【摘要】目的 探討多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)應(yīng)用于重癥監(jiān)護(hù)室(ICU)患者的臨床療效,為促進(jìn)ICU患者的早期康復(fù)提供臨床參考。方法 選取2023年4月至2024年4月江門市新會(huì)區(qū)人民醫(yī)院收治的60例重癥患者,使用隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組(30例,常規(guī)醫(yī)護(hù)治療方案干預(yù))和觀察組(30例,多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)),兩組患者均持續(xù)干預(yù)至出ICU。對(duì)比兩組患者臨床相關(guān)指標(biāo),干預(yù)前和干預(yù)3、7 d后急性生理學(xué)與慢性健康狀況評(píng)分系統(tǒng)Ⅱ(APACHEⅡ評(píng)分),干預(yù)前和干預(yù)7 d后的焦慮自評(píng)量表(SAS)、抑郁自評(píng)量表(SDS)、Herth希望量表(HHI)評(píng)分,以及干預(yù)期間的并發(fā)癥發(fā)生情況。結(jié)果 觀察組患者的機(jī)械通氣時(shí)間、入住ICU時(shí)間、住院時(shí)間均短于對(duì)照組,并發(fā)癥總發(fā)生率低于對(duì)照組;與干預(yù)前比,干預(yù)3、7 d后兩組患者的APACHEⅡ評(píng)分均呈降低趨勢(shì),且觀察組均低于對(duì)照組;與干預(yù)前比,干預(yù)7 d后兩組患者的SAS、SDS評(píng)分均降低,且觀察組均低于對(duì)照組,HHI評(píng)分均升高,且觀察組高于對(duì)照組(均P<0.05)。結(jié)論 多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)應(yīng)用于ICU重癥患者中,有利于緩解患者的臨床癥狀,縮短機(jī)械通氣時(shí)間和住院時(shí)間,改善患者的心理狀態(tài),促進(jìn)患者的早期康復(fù),且安全性較高。
【關(guān)鍵詞】重癥監(jiān)護(hù)室 ; 多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式 ; 康復(fù) ; 心理狀態(tài)
【中圖分類號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2096-3718.2024.17.0001.03
DOI:10.3969/j.issn.2096-3718.2024.17.001
重癥監(jiān)護(hù)室(ICU)患者往往涉及多個(gè)器官和系統(tǒng)的功能障礙,生命體征多處于不穩(wěn)定狀態(tài)。ICU患者的治療往往需要采用藥物治療、機(jī)械通氣等多種治療措施,但患者的耐受性較差,易出現(xiàn)惡心、嘔吐等不良反應(yīng)等,給ICU診治帶來(lái)較大挑戰(zhàn)[1]。ICU常規(guī)干預(yù)方案涉及病情監(jiān)測(cè)、藥物管理、基礎(chǔ)護(hù)理等多個(gè)方面,取得了一定成效[2]。多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式通過(guò)將多個(gè)步驟有機(jī)結(jié)合,有利于提高ICU重癥患者的治療效果和生存率,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)[3-4]?;诖耍狙芯恐荚诜治龆鄬W(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)應(yīng)用于ICU患者的臨床療效,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取2023年4月至2024年4月江門市新會(huì)區(qū)人民醫(yī)院收治的60例重癥患者,使用隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組,各30例。對(duì)照組患者中男性16例,女性14例;年齡30~76歲,平均(62.90±7.51)歲。觀察組患者中男性17例,女性13例;年齡32~75歲,平均(62.74±7.38)歲。兩組患者一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),組間可比。納入標(biāo)準(zhǔn):⑴入住ICU時(shí)間≥3 d;⑵意識(shí)清晰,可配合醫(yī)護(hù)人員工作;⑶血流動(dòng)力學(xué)穩(wěn)定。排除標(biāo)準(zhǔn):⑴昏迷或存在精神、認(rèn)知等障礙;⑵合并多器官功能衰竭;⑶存在惡性腫瘤。江門市新會(huì)區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)本研究,且患者家屬均已簽署知情同意書。
1.2 干預(yù)方法 給予對(duì)照組患者常規(guī)醫(yī)護(hù)治療方案,由ICU醫(yī)師制定治療方案,持續(xù)監(jiān)測(cè)生命體征,對(duì)病情嚴(yán)重,無(wú)法自主呼吸的患者提供機(jī)械通氣支持;患者嚴(yán)格遵醫(yī)囑用藥,做好口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理等基礎(chǔ)護(hù)理;做好應(yīng)對(duì)緊急情況的準(zhǔn)備,如心臟驟停、急性呼吸衰竭等,醫(yī)護(hù)人員需立即展開搶救;若遇到ICU無(wú)法解決的病癥可邀請(qǐng)相關(guān)科室專家進(jìn)行會(huì)診,ICU醫(yī)護(hù)人員需密切配合相關(guān)工作。給予觀察組患者多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù):⑴組建多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。根據(jù)患者的具體病情,組建包括全科醫(yī)學(xué)科、呼吸科、心血管科、神經(jīng)科、藥學(xué)、護(hù)理等多個(gè)領(lǐng)域的專家團(tuán)隊(duì)。這些專家將在各自的領(lǐng)域內(nèi)提供專業(yè)的診療建議和治療方案。⑵病情評(píng)估與信息共享。首先,對(duì)患者進(jìn)行全面的病情評(píng)估,然后,通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)議、電子病歷系統(tǒng)等方式,將患者的病情信息、治療計(jì)劃等及時(shí)、準(zhǔn)確地共享給團(tuán)隊(duì)成員,確保每位成員都能充分了解患者的病情和治療進(jìn)展。⑶制定綜合治療方案。在充分了解病情的基礎(chǔ)上,多學(xué)科團(tuán)隊(duì)共同討論并制定針對(duì)患者的綜合治療方案。這個(gè)過(guò)程需要考慮到患者的整體狀況、原發(fā)疾病、并發(fā)癥等多個(gè)方面,確保治療方案的科學(xué)性和有效性。⑷協(xié)同管理與實(shí)施治療。在治療過(guò)程中,多學(xué)科團(tuán)隊(duì)需要保持密切的溝通與協(xié)作,共同管理患者的治療進(jìn)程。醫(yī)生負(fù)責(zé)制定和調(diào)整治療方案,護(hù)士負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)患者生命體征和提供基礎(chǔ)護(hù)理,藥師負(fù)責(zé)合理用藥管理等。通過(guò)協(xié)同管理,確保治療過(guò)程的順利進(jìn)行,提高治療效果。⑸監(jiān)測(cè)與評(píng)估治療效果。在治療過(guò)程中,多學(xué)科團(tuán)隊(duì)需要定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估患者的治療效果。這包括觀察患者的病情變化、評(píng)估治療方案的有效性、調(diào)整治療方案等。還需要關(guān)注可能出現(xiàn)的并發(fā)癥和不良反應(yīng),及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。⑹開展多學(xué)科研究與創(chuàng)新。在應(yīng)用多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)的過(guò)程中,還需要積極開展多學(xué)科研究與創(chuàng)新工作。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享案例、開展科研等方式,不斷完善和優(yōu)化這一合作模式。兩組均干預(yù)至患者出ICU。
1.3 觀察指標(biāo) ⑴臨床相關(guān)指標(biāo)和急性生理學(xué)與慢性健康狀況評(píng)分系統(tǒng)Ⅱ(APACHEⅡ評(píng)分) [5]。記錄兩組患者的機(jī)械通氣時(shí)間、入住ICU時(shí)間及住院時(shí)間;采用APACHEⅡ評(píng)分分別評(píng)估干預(yù)前和干預(yù)3、7 d后兩組患者的病情,總分71分,得分與患者病情嚴(yán)重程度成正比。⑵心理狀態(tài)。干預(yù)前及干預(yù)7 d后,采用焦慮自評(píng)量表(SAS) [6]評(píng)估患者焦慮癥狀,總分100分,得分越高代表患者焦慮癥狀越嚴(yán)重;采用評(píng)估抑郁自評(píng)量表(SDS) [6]評(píng)估患者抑郁癥狀,總分100分,得分越高,患者抑郁癥狀越嚴(yán)重;采用Herth希望量表(HHI) [7]評(píng)估患者希望水平,HHI評(píng)分分為積極行動(dòng)、積極態(tài)度、社交關(guān)系3個(gè)維度,每個(gè)維度均有4個(gè)條目,每個(gè)條目1~4分,總分12~48分,得分與患者希望水平成正比。⑶并發(fā)癥發(fā)生情況。統(tǒng)計(jì)兩組患者ICU住院期間肺部感染、ICU獲得性衰弱、譫妄等發(fā)生情況。并發(fā)癥總發(fā)生率為各項(xiàng)并發(fā)癥發(fā)生率之和。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 25.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析處理數(shù)據(jù),計(jì)量資料經(jīng)S-W檢驗(yàn)符合正態(tài)分布,以( x ±s)表示,組間比較采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),組內(nèi)不同時(shí)間點(diǎn)比較采用配對(duì)t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以[例(%)]表示,采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者臨床相關(guān)指標(biāo)及APACHEⅡ評(píng)分比較 觀察組患者的機(jī)械通氣時(shí)間、入住ICU時(shí)間、住院時(shí)間均短于對(duì)照組;與干預(yù)前比,干預(yù)3、7 d后兩組患者的APACHEⅡ評(píng)分均呈降低趨勢(shì),且觀察組均低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05),見表1。
2.2 兩組患者心理狀態(tài)比較 與干預(yù)前比,干預(yù)7 d后兩組患者的SAS、SDS評(píng)分均降低,且觀察組均低于對(duì)照組,HHI評(píng)分均升高,且觀察組高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
2.3 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生情況比較 觀察組患者并發(fā)癥總發(fā)生率低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表3。
3 討論
ICU能夠提供更為系統(tǒng)、高質(zhì)量的救治和支持,對(duì)改善重癥患者的預(yù)后具有重要意義。但重癥患者的病情較為嚴(yán)重,常涉及多器官功能障礙,生命體征往往處于不穩(wěn)定狀態(tài),因此需要聯(lián)合相應(yīng)科室共同診療,以提升ICU重癥患者的臨床療效,降低病死率。
多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診能夠集合不同專業(yè)領(lǐng)域的專家知識(shí),全面評(píng)估患者的病情。通過(guò)共同探討、分析及討論更準(zhǔn)確地診斷疾病類型,減少誤診和漏診的可能性;不同學(xué)科的專家在會(huì)診中能夠共同制定針對(duì)患者的個(gè)性化治療方案,確保治療方案的針對(duì)性和有效性。此外,多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診能夠促kpsqaAyTH6TFmlzxI5WQPg==進(jìn)不同學(xué)科間的交流與合作,推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步;通過(guò)共同學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn),醫(yī)護(hù)人員能夠不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),能讓患者感受到更為全面、專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),增強(qiáng)對(duì)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的信任感,進(jìn)而提高治療依從性,有利于促進(jìn)疾病轉(zhuǎn)歸[8]。本研究中,觀察組患者的機(jī)械通氣時(shí)間、入住ICU時(shí)間、住院時(shí)間均短于對(duì)照組;治療3、7 d后觀察組患者的APACHEⅡ評(píng)分均低于對(duì)照組,這提示多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)能顯著縮短ICU治療時(shí)間,緩解患者的臨床癥狀,促進(jìn)疾病轉(zhuǎn)歸。應(yīng)用多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)能協(xié)調(diào)多學(xué)科、多專業(yè)之間的溝通協(xié)作,提供高效、優(yōu)質(zhì)的診療方案,解決重癥治療中的疑難問(wèn)題,能有效縮短治療時(shí)間,促進(jìn)病情好轉(zhuǎn)[9]。
本研究中,干預(yù)7 d后兩組患者的SAS、SDS評(píng)分均降低,且觀察組均低于對(duì)照組,HHI評(píng)分均升高,且觀察組高于對(duì)照組,這提示多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)能改善重癥患者的心理狀態(tài),有利于患者的康復(fù)。多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式通過(guò)給予患者全方位的關(guān)注和支持,能夠讓患者感受到來(lái)自多方的重視和關(guān)懷,從而增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的信心。這一模式能讓患者對(duì)自己的病情和治療過(guò)程有著更清晰的認(rèn)識(shí),有助于減輕患者的焦慮和恐懼心理[10]。
本研究中,觀察組患者并發(fā)癥總發(fā)生率低于對(duì)照組,這提示多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)在降低重癥患者并發(fā)癥發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)方面發(fā)揮著重要作用。多學(xué)科團(tuán)隊(duì)能夠全面評(píng)估患者的病情,更準(zhǔn)確地識(shí)別可能導(dǎo)致并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)因素,并通過(guò)各學(xué)科間的專業(yè)知識(shí)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,制定更為精準(zhǔn)的診療方案,減少誤診和漏診的發(fā)生,為后續(xù)治療打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。多學(xué)科團(tuán)隊(duì)在治療過(guò)程中能夠密切協(xié)作,共同制定并執(zhí)行治療計(jì)劃,對(duì)患者的生命體征、病情變化進(jìn)行密切監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在的并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn),從而有效降低并發(fā)癥發(fā)生率[11]。
綜上,多學(xué)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)會(huì)診合作模式干預(yù)應(yīng)用于ICU重癥患者中,有利于緩解患者的臨床癥狀,縮短機(jī)械通氣時(shí)間和住院時(shí)間,改善患者的心理狀態(tài),促進(jìn)患者的早期康復(fù),且安全性較高。但本研究仍存在樣本量較少等局限性,后續(xù)應(yīng)進(jìn)一步開展多中心大樣本量研究,以期為提升ICU重癥患者的臨床療效提供更有效參考。
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基金項(xiàng)目:江門市醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域科技計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào):2023YL08008)
作者簡(jiǎn)介:周瑞輝,大學(xué)本科,主治醫(yī)師,研究方向:重癥康復(fù)。