隨著醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展,社會(huì)對醫(yī)療服務(wù)的需求發(fā)生了巨大的變化,人們對醫(yī)療質(zhì)量的要求也越來越高,同時(shí)期待更加方便、快捷、經(jīng)濟(jì)的診療服務(wù)模式。精神康復(fù)治療的模式也由傳統(tǒng)的工療康復(fù)轉(zhuǎn)變到心理、生理、社會(huì)的現(xiàn)代康復(fù)理念和康復(fù)模式,提倡全病程康復(fù)、全面康復(fù)和全人康復(fù)??祻?fù)模式由過去的不系統(tǒng)、被動(dòng)接受式、說教式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在系統(tǒng)的、互動(dòng)參與表達(dá)式及啟發(fā)個(gè)體和團(tuán)體動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)了從簡單的操作層面向復(fù)雜的心理康復(fù)層面的轉(zhuǎn)變。
精神疾病的治療目標(biāo)除了癥狀的緩解外,還包括功能的恢復(fù)。目前大多數(shù)精神科只提供針對重癥患者的封閉式治療。精神疾病患者在急性期治療結(jié)束之后,很容易面臨以下問題:(1)強(qiáng)烈的病恥感?;颊卟辉冈俅芜M(jìn)入醫(yī)院,回避醫(yī)院的環(huán)境;(2)家人認(rèn)為患者已治愈,希望其能開始工作、勝任各種角色;(3)患者被當(dāng)成保護(hù)對象,家人為其事事包辦代替。但康復(fù)期的患者最需要的是他人理解其回歸家庭和社會(huì)的各種困難,并陪伴其面對各種艱難,接納各種可能的結(jié)果或喪失。所以,精神疾病患者在回歸家庭和社會(huì)之前,學(xué)習(xí)藥物管理、疾病管理、預(yù)防復(fù)發(fā)等各項(xiàng)技能和知識尤為重要。
2022年國家衛(wèi)生健康委辦公廳下發(fā)《關(guān)于印發(fā)醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理暫行規(guī)定的通知》提出:為加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)日間醫(yī)療質(zhì)量管理,規(guī)范日間醫(yī)療服務(wù)行為,保障日間醫(yī)療質(zhì)量與安全,根據(jù)醫(yī)療質(zhì)量管理辦法,結(jié)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)日間醫(yī)療工作實(shí)際情況,組織制定了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)日間醫(yī)療質(zhì)量管理暫行規(guī)定》,也為精神疾病日間康復(fù)提供了政策依據(jù)。
“日間康復(fù)病房”從20世紀(jì)50年代開始,作為一種高效、快捷的創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)模式,是全病程康復(fù)治療的重要環(huán)節(jié)。康復(fù)者白天到康復(fù)中心,晚上及節(jié)假日回歸家庭,由康復(fù)治療師對康復(fù)者進(jìn)行專業(yè)評估并制訂康復(fù)計(jì)劃,通過系統(tǒng)綜合的康復(fù)訓(xùn)練使其癥狀明顯減輕,社會(huì)功能得到提高,早日融入社會(huì)生活。日間康復(fù)病房以“靈活性高,專業(yè)性強(qiáng),社會(huì)功能恢復(fù)快,成本低效益高”等優(yōu)點(diǎn)被廣大精神疾病患者所接受,是醫(yī)院和社區(qū)無縫銜接的橋梁,也是目前國內(nèi)外比較流行的、新型有效的診療模式。
“全人、全程、全家”作為北京安定醫(yī)院康復(fù)中心日間康復(fù)病房的核心理念與實(shí)踐策略,充分體現(xiàn)了對精神疾病患者全面、深入、持續(xù)的關(guān)懷。這一模式不僅關(guān)注患者的軀體康復(fù),更重視其心理、社會(huì)功能及家庭支持的重建,旨在幫助患者實(shí)現(xiàn)真正意義上的全面康復(fù),重新融入社會(huì)。
康復(fù)中心日間康復(fù)病房以幫助患者“預(yù)防復(fù)發(fā)、提高功能、回歸社會(huì)”為核心目標(biāo),對精神障礙患者開展系統(tǒng)全面的康復(fù)訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)是由精神科醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)治療師、心理治療師及社工組成的多學(xué)科團(tuán)隊(duì),根據(jù)患者的康復(fù)評估和需求,從不同的角度對康復(fù)者制訂康復(fù)目標(biāo)和康復(fù)計(jì)劃,進(jìn)行系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練。
適合12-60歲的精神疾病患者,病情穩(wěn)定,無自傷、自殺觀念或沖動(dòng)行為,無嚴(yán)重軀體疾病,并能遵守規(guī)章制度及配合治療。這包括精神分裂癥、雙相情感障礙、抑郁癥、高功能阿斯伯格、焦慮癥和強(qiáng)迫癥患者,或那些雖然未有明確診斷但需要精神康復(fù)的人員。
當(dāng)康復(fù)者進(jìn)入日間康復(fù)病房后,精神科醫(yī)師作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員對康復(fù)者進(jìn)行康復(fù)評估,包括癥狀評估、風(fēng)險(xiǎn)評估、社會(huì)功能評估、心理評估、社交技能評估、認(rèn)知評估以及優(yōu)勢評估。根據(jù)康復(fù)者的評估結(jié)果,收集問題清單,與康復(fù)者及其家庭成員一起商定康復(fù)目標(biāo)及方案,并且制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。經(jīng)過個(gè)體和團(tuán)體的康復(fù)治療,再次進(jìn)行全面的康復(fù)療效評估,定期監(jiān)測康復(fù)治療效果,調(diào)整康復(fù)目標(biāo)和康復(fù)計(jì)劃。
● 心理康復(fù):通過團(tuán)體心理治療、表達(dá)性藝術(shù)治療(以音樂、繪畫等多種藝術(shù)表達(dá)形式進(jìn)行治療)等多種心理干預(yù)手段,幫助患者識別并調(diào)整歪曲的思維模式,提高情緒管理能力,提升自我認(rèn)知和自我價(jià)值感。
● 身心康復(fù):結(jié)合舞動(dòng)治療、手工作業(yè)治療等消除緊張情緒,改善注意力不集中、記憶力下降,減少藥物副作用,在挑戰(zhàn)自我、創(chuàng)造自我的過程中提高能力,改善功能,提升整體生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)回歸社會(huì)。
● 職業(yè)康復(fù):為患者提供職業(yè)評估、技能培訓(xùn)及就業(yè)指導(dǎo),幫助他們掌握一技之長,為重返工作崗位或獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。
● 社交技能訓(xùn)練:組織小組活動(dòng)、社交技能訓(xùn)練課程,增強(qiáng)患者的社交技巧和人際交往能力,減少社會(huì)隔離感。
● 日常生活能力訓(xùn)練:指人在獨(dú)立生活時(shí),每天必須反復(fù)進(jìn)行的最基本和最具有共性的功能性活動(dòng)能力,康復(fù)者在訓(xùn)練中成長,并能真正把所訓(xùn)練的技能用到自己的實(shí)際生活中去,逐步做到獨(dú)立健康地生活。
● 技能訓(xùn)練程式:精神康復(fù)技能訓(xùn)練程式技術(shù)將心理—社會(huì)干預(yù)措施與生物學(xué)治療有機(jī)結(jié)合在一起,按照不同疾病類型將患者分組進(jìn)行訓(xùn)練,
數(shù)字化的技能訓(xùn)練程式也在開發(fā)和試運(yùn)行中,可以幫助不方便來院的康復(fù)者獲得觸手可及的康復(fù)服務(wù)。
精神疾病往往會(huì)經(jīng)歷急性期、鞏固期和緩解期,經(jīng)過急性期的住院治療和精神康復(fù),進(jìn)入鞏固期或緩解期后,開始在日間康復(fù)病房進(jìn)行過渡期的康復(fù)治療。從入院評估到出院后的跟蹤服務(wù),“全人全程”模式確保每位患者都能得到連續(xù)、系統(tǒng)的康復(fù)支持。
精神疾病患者的康復(fù)離不開家庭的支持與理解?!叭摇崩砟顝?qiáng)調(diào)家庭成員的參與和教育,通過家庭治療、家屬支持小組等形式,幫助家屬了解疾病知識,學(xué)習(xí)溝通技巧,建立健康的家庭互動(dòng)模式,為患者營造一個(gè)溫馨、支持的家庭環(huán)境。
北京安定醫(yī)院康復(fù)中心日間康復(fù)病房的每一位工作人員都秉持著“以患者為中心,用心做好康復(fù)”的信念,從細(xì)微處入手,關(guān)注患者的每一個(gè)需求與變化。無論是溫馨舒適的病房環(huán)境,還是耐心細(xì)致的日常護(hù)理;無論是專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹委煼桨?,還是充滿人文關(guān)懷的心理支持,都體現(xiàn)了醫(yī)院對患者無微不至的關(guān)懷與尊重。