在美麗的杭州,有一處風(fēng)景如畫的地方,那就是西湖的荷塘。今年暑假我和家人一起來(lái)到西湖,領(lǐng)略了它的秀美風(fēng)光。
沿著西湖的堤岸走著,不知不覺(jué)來(lái)到了荷塘邊。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在湖面上,西湖荷塘便蘇醒了。荷葉挨挨擠擠的,像一把把綠色的小傘,遮擋住了炎炎烈日。荷花則羞澀地從荷葉間探出頭來(lái),有的含苞待放,像害羞的少女;有的完全綻放,像翩翩起舞的仙子。荷花的顏色各異,有粉紅的、白色的,甚至還有深紫色的,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,顯得格外鮮艷奪目。
隨著太陽(yáng)的升高,荷塘也熱鬧起來(lái):蜻蜓在荷花間來(lái)回穿梭,時(shí)而停在花瓣上,時(shí)而低飛水面,它們似乎也被這美麗的景色所吸引。偶爾還能聽(tīng)到青蛙的呱呱叫聲,為這寧?kù)o的荷塘增添了幾分生氣。
午后,我漫步在荷塘邊的小徑上,感受著微風(fēng)拂面,聞著荷花散發(fā)出的淡淡清香。偶爾有幾片荷葉輕輕搖曳,仿佛在向我招手。我停下腳步,靜靜地欣賞著這片荷塘,仿佛與它融為一體。
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,余暉灑在荷塘上,金色的光芒、綠色的荷葉、紅色的荷花交織在一起,形成了一幅動(dòng)人和諧的畫面。此時(shí)的荷塘,顯得更加寧?kù)o而神秘,仿佛在訴說(shuō)著千年的故事。
西湖荷塘,不僅是一處美麗的風(fēng)景,更是一幅流動(dòng)的畫。它讓我感受到了大自然的魅力,也讓我懂得了欣賞和珍惜生活中的美好時(shí)光。每當(dāng)我想起那片荷塘,心中便充滿了溫暖和向往。
指導(dǎo)教師 祝雪凌
小編點(diǎn)評(píng):
小作者按照西湖游覽的順序,對(duì)荷塘的景色進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,文筆細(xì)膩,對(duì)荷葉、荷花以及周圍的生物進(jìn)行了生動(dòng)的描繪,體現(xiàn)出對(duì)景物的細(xì)致觀察和深刻理解,令讀者如身臨其境般領(lǐng)略西湖的美景。
山東青年報(bào)·教育周刊學(xué)生版上半月2024年9期