大陳島省級地質(zhì)公園隸屬臺州市,地處浙江省東部沿海島嶼群的中部、臺州灣東南海域,是一座以大陸島海岸地貌為主題的地質(zhì)公園。公園屬浙閩剝蝕丘陵區(qū)的海島丘陵,總體地勢中部高,東、西部低,丘陵山體海拔高度在10—228米之間,是省內(nèi)規(guī)模最大的海蝕地貌景觀,有著完整的海蝕地貌發(fā)育演化序列,也是省內(nèi)唯一的雙灣礫灘。2016年8月,浙江省自然資源廳(原省國土資源廳)正式批準(zhǔn)建設(shè)大陳島省級地質(zhì)公園。
公園總面積約32.34平方千米,由大陳園區(qū)和一江山園區(qū)兩個園區(qū)組成,地質(zhì)遺跡典型性、系統(tǒng)性和完整性較好,觀賞價值較高,科研意義較大,是一座發(fā)育有典型海岸地貌景觀的“天然海上博物館”。
地質(zhì)遺跡景觀
大陳島省級地質(zhì)公園由中生代火山碎屑巖和燕山晚期的多種侵入巖組成,這些巖石是晚中生代構(gòu)造巖漿作用的產(chǎn)物。它們對于研究浙東南地區(qū)的構(gòu)造巖漿活動、玄武巖漿底侵、殼幔相互作用及巖漿混合具有重要的科學(xué)意義。島上的巖石經(jīng)過地殼抬升和海浪等自然力量的侵蝕,形成了多樣的海岸地貌地質(zhì)遺跡,對海蝕作用的研究具有重要價值。特別是上大陳島的高梨頭—南大坦礁和下大陳島的甲午巖—浪通門區(qū)域,海蝕地貌景觀豐富,包括海蝕穴、海蝕洞、海蝕溝、海蝕柱、海蝕崖和海蝕平臺等。這些地貌不僅展示了海蝕地貌的完整演化過程,而且代表了浙江沿海島嶼海蝕地貌的典型發(fā)展序列,具有稀有性和系統(tǒng)完整性,對海岸地貌形成和演化的研究具有顯著的科學(xué)價值。
大陳島省級地質(zhì)公園以其豐富的海蝕地貌景觀而著稱,展現(xiàn)了大陸島的演變歷程。與東部沿海其他島嶼相比,這里的海岸地貌不僅規(guī)模宏大,而且具有獨特的美學(xué)價值,尤其是甲午巖的海蝕柱和洋旗下嶼的海蝕崖。這些地貌景觀和島嶼演化的神秘歷史,使得大陳島地質(zhì)公園成為東海上一座天然的海岸地貌博物館。
大陳島的地貌景觀由自然力量塑造,展現(xiàn)了其“靈、雄、險、奇”的特點。海蝕洞穴、崖壁、懸空樹木等,都是大自然千萬年“雕琢”的成果。潮起潮落和狂風(fēng)暴雨時的壯觀景象,以及海蝕崖、海蝕柱的雄偉和險峻,構(gòu)成了島上的自然屏障。此外,島上的奇巖怪石和海蝕洞穴形態(tài)各異。大陳島的自然環(huán)境孕育了豐富的海洋生物,海蝕平臺成為了聽濤、垂釣、觀日出的理想之地。
傳奇人文景觀
大陳島以其豐富多樣的地質(zhì)遺跡景觀而聞名,同時蘊含深厚的人文歷史。1955年的一江山島戰(zhàn)役留下了眾多保存完好的戰(zhàn)爭遺址,包括國民黨軍精心構(gòu)筑的戰(zhàn)壕和碉堡,這些設(shè)施至今大部分仍然存在,成為浙江沿海保存最完整、數(shù)量最多的舊軍事設(shè)施。這些歷史遺跡分布在上、下大陳島,如象斗岙的水上碉堡群、屏風(fēng)山的碉堡和地牢,以及104高地的碉堡、坑道和彈藥庫等,具有重要的愛國主義教育意義。
1956年1月,響應(yīng)共青團(tuán)中央書記胡耀邦的號召,447名青年墾荒隊員在大陳島上開始了艱苦的創(chuàng)業(yè)歷程。1996年1月,即墾荒隊員上島四十周年之際,為紀(jì)念這一歷史事件,由墾荒隊員代表提議,建造了“大陳島墾荒紀(jì)念碑”。這座紀(jì)念碑高18米,上刻有“大陳島墾荒紀(jì)念碑”八個大字,由張愛萍將軍題詞,象征著墾荒隊員的奮斗精神和歷史貢獻(xiàn)。
保護(hù)建設(shè)成效
為了更好地開展地質(zhì)公園保護(hù)與管理工作,臺州市椒江區(qū)人民政府成立了大陳島省級地質(zhì)公園管理委員會,編制了地質(zhì)公園總體規(guī)劃,使得園區(qū)內(nèi)珍貴的地質(zhì)遺跡、自然生態(tài)與人文景觀得以保護(hù)并永續(xù)利用,維護(hù)生態(tài)平衡,為公眾提供科學(xué)研究和科普實踐的場所,同時帶動地方旅游經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
地質(zhì)遺跡保護(hù)。大陳島地質(zhì)遺跡保護(hù)區(qū)根據(jù)地質(zhì)遺跡的重要性劃分為一級和二級保護(hù)區(qū)。這樣分區(qū)旨在保護(hù)遺跡和生態(tài)環(huán)境,避免保護(hù)措施本身對它們造成負(fù)面影響,同時防止人為因素對地質(zhì)遺跡的破壞,確保其完整性和原始性。通過設(shè)置科普解說牌和標(biāo)識牌,結(jié)合旅游與科普教育,提高游客的科學(xué)素養(yǎng),同時提升旅游體驗的質(zhì)量和深度。這種管理策略不僅保護(hù)了地質(zhì)遺跡,還促進(jìn)了教育和旅游的有機結(jié)合,使游客在欣賞自然美景的同時,也能學(xué)習(xí)到地質(zhì)學(xué)知識,增強保護(hù)意識。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在游客容量控制方面,根據(jù)公園的主要景點容量和游客聚集特點,合理規(guī)劃游客接待量,確保不超過環(huán)境承載力,以保護(hù)地質(zhì)遺跡和生態(tài)環(huán)境。在環(huán)境保護(hù)層面上,遵循《浙江省省級地質(zhì)公園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,對公園內(nèi)的大氣、水環(huán)境、噪音和固體廢棄物進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,確保環(huán)境質(zhì)量。同時,注重水土保持,建立一個健康、持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng)。通過禁止亂砍濫伐和毀林開墾,長期采取綠化措施,在樹木覆蓋率較低的區(qū)域?qū)嵤┲脖换謴?fù),從根本上防止水土流失。通過這些措施,大陳島地質(zhì)公園旨在實現(xiàn)地質(zhì)遺跡的長期保護(hù)和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,同時為游客提供一個安全、具有教育意義且環(huán)境友好的旅游體驗。
科普實踐。大陳島省級地質(zhì)公園是一個理想的科普教育場所,特別適合地學(xué)、生物學(xué)、海洋學(xué)等領(lǐng)域的教育活動。在科普實踐方面,一是積極與教育部門合作,將地質(zhì)公園打造成臺州地區(qū)中小學(xué)校的科普教育基地,將科普教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,作為素質(zhì)教育的重要組成部分。二是主動與浙江大學(xué)、浙江海洋大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)等高等院校和科研機構(gòu)建立合作關(guān)系,創(chuàng)建地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、海洋學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)等學(xué)科的教學(xué)實習(xí)基地。同時,在這些教學(xué)實習(xí)基地開展論文編制活動,鼓勵學(xué)生和研究人員進(jìn)行實地考察和研究,增強他們的實踐經(jīng)驗和科研能力。
旅游經(jīng)濟(jì)探索。大陳島省級地質(zhì)公園以其得天獨厚的地理位置、自然資源的豐富性以及深厚的歷史文化底蘊,成為眾多游客向往的旅游目的地。近年來,大陳島深入挖掘并利用其紅色文化資源,實施了一項全面旅游發(fā)展戰(zhàn)略,即“全島旅游化、旅游全島化”,旨在將大陳島建設(shè)成為國家級紅色旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的示范點。通過這一戰(zhàn)略的實施,大陳島不僅被評為全國百家紅色旅游景點之一,還榮獲國家4A級旅游景區(qū)和省級旅游度假區(qū)的榮譽稱號。
隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,大陳島的游客數(shù)量和旅游收入持續(xù)攀升,旺季期間每月平均游客量接近5萬人。島上民宿和餐飲業(yè)快速增長,年均增長率超過25%,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)注入了新的活力,同時創(chuàng)造了百余個新的就業(yè)機會。此外,三個海島村莊的集體年收入實現(xiàn)了顯著增長,超過了百萬元,這一成就標(biāo)志著大陳島在探索具有地方特色的海島共同富裕模式上取得了顯著成效。