“編程時，坐標(biāo)點的設(shè)定直接影響加工精度，一定要反復(fù)核對?！薄白⒁馐州嗊M給的速度，要穩(wěn)而準(zhǔn)?！弊哌M荊州技師學(xué)院數(shù)控車床實訓(xùn)室，冉美權(quán)站在一臺精密數(shù)控車床旁，神情專注地緊盯學(xué)生的每一個操作細(xì)節(jié)。車床轟鳴聲中，一件件零件被“精雕細(xì)琢”。

數(shù)控機床是工業(yè)現(xiàn)代化的基石，經(jīng)過近年連續(xù)攻關(guān)，我國數(shù)控機床領(lǐng)域在多項關(guān)鍵技術(shù)方面實現(xiàn)了突破。荊州技師學(xué)院青年教師冉美權(quán)深耕數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域20年，開展技能攻關(guān)、技能推廣、人才培養(yǎng)，從一名普通職教教師成長為“全國技術(shù)能手”，也培養(yǎng)了一大批數(shù)控技術(shù)人才“香餑餑”。

技術(shù)“小白”的變身

“干了20年，越干越有意思，每天都有新東西學(xué)，有難題等著解，過癮！”在荊州技師學(xué)院的數(shù)控車間里，冉美權(quán)一邊熟練地操作著機床，一邊對記者感嘆道。

幼時起，冉美權(quán)便喜歡動手操作，跟著父親從廢品站搜羅舊零件改裝自行車。少年時期，家中大大小小的電器成了他最早的“實驗田”，他也成為鄰里間小有名氣的“小小工程師”，街坊鄰里誰家燈泡壞了、電路有故障，都等著他放學(xué)回家修理。

2004年，從機械設(shè)計制造自動化專業(yè)畢業(yè)的冉美權(quán)回到家鄉(xiāng)，來到荊州技師學(xué)院，成為一名職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師。在這里，他找到了新的舞臺，也迎來了新的挑戰(zhàn)——主攻數(shù)控應(yīng)用。

從汽車、手機等日用產(chǎn)品，到衛(wèi)星火箭、導(dǎo)彈航母等大國重器，都離不開現(xiàn)代“工業(yè)母機”——高性能數(shù)控機床。“數(shù)控機床精度高、效率高，對于國家推進新型工業(yè)化意義重大！”面對這個全新的領(lǐng)域，冉美權(quán)從英語和基礎(chǔ)的編程語言開始學(xué)起。

彼時，編程技術(shù)的普及程度遠(yuǎn)不如現(xiàn)在，相關(guān)的參考資料也極為匱乏，僅有的機床操作手冊與編程說明書，成了冉美權(quán)最初的啟蒙老師。

冉美權(quán)一邊翻閱操作手冊，一邊試著自己寫程序，每一個指令、每一個參數(shù)，他都反復(fù)揣摩。夜深人靜時的埋頭苦讀，與同事間的熱烈討論，抑或是向行業(yè)先進虛心求教，他將每一分每一秒都視為提升自我的寶貴機會。

為進一步掌握核心加工技術(shù)，冉美權(quán)先后前往荷花機床廠、華中數(shù)控等知名企業(yè)學(xué)習(xí)，和一線工人共同解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題，再利用下班時間在數(shù)控機床上抓緊練習(xí)操作，查找自己技術(shù)上的短板。

“把自己的技術(shù)技能和國家需求結(jié)合起來，解決制約行業(yè)發(fā)展的卡脖子問題。”在企業(yè)一線，冉美權(quán)親眼見證了數(shù)控技術(shù)的神奇魅力，深刻體會到攻克關(guān)鍵技術(shù)對于國家工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要性。

日積月累，冉美權(quán)逐漸學(xué)會了各種編程代碼用法，熟悉了機床的各種參數(shù)運用，成功攻克了各類數(shù)控電腦自動編程技術(shù)。憑借著卓越的技藝，他先后獲得“湖北省技術(shù)能手”“全國技術(shù)能手”等稱號。

做強做優(yōu)中國制造

走進冉美權(quán)的辦公室，桌上堆放著一摞厚厚的專業(yè)書籍引人注目。“只要肯下功夫，就沒有做不好的事。”憑借這股不懈鉆研的勁兒，他練就了一身真本領(lǐng)。

在“十三五”科技重大專項“深層頁巖氣開發(fā)關(guān)鍵裝備與工具研制”中，冉美權(quán)參與技術(shù)支持。3000型壓裂泵是深層頁巖氣開發(fā)的核心部件之一，而3000型壓裂泵的部分關(guān)鍵零部件，尤其是大螺距錐管變距螺紋的精度控制，一直是困擾國內(nèi)企業(yè)的技術(shù)難題。

“這些零部件若精度控制不當(dāng)，會導(dǎo)致油井壓力波動大、密封性能差，進而直接影響油氣開采的效率和成功率?！比矫罊?quán)回憶，以前這些關(guān)鍵零部件都依賴進口，如果能夠突破這個技術(shù)難關(guān)，我們就能自己生產(chǎn)了。

冉美權(quán)帶著同事們一起，利用宏程序，不斷優(yōu)化工藝參數(shù)和加工流程，把做報廢的零件拆了裝、裝了又拆，從失誤中吸取教訓(xùn)，在苦練中沉淀經(jīng)驗。一年多的時間，終于將工藝誤差成功控制在0.016毫米以內(nèi)，螺紋的加工精度達(dá)到了國家測試標(biāo)準(zhǔn)。

此后，冉美權(quán)牽頭多種型號壓裂泵的加工工藝優(yōu)化和加工技術(shù)改進，解決異形螺紋、深孔特殊螺紋等多種螺紋加工難題，提高合作企業(yè)生產(chǎn)效率70%以上，節(jié)約加工成本67%。

2018年，冉美權(quán)省級技能大師工作室獲省人社廳批準(zhǔn)成立，以他牽頭的技能精英匯集在一起，將學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)打造成為省級品牌專業(yè)、國家示范校重點建設(shè)專業(yè)。2024年5月，冉美權(quán)技能大師工作室被人社部、財政部確定為國家級技能大師工作室。

“充分發(fā)揮技能大師工作室的聚集效應(yīng)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻?！比矫罊?quán)深知，這是激勵，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

近年來，冉美權(quán)牽頭工作室完成攻關(guān)立項12項，先后解決生產(chǎn)難題90多個，多形式推廣實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，承擔(dān)省級高技能人才培訓(xùn)、市級拔尖人才培訓(xùn)、企業(yè)定制培訓(xùn)，幫助企業(yè)提升技能水平。

以匠心育“匠人”

今年3月，從“湖北工匠杯”職業(yè)技能競賽組委會傳來喜訊，荊州技師學(xué)院2023級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的兩名學(xué)生，憑借過硬的技術(shù)和出色的表現(xiàn)，榮獲“湖北省技術(shù)能手”稱號。

“職業(yè)教育要為社會培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，單教理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有打造真實的生產(chǎn)環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，才能學(xué)到更扎實的技術(shù)?！痹缧┠辏矫罊?quán)便萌生了建設(shè)“校中廠”的想法，把車間搬進校園，通過工學(xué)一體化的數(shù)控實訓(xùn)，讓學(xué)生在校期間就實現(xiàn)與企業(yè)生產(chǎn)的無縫對接。

這一想法與學(xué)校的教育理念不謀而合，荊州技師學(xué)院“引廠入?！保矫罊?quán)擔(dān)任校方技術(shù)總監(jiān)。將企業(yè)的生產(chǎn)流程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理模式引入校園，真實的生產(chǎn)環(huán)境和工作任務(wù)，幫助提升學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

“以前，不管是學(xué)生還是老師，想接觸這些數(shù)控機床必須去企業(yè)車間?！鼻嗄杲處熇钪惧X感嘆，現(xiàn)在有問題可以隨時探討，有思路可以隨時操作，師生能力提升了，學(xué)生就業(yè)率也明顯提高。

為了讓學(xué)生學(xué)到新知識、新技能，冉美權(quán)開設(shè)第二課堂，打造了全市唯一的集激光加工、3D打印等先進技術(shù)的創(chuàng)新工坊實訓(xùn)室，為學(xué)生提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提供平臺。

“實干才能興邦。我的夢想是讓更多學(xué)生以精湛技能立身，填補國家裝備制造業(yè)人才之需，共筑強國夢?！比矫罊?quán)目光篤定。