緩流向遠(yuǎn)方。夏日空氣黏稠，蟬鳴聒噪，熱流隨風(fēng)而來(lái)。18歲應(yīng)當(dāng)是個(gè)無(wú)所懼怕的年紀(jì)，手握草長(zhǎng)鶯飛，肩挑清風(fēng)明月，而你們卻壓下少年的張揚(yáng)，潛入無(wú)盡的考試。

算算日子，不久了，不久了，快到那一日了，不可掉以輕心！每日重復(fù)的“念經(jīng)”，每次都添上幾分煩躁，可除了麻木，除了點(diǎn)頭，又能干什么呢？又干得了什么呢？

多久沒(méi)認(rèn)真欣賞過(guò)窗外的風(fēng)景了，唉，等待你們的又是新一輪的考試。

晚自習(xí)。黑板上寫著大大的數(shù)字，標(biāo)明了剩余日期，但今日你們也乏了，連續(xù)兩天考試，敢問(wèn)閣下可行？可你們又不得不將剩余的精力放在學(xué)習(xí)上。

“咚！”筆掉在地上的聲音，打斷了教室里的沙沙聲。不知為何你們不約而同地互看大家，卻從對(duì)方眼中看到一張死板甚至麻木的面孔。

突然對(duì)面的教學(xué)樓同層教室歡笑連連，你們對(duì)視后，慌亂將目光挪開(kāi)，你們開(kāi)始害怕自己這副模樣了。那是高一的班級(jí)？

“真羨慕呀！”不知誰(shuí)嘟囔了一句，像是丟下一顆炸彈，炸開(kāi)了整個(gè)班級(jí)。

此時(shí)的他們真好啊，因?yàn)闊o(wú)所謂，所以無(wú)所謂，看驕陽(yáng)，聽(tīng)和風(fēng)，在考試上大膽創(chuàng)作。

可如今你們都擠在教室的窗戶旁，像一個(gè)個(gè)偷窺別人歡樂(lè)的人，注視著別人的幸福。

“哎呀，那邊有人看我們！”對(duì)面樓里發(fā)出驚嘆，那個(gè)班級(jí)的同學(xué)也擠在窗邊望向你們。

夕陽(yáng)的光輝點(diǎn)點(diǎn)印在校園，少年們遙遙相望，是在光陰前對(duì)視，夕陽(yáng)柔美地描繪出少年最美的剪影。

“啊，主任來(lái)了！”對(duì)面高一的同學(xué)手忙腳亂地消失在窗前……

一聲輕笑在你們之間傳開(kāi)，教室里的你們都忍俊不禁，脫下了沉重的面具。

那年仲夏，夕陽(yáng)與少年并肩，蟬鳴聲在校園中回蕩，風(fēng)兒吹來(lái)了少年意氣風(fēng)發(fā)的笑聲……

指導(dǎo)老師 劉克飛

名師點(diǎn)評(píng)

奮斗的青春最美麗，青春的笑臉最動(dòng)人。正如你站在樓上看風(fēng)景時(shí)，看風(fēng)景的人亦在橋上看你一般，我們都是別人眼中最美的風(fēng)景。小作者通過(guò)細(xì)膩的心感受生活中獨(dú)特的美，并用優(yōu)美的語(yǔ)言渲染黃昏時(shí)分的美好場(chǎng)景，擷取緊張學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)畫面，其中細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)頗具匠心，在同學(xué)們的對(duì)視中，夕陽(yáng)、蟬鳴、笑容等構(gòu)成了最美的風(fēng)景。