插畫:NANA
一棵蒲公英愛過的世界有多么美好——藍(lán)白的天空、山崗上的花朵、知更鳥遼闊的一生、烈馬一樣的閃電,即便是悲傷、無聊、錯(cuò)過,也是生命的一部分啊。蒲公英的愛,有許許多多理由,以至于沒有理由,只有一直愛下去的信念。這是龍向梅的《蒲公英的日記》,是以詩歌形式書寫的如夢(mèng)似幻的童話,也像一幕幕獨(dú)白體的戲劇,它關(guān)乎我們?nèi)绾慰创澜纾碴P(guān)乎我們?nèi)绾慰创约骸?/p>
當(dāng)蒲公英扎根在大地上,蝴蝶小藍(lán)為它描繪過遠(yuǎn)方的風(fēng)景,星空為它講述愛的故事;當(dāng)我們還是孩子,誰為我們開啟通向未知世界的大門?誰令我們好奇遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)?在教師節(jié)到來之際,本刊推出了《諞子校長的錦旗》《老師說》,感謝我們生命中的每一位老師,他們?cè)?jīng)帶來遠(yuǎn)方的信息,關(guān)于山崗和田野、關(guān)于陸地與海洋,關(guān)于過去與未來。
別忘了九月還有另一個(gè)美好的節(jié)日——中秋節(jié),李小菁的《狐貍的中秋節(jié)晚宴》寫了兩只小狐貍渴望與媽媽團(tuán)圓的故事。中秋節(jié)晚宴就像是一場(chǎng)祈禱的儀式,禱告媽媽早點(diǎn)回來,帶著愛與暖,帶著她見識(shí)過的世界。中秋夜的歡喜,便是這遠(yuǎn)行后的團(tuán)聚。而人世間的每一次團(tuán)聚,都將點(diǎn)燃彼岸的花火,照亮遠(yuǎn)行者的歸途。
生活中每時(shí)每刻都有聲音存在,可描述聲音并不是件容易的事情?!肚逡簟分校髡邔懥俗约和暧洃浿械穆曇?。那蘇州小巷中的很多聲音在今天已經(jīng)消失了,就像消失的童年一樣。在作者筆下,聲音超越了聲音本身,記錄了遠(yuǎn)去時(shí)光中的蒼茫和惆悵。好的作家就像老師一樣,他帶來別處的聲音和記憶,他為我們講述了生命中不應(yīng)該被忘記的愛與美。