什么是“低聲教育”

“低聲教育”：

是指教育孩子的時候，

與“大吼大叫”相反的一種教育方式。

心理學(xué)家通過進行一定的實驗研究

證明其是具有一定科學(xué)依據(jù)的。

面對3至7歲的孩子，

如果采用低聲的、緩和的語氣對其進行教導(dǎo)，

孩子會更加容易接受父母的教育。

水很柔軟，但力量很大。

低聲教育正如水一般，

讓孩子在接受批評的同時也能感受到愛的力量。

教育孩子不要大吼大叫

大吼大叫會造成兩種結(jié)果：

○孩子被嚇住了，腦袋空白，充滿恐懼，完全沒有能力去想自己哪里做錯了以及怎么改變，只想早點結(jié)束這種折磨。

○孩子被你激怒了，對你也是大吼大叫，只想反抗你，不愿意承認自己的問題。

經(jīng)常對孩子高聲斥責(zé)，

不僅收不到效果，

反而會讓孩子更叛逆。

慢慢地，

跟你說知心話的次數(shù)也少了。

平靜嚴肅，更顯“不怒自威”

當(dāng)你壓低聲音，語氣平靜、

嚴肅地跟孩子談話時，

你會在孩子眼里變得“不怒自威”。

孩子知道你現(xiàn)在是在認真跟他/她說話，

但卻不會陷入恐慌。

這時再跟孩子講道理、

說事情效果會好很多。

低聲調(diào)可以使大人更理智、

更平和，

防止口不擇言傷害孩子的自尊心。

大人不大聲說話，

孩子也不會使用高聲調(diào)。

這樣跟孩子說話效果更好

急事，慢慢地說；

大事，清楚地說；

小事，幽默地說；

不確定的事，慎重地說；

沒發(fā)生的事，就不亂說；

做不到的事，

不輕易說；

對別人不好的事，不去說；

開心的事，看場合說。