教育是全社會(huì)的共同關(guān)切。讓每個(gè)孩子、每個(gè)家庭從高質(zhì)量的教育中感受幸福、收獲幸福，是教育本質(zhì)的回歸。沈陽(yáng)市皇姑區(qū)委教育工委以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，全力打造“校園有品質(zhì)，教師有活力，學(xué)生有笑容，家長(zhǎng)有好評(píng)，社會(huì)有認(rèn)可”的“幸福教育”新樣態(tài)，有效實(shí)現(xiàn)黨建和育人雙促進(jìn)、雙融合、雙提升，不斷擦亮皇姑“幸福教育”新名片。

啟智潤(rùn)心 賦能幸福教育

2022年8月17日，習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)沈陽(yáng)市皇姑區(qū)三臺(tái)子街道牡丹社區(qū)幸福教育課堂，孩子們正在上模擬飛行課。沈陽(yáng)市航空實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生、9歲的欒嘉瑞已經(jīng)在這里學(xué)了半年，此時(shí)正對(duì)著電腦屏幕操縱搖桿，全神貫注地“駕駛飛行”。

“好，著陸成功，這技術(shù)還是挺高的?！笨倳?shū)記帶頭鼓起掌來(lái)。

“謝謝爺爺！”

“長(zhǎng)大后有什么志愿？”

“我想當(dāng)一名飛行員，保衛(wèi)祖國(guó)的?？铡！?/p>

“很好，有志氣！”望著可愛(ài)的未來(lái)一代，總書(shū)記勉勵(lì)道，“祝你們好好成長(zhǎng)。”總書(shū)記的親切鼓勵(lì)，成為那個(gè)夏天欒嘉瑞最難忘的溫馨記憶。時(shí)隔兩年，他依然記憶猶新。

李巖是沈陽(yáng)市皇姑區(qū)航空實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技教師，同時(shí)也是一名志愿者，每周一、三、五到社區(qū)給孩子們上模擬飛行等課程。他告訴記者：“用專業(yè)的模擬飛行軟件和硬件，模仿真實(shí)飛機(jī)飛行狀態(tài)，是航空實(shí)驗(yàn)小學(xué)最具特色的一門課程。把它帶入社區(qū)以后，能讓更多孩子模擬飛行基本技術(shù)，了解航空航天知識(shí)，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，提高注意力，也豐富孩子們的課后生活。”

牡丹社區(qū)黨委書(shū)記王暉介紹，社區(qū)幸福教育課堂的內(nèi)容十分豐富，涵蓋了31門課程，除了以往的剪紙、舞蹈、水墨畫(huà)等課程，今年還創(chuàng)新推出電影賞析、心理課堂、樂(lè)高、趣味體育等課程，將課堂延伸到校外，讓孩子既開(kāi)闊視野又強(qiáng)健體魄。在服務(wù)好“一幼”的同時(shí)，幸福教育課堂還將服務(wù)延伸到老年群體，根據(jù)他們的需求安排了一系列興趣課程。王暉說(shuō)：“幸福教育課堂不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂，更是聯(lián)結(jié)民心的課堂、服務(wù)百姓的課堂、傳播向上力量的課堂，讓居民在家門口就能享受到幸福教育帶來(lái)的獲得感、富足感、幸福感?！?/p>

2022年以來(lái)，皇姑區(qū)委教育工委圍繞“安全、健康、樂(lè)學(xué)、成長(zhǎng)”的幸福教育內(nèi)涵，以牡丹社區(qū)幸福教育課堂為試點(diǎn)，組織區(qū)內(nèi)40所中小學(xué)校與10個(gè)街道的136個(gè)社區(qū)對(duì)接，用豐富多彩的課程滿足居民尤其是“一老一幼”的多元化教育需求，用形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)睦鄰友好，實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)“幸福教育進(jìn)社區(qū)”與做實(shí)“社區(qū)基層治理”同頻共振，形成了“人人可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處便學(xué)”的良好氛圍。

為進(jìn)一步打造“家門口的幸福課堂”，皇姑區(qū)的各所學(xué)校積極創(chuàng)新社區(qū)幸福教育課堂模式，在與“一老一幼”的互動(dòng)中，不斷傳遞著幸福教育的聲音。寧山路小學(xué)教育集團(tuán)組織學(xué)生走進(jìn)遼寧中醫(yī)藥大學(xué)體驗(yàn)“岐黃之術(shù)”，孩子們學(xué)習(xí)了八段錦，學(xué)會(huì)了制作艾條和黑芝麻丸，感受到中醫(yī)藥文化的博大精深，也在幼小的心靈中播下了熱愛(ài)祖國(guó)的種子。三臺(tái)子第一小學(xué)在4個(gè)社區(qū)開(kāi)設(shè)閱讀、口才、書(shū)法、乒乓球等近10門課程，還組織開(kāi)展垃圾分類、智能手機(jī)使用等公益活動(dòng)。珠江五校教育集團(tuán)在社區(qū)組織系列環(huán)保手工課——舊衣物改造，將綠色生活的理念不斷植入社區(qū)居民的心中。截至目前，皇姑區(qū)委教育工委累計(jì)組織中小學(xué)講師團(tuán)教師658人、兼職教師335人、志愿者教師280人，為區(qū)內(nèi)136個(gè)社區(qū)線上、線下送課23466課時(shí)，受益居民20萬(wàn)人次以上。

培根鑄魂 踐行幸福教育

在岐山一校教育集團(tuán)，新教師培訓(xùn)中心有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“月亮樹(shù)成長(zhǎng)基地”。月亮樹(shù)是一種會(huì)發(fā)光的樹(shù)，岐山一校教育集團(tuán)對(duì)新教師的培訓(xùn)思路就是以月亮樹(shù)對(duì)光芒的追求為線索，通過(guò)“遇見(jiàn)光、追逐光、成為光”3個(gè)培訓(xùn)系列，對(duì)新教師進(jìn)行師德、教學(xué)、班級(jí)管理、心理健康等全方位的培訓(xùn)，讓他們都能像月亮樹(shù)一樣蓬勃生長(zhǎng)、綻放光芒，去點(diǎn)燃、照亮更多的學(xué)生。

近年來(lái)，皇姑區(qū)委教育工委圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持黨組織的政治思想引領(lǐng)，以“黨建+項(xiàng)目”為路徑，以黨建品牌創(chuàng)建為抓手，扎實(shí)開(kāi)展師資隊(duì)伍選育鍛造行動(dòng)，為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的高質(zhì)量教育體系、打造幸福教育民生工程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。岐山一校教育集團(tuán)等29所學(xué)校黨組織聚焦難點(diǎn)工作立項(xiàng)，實(shí)施“黨建+教師培養(yǎng)”項(xiàng)目，制訂“新苗入門、新秀成型、新銳成才”職業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，開(kāi)展“教育人才爭(zhēng)先行動(dòng)”，通過(guò)黨員名師工作室、黨員結(jié)對(duì)子、黨員示范課等形式，采取分級(jí)培訓(xùn)、展示交流、競(jìng)賽評(píng)比等手段，加快青年教師個(gè)性成長(zhǎng)，構(gòu)筑可持續(xù)發(fā)展人才蓄水池。13所學(xué)校黨組織錨定重點(diǎn)工作立項(xiàng)，實(shí)施“黨建+學(xué)科融合”“黨建+思政育人”“黨建+心理輔導(dǎo)”等項(xiàng)目，以黨建工作為切口引領(lǐng)教育發(fā)展，19個(gè)黨建品牌案例入選省、市中小學(xué)校黨建品牌案例。

為充分發(fā)揮黨組織的示范引領(lǐng)作用、黨員的先鋒模范作用，皇姑區(qū)委教育工委積極推進(jìn)中小學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)建省、市級(jí)黨建工作示范校6所，獲評(píng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)10個(gè)；建立“紅色頭雁團(tuán)隊(duì)”50支、黨員先鋒崗320個(gè)、黨員名師工作室58個(gè)，黨員結(jié)對(duì)子907對(duì)，用實(shí)際行動(dòng)叫響“黨派我來(lái)的”；開(kāi)展各層級(jí)黨組織書(shū)記專題培訓(xùn)，累計(jì)受眾1000余人次；舉辦思政教育工作者“崗位大練兵”活動(dòng)，讓黨組織書(shū)記、德育校長(zhǎng)、黨務(wù)主任、思政教師、班主任在“練功比武”中打牢基本功、練好真本領(lǐng)……

隨著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的深入實(shí)施，“幸福教育”正以百姓看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的方式，在皇姑區(qū)加速務(wù)實(shí)落地。下一步，皇姑區(qū)委教育工委將繼續(xù)打造“幸福教育”品牌，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育，讓教育改革發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾。