甘老師的個(gè)子很高，有一頭烏黑的頭發(fā)；有一雙能洞察一切的眼睛，仿佛我們?cè)谧鍪裁聪胧裁?，她都了如指掌；還有兩只“順風(fēng)耳”，即使我們?cè)谡f(shuō)悄悄話，她都能聽(tīng)見(jiàn)。

甘老師是我們班的班主任，教我們語(yǔ)文課和道德與法治課。課堂上，她聲情并茂地講解課文，讓我們聽(tīng)得入了迷。下課了，她給我們講笑話時(shí)，會(huì)把我們逗得前仰后合；給我們講悲傷的事情時(shí)，能讓我們情不自禁地流下眼淚。

甘老師非常用心地教導(dǎo)我們?cè)鯓雍退讼嗵?。有一次，我跟我的好朋友覃?shī)棋吵架了。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)她的同意，看了她的電話手表。她看見(jiàn)后暴跳如雷，還動(dòng)手打了我，于是我們吵了起來(lái)。甘老師先是嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，然后教導(dǎo)我們應(yīng)該如何跟同學(xué)相處、溝通。通過(guò)這件事，我明白了：不能不經(jīng)過(guò)別人的同意隨意動(dòng)別人jHgtbzH3jCRcmpez/43njBS2izCpY6jIz+dTuzV49t4=的東西。甘老師的良苦用心，我一定銘記在心。

甘老師還非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)?？斓狡谀┝?，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致成績(jī)嚴(yán)重退步。甘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“羅煒鑫，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重退步。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只要你還像以前那么認(rèn)真，我相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步飛快。”看著甘老師充滿信任的眼神，我決定改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。甘老師還很用心地教我們寫(xiě)作文。每上完一堂作文課，她就會(huì)總結(jié)出寫(xiě)作心得，如學(xué)會(huì)運(yùn)用中心句開(kāi)頭，寫(xiě)人物的動(dòng)作時(shí)可以運(yùn)用一連串的動(dòng)詞等。我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，就是因?yàn)槲野迅世蠋熃痰姆椒ǘ祭卫蔚赜浽诹诵睦铩?/p>

我覺(jué)得，甘老師是最好、最棒的老師！

（指導(dǎo)老師：甘芮華）

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了如指掌

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【語(yǔ)言傳神】

點(diǎn)評(píng)：羅煒鑫同學(xué)用兩個(gè)事例，敘述了甘老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活給予的教導(dǎo)，塑造了一位潛心教書(shū)育人的老師形象。習(xí)作語(yǔ)言流暢、條理清晰，很不錯(cuò)。