項(xiàng)目化學(xué)習(xí)（Project based learning，PBL），是以項(xiàng)目（產(chǎn)品）為對(duì)象，以學(xué)生為中心，與現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是素養(yǎng)落地的教學(xué)載體．隨著新課標(biāo)頒布，核心素養(yǎng)的培育、教學(xué)評(píng)價(jià)的改變都受到了更多關(guān)注．項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)直指教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)產(chǎn)品的完成度直接反映出教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是體現(xiàn)教學(xué)評(píng)一致性的一種重要學(xué)習(xí)方式．