文題亮相

閱讀下面的材料，按照要求寫作。

有人說，滿月有滿月的風(fēng)采，缺月則有缺月的曼妙；也有人說，缺月看似如鉤，實則也有滿月之光，缺亦是滿；還有人說，滿缺之間的轉(zhuǎn)換和變化更有一種恒久之美。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

課后練兵

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

生活中，評價無處不在。有人說，評價能幫助我們完善自我認知；也有人說，在這個評價滿天飛的世界里，要有為自己代言的勇氣。

對此，你有怎樣的體驗和思考？請寫一篇文章談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路導(dǎo)引

文題材料圍繞“評價”這一社會現(xiàn)象展開，探討了評價對個人自我認知的影響以及個體在面對評價時應(yīng)持有的態(tài)度。材料給出了兩種看似對立的觀點：一是評價能幫助完善自我認知，二是需要勇敢地為自己代言以抵御過多或不當(dāng)?shù)脑u價。實際上，這兩者并非完全矛盾，而是從不同角度強調(diào)了評價與個人成長的關(guān)系。

在審題時，需要理解評價的多面性：評價可以是正面的，也可以是負面的；可以是客觀的，也可以是主觀的。理解這一點有助于我們?nèi)娣治鲈u價對個人自我認知的影響。還要注意把握“完善自我認知”與“為自己代言”的內(nèi)在聯(lián)系：兩者是相輔相成的，通過評價完善自我認知，是為了更好地為自己代言；而為自己代言，則是基于清晰的自我認知，對評價進行篩選和回應(yīng)。同時也要探討個人在評價中的主動性：材料暗示了個體在面對評價時應(yīng)具有主動性和判斷力，即有效地利用評價促進自我成長，同時保持自我獨立和真實。

在素材選取上，可以選用個人經(jīng)歷，如分享一次因他人評價而調(diào)整或堅守自己行為的經(jīng)歷；也可以聚焦社會現(xiàn)象，如社交媒體上的“網(wǎng)絡(luò)暴力”、職場中績效評價對員工自我認知的影響等等；還可以引用名人案例來印證自己的觀點。

【徐學(xué)愚／供稿】