為了找到共生之道,圖書(shū)出版者可以采取一系列路徑和措施,以確保傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)在數(shù)字化浪潮中仍然保持其獨(dú)特魅力和專(zhuān)業(yè)性。
在當(dāng)今數(shù)字化和新媒體盛行的時(shí)代,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)出版領(lǐng)域正面臨前所未有的挑戰(zhàn),同時(shí)也迎來(lái)了廣闊的機(jī)遇。在面對(duì)新媒體競(jìng)爭(zhēng)時(shí),傳統(tǒng)藝術(shù)圖書(shū)不僅需要保持其獨(dú)特的文化底蘊(yùn),還要積極擁抱科技創(chuàng)新,為讀者提供更豐富、便捷的閱讀體驗(yàn)。
傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)出版的現(xiàn)狀
傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)特點(diǎn)顯著,通常涵蓋廣泛的藝術(shù)領(lǐng)域,呈現(xiàn)出多樣性和復(fù)雜性。但是隨著信息的迅速傳播和獲取速度的提升,讀者更傾向于迅速獲取簡(jiǎn)明扼要的信息,而非深入研讀復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)論著。傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)需要思考如何在保持深度的同時(shí),更好地滿(mǎn)足現(xiàn)代讀者的閱讀需求。此外,隨著全球化的發(fā)展,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)也應(yīng)該大力拓展國(guó)際市場(chǎng),促進(jìn)藝術(shù)的全球?qū)υ?huà)。
傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)優(yōu)劣勢(shì)比較明顯。優(yōu)勢(shì)在于它具有深度與專(zhuān)業(yè)性,能夠滿(mǎn)足對(duì)藝術(shù)深度了解的讀者需求,此外,傳統(tǒng)出版模式有助于保持藝術(shù)品的傳統(tǒng),通過(guò)印刷品的形式延續(xù)古老的文化傳承。劣勢(shì)在于,數(shù)字媒體能夠迅速傳播信息,而實(shí)體圖書(shū)需要經(jīng)過(guò)印刷、發(fā)售等流程,導(dǎo)致傳播的速度較慢,使得傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)必須找到一種平衡,既保持其深度與專(zhuān)業(yè)性,又借助數(shù)字化手段提高傳播效率,以更靈活的方式滿(mǎn)足讀者需求。
以《藝術(shù)的故事》這本圖書(shū)為例,這部由貢布里希創(chuàng)作的藝術(shù)史經(jīng)典圖書(shū)是一本有關(guān)藝術(shù)的大眾通俗讀物,是優(yōu)秀的藝術(shù)類(lèi)入門(mén)書(shū)籍。雖然本書(shū)的實(shí)體銷(xiāo)售目前在相關(guān)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域仍具有優(yōu)勢(shì),但隨著數(shù)字化時(shí)代的來(lái)臨,該書(shū)所處的傳統(tǒng)藝術(shù)圖書(shū)市場(chǎng)也不可避免地面臨變革。2015—2022年《藝術(shù)的故事》的銷(xiāo)量表明,數(shù)字銷(xiāo)售正在逐漸超越傳統(tǒng)實(shí)體銷(xiāo)售。
這一趨勢(shì)凸顯了在數(shù)字媒體的推動(dòng)下,藝術(shù)創(chuàng)作不再受限于傳統(tǒng)圖書(shū)的形式。然而,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)并非一蹶不振,其獨(dú)特的紙質(zhì)質(zhì)感和精美的印刷依然吸引著一部分熱愛(ài)傳統(tǒng)閱讀體驗(yàn)的讀者。因此,傳統(tǒng)出版業(yè)需要在保持傳統(tǒng)特色的同時(shí),更靈活地運(yùn)用數(shù)字技術(shù),創(chuàng)新圖書(shū)形式,以迎合不同讀者的閱讀喜好,保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)出版的挑戰(zhàn)
隨著科技的迅速發(fā)展,社交媒體、數(shù)字平臺(tái)、在線(xiàn)社區(qū)等工具催生了一個(gè)高度互聯(lián)的世界,使得信息傳播的速度和廣度達(dá)到前所未有的水平。在這個(gè)新的形勢(shì)下,我們將深入探討社交媒體、用戶(hù)生成內(nèi)容和多媒體形式對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)出版業(yè)的具體影響,以及傳統(tǒng)出版業(yè)如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),尋找創(chuàng)新的發(fā)展路徑。
社交媒體對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)的沖擊表現(xiàn)在以下三方面:首先是信息傳播速度的加快。在過(guò)去,圖書(shū)的發(fā)布、推廣和閱讀過(guò)程相對(duì)較為緩慢,需要經(jīng)過(guò)煩瑣的流程。然而,社交媒體的出現(xiàn)極大地加快了信息傳播的速度。藝術(shù)作品、評(píng)論和觀點(diǎn)可以在瞬間通過(guò)各種社交平臺(tái)傳播,使得信息能夠在全球范圍內(nèi)迅速傳達(dá)。其次是讀者對(duì)即時(shí)性和便捷性的需求?,F(xiàn)代讀者更趨向于尋求實(shí)時(shí)的信息,而不再滿(mǎn)足于傳統(tǒng)圖書(shū)出版的時(shí)間周期。最后是傳統(tǒng)圖書(shū)在社交媒體上的競(jìng)爭(zhēng)。社交媒體不僅改變了信息傳播的速度和形式,還讓傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)面臨了來(lái)自其他形式內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng),如短視頻、圖文貼文和在線(xiàn)展覽,用戶(hù)更愿意瀏覽短小精悍的內(nèi)容。
自媒體的崛起對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)出版也提出了挑戰(zhàn)。許多熱衷于藝術(shù)的個(gè)人通過(guò)這些平臺(tái)分享自己的觀點(diǎn)、評(píng)論和解讀,這種用戶(hù)生成的內(nèi)容使得藝術(shù)評(píng)價(jià)更加多元和民主化。然而,自媒體和社交媒體上的評(píng)論往往缺乏系統(tǒng)性的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和深度的學(xué)科背景,難以判斷其真實(shí)性和可信度。傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)因其深度和權(quán)威性一直是讀者信賴(lài)的來(lái)源,應(yīng)努力發(fā)揮好這一固有優(yōu)勢(shì)。
多媒體形式的盛行對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)出版也有較大影響,其中包括視頻、音頻和互動(dòng)性圖像等。通過(guò)這些手段,藝術(shù)家和愛(ài)好者可以輕松分享他們的創(chuàng)作過(guò)程、音樂(lè)演奏或舞蹈表演等內(nèi)容,不僅更具吸引力,而且能夠傳達(dá)更多的信息,使藝術(shù)作品更加生動(dòng)和具體。
相較之下,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)主要依賴(lài)文字和靜態(tài)圖像來(lái)表達(dá)藝術(shù)內(nèi)容,往往難以還原藝術(shù)作品的聲音、運(yùn)動(dòng)和實(shí)際感受,而這正是多媒體形式所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。由此可見(jiàn),融合多媒體元素成為提升藝術(shù)閱讀體驗(yàn)的必要趨勢(shì)。傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)可以通過(guò)整合視頻、音頻和互動(dòng)性圖像,為讀者呈現(xiàn)更為豐富、立體的藝術(shù)作品。例如,《江蘇省初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)·音樂(lè)》一書(shū)通過(guò)音頻引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂(lè)作品,讓學(xué)生在面對(duì)樂(lè)譜時(shí)能夠更直觀地感受到音樂(lè)。
從應(yīng)對(duì)數(shù)字化沖擊的策略方面來(lái)看,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)要把握自身優(yōu)勢(shì),并積極開(kāi)拓新的出版?zhèn)鞑ナ侄?。首先,整合?shù)字媒體,提升在線(xiàn)可見(jiàn)性。這包括建設(shè)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站、參與數(shù)字圖書(shū)館項(xiàng)目,以及將圖書(shū)數(shù)字化并在各大在線(xiàn)書(shū)店和數(shù)字平臺(tái)上提供下載。同時(shí)利用搜索引擎優(yōu)化等手段,提高圖書(shū)在搜索結(jié)果中的排名,增加曝光度。其次,參與社交互動(dòng),建立讀者社群。通過(guò)積極參與社交媒體平臺(tái),回應(yīng)讀者的評(píng)論、分享藝術(shù)動(dòng)態(tài)、舉辦線(xiàn)上活動(dòng),圖書(shū)出版者可以與讀者建立更加緊密的聯(lián)系。最后,為了吸引年輕讀者和適應(yīng)多媒體形式的盛行,要?jiǎng)?chuàng)新多媒體形式,提供生動(dòng)和互動(dòng)的藝術(shù)體驗(yàn),這種體驗(yàn)不僅符合現(xiàn)代讀者的閱讀習(xí)慣,還能夠使藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
融合出版的“共生之道”
在新媒體時(shí)代,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)與新媒體的融合出版既是一場(chǎng)挑戰(zhàn),也是一場(chǎng)機(jī)遇。為了找到共生之道,圖書(shū)出版者可以采取一系列措施,以確保傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)在數(shù)字化浪潮中仍然保持其獨(dú)特魅力和專(zhuān)業(yè)性。
一是保持深度與專(zhuān)業(yè)性。在傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)融合新媒體時(shí),圖書(shū)出版者應(yīng)保持對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域深度的探討,通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)呈現(xiàn)更為生動(dòng)和直觀的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,而不是簡(jiǎn)化或犧牲其專(zhuān)業(yè)性。
二是制定數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。通過(guò)制訂針對(duì)數(shù)字平臺(tái)的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,包括社交媒體廣告、搜索引擎優(yōu)化,以及與在線(xiàn)藝術(shù)社區(qū)的合作,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)可以提升在線(xiàn)可見(jiàn)性,吸引更廣泛的讀者群體。
三是強(qiáng)化社交互動(dòng)與讀者參與。通過(guò)回應(yīng)讀者評(píng)論、定期舉辦線(xiàn)上討論會(huì)和互動(dòng)活動(dòng),圖書(shū)出版者可以在社交媒體上建立起穩(wěn)固的讀者社群。這樣的社交互動(dòng)不僅有助于推廣圖書(shū),還能夠加強(qiáng)讀者對(duì)藝術(shù)的參與感。
四是整合多媒體形式,提升閱讀體驗(yàn)。為了迎合讀者對(duì)多媒體的偏好,圖書(shū)出版者應(yīng)當(dāng)大膽整合視頻、音頻和互動(dòng)性圖像等多媒體元素為讀者提供更為身臨其境的閱讀體驗(yàn),激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的興趣。
五是持續(xù)創(chuàng)新,保持靈活應(yīng)對(duì)。靈活應(yīng)對(duì)新的出版模式、新媒體平臺(tái)及讀者需求的變化,是傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)在新媒體時(shí)代成功共生的關(guān)鍵。
在這個(gè)新媒體時(shí)代,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)與新媒體融合出版的共生之道并非坎坷不平,而是一條充滿(mǎn)希望的路徑。通過(guò)堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)性、制定數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、加強(qiáng)社交互動(dòng)、整合多媒體形式及持續(xù)創(chuàng)新,傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)可以在數(shù)字化的浪潮中煥發(fā)新的生機(jī),為讀者提供更為豐富和深刻的藝術(shù)閱讀體驗(yàn)。
(本文作者工作單位為江蘇鳳凰教育出版社)