《孔子在雨中歌唱》

1.孔子的幽默是和藹可親、聽(tīng)天由命的幽默，是他在坎坷面前的自我安慰、自我解嘲。

2.題目運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地概括了孔子的一生?！坝曛小北扔骺鬃铀奶幣霰?、飽受羞辱的坎坷命運(yùn)，“歌唱”呼應(yīng)了下文孔子在逆境中“仍舊講誦弦歌不衰”的經(jīng)歷，形象地體現(xiàn)了孔子樂(lè)觀豁達(dá)、從容不迫的人生態(tài)度，讓讀者深刻地感受到孔子的理想、信念已融入其靈魂和生命，成為其人格中重要的一部分。

3.示例：作者語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們，讀《論語(yǔ)》首先在于讀書(shū)方法，那就是：“只有當(dāng)作孔子與其親近弟子之間輕松幽默的談話來(lái)讀，才能得到正確的理解”；“正確的理解”就是通過(guò)“孔子與其親近弟子之間輕松幽默的談話”來(lái)走進(jìn)《論語(yǔ)》的。既見(jiàn)樹(shù)木，又見(jiàn)深林，從而了解到孔子的思想特性和品格特點(diǎn)。正如作者所言：“實(shí)際上，人們只有通過(guò)孔子的幽默感才能真正鑒賞他的人格美”。

《孔子：黑暗王國(guó)的殘燭》

1.畫(huà)線句通過(guò)運(yùn)用擬人、想象的手法，形象化地描繪了西周古都廢墟的荒涼殘破，渲染了當(dāng)時(shí)周王朝土崩瓦解、天下紛亂不堪的局面。

2.作用：表明孔子臨終時(shí)深深的悲哀，讓人聯(lián)想到圣人的一生，感受他去世時(shí)造成的巨大影響，不僅影響了當(dāng)時(shí)，也影響著千秋萬(wàn)代。

3.題目把孔子比作“黑暗王國(guó)的殘燭”，著力渲染“蠟燭”是如何在“寒意四逼”的環(huán)境中“艱難地閃耀”的，最后寫(xiě)蠟燭“耀眼地一跳，熄滅了”。“蠟燭”象征著孔子的偉大形象，寫(xiě)出了孔子所處環(huán)境的惡劣，表現(xiàn)了孔子一生都在追尋卻壯志難酬的痛苦，突出了一代哲人的悲劇命運(yùn)?！跋灎T”在文中作為線索，勾連首尾，串聯(lián)材料。