過去一年，全省各中小學(xué)校黨組織堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，將黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿落實(shí)到中小學(xué)校辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面，全面落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，全省中小學(xué)校黨建工作取得新成效新進(jìn)展，為辦好人民滿意的教育提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

把方向、促落實(shí)

改革工作成效顯著

省委教育工委堅(jiān)持把建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制作為重要政治任務(wù)高位推動(dòng)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，系統(tǒng)謀劃、積極探索、穩(wěn)慎推進(jìn)，以健全制度機(jī)制、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)建黨建品牌為抓手，全面推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制工作。一是制訂《遼寧省推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的工作計(jì)劃》，報(bào)省委改革辦備案并上報(bào)教育部，在2022年全國中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班上獲教育部表揚(yáng)。二是印發(fā)《遼寧省關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實(shí)施方案》，出臺14項(xiàng)工作措施，明確總體要求、工作任務(wù)和組織保障，為全省中小學(xué)校改革工作落實(shí)指明方向、理清思路、明確重點(diǎn)。三是印發(fā)《遼寧省中小學(xué)校黨組織會(huì)議議事規(guī)則（示范文本）》《遼寧省中小學(xué)校校長辦公會(huì)議議事規(guī)則（示范文本）》，明確議事決策范圍、議事決策原則和程序、議定事項(xiàng)執(zhí)行與監(jiān)督等21項(xiàng)內(nèi)容，指導(dǎo)中小學(xué)校對照示范文本，結(jié)合實(shí)際，制訂學(xué)校黨組織會(huì)議、校長辦公會(huì)議議事規(guī)則，確保制度執(zhí)行到位、工作有序開展。四是召開全省建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制工作推進(jìn)會(huì)，對工作進(jìn)行階段性梳理總結(jié)，并對下一步工作作出安排部署。五是定期聽取各市推進(jìn)落實(shí)情況，并將推進(jìn)排名情況予以通報(bào)，印發(fā)《提示函》，對推進(jìn)工作完成率較低的市進(jìn)行工作提示，要求加大推進(jìn)力度，會(huì)同省政府督導(dǎo)部門，將工作情況納入各市履行教育職責(zé)評價(jià)考核。

截至2023年年底，全省符合條件的3954所中小學(xué)校全面建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，其中包括幼兒園361所、小學(xué)1692所、初中1462所、普通高中299所、中職學(xué)校140所，切實(shí)加強(qiáng)了黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)遼寧中小學(xué)校黨建工作質(zhì)量全面提升。

破難題、促提升

組織建設(shè)全面加強(qiáng)

省委教育工委嚴(yán)格按照中央要求，針對組織設(shè)置、職數(shù)核定、崗位設(shè)置等“難點(diǎn)堵點(diǎn)”，著力進(jìn)行政策探索和制度創(chuàng)新。一是嚴(yán)格核定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，明確黨組織設(shè)置為黨委、黨總支的中小學(xué)校實(shí)行書記、校長分設(shè)；設(shè)置為黨支部的學(xué)校實(shí)行書記、校長“一肩挑”，設(shè)專職副書記1名。二是與省委組織部密切配合，與省編辦積極溝通，多方聯(lián)動(dòng)，凝聚合力，為全省加快推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制改革提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。三是構(gòu)建線上線下學(xué)習(xí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極組織開展全省中小學(xué)校黨組織書記專題培訓(xùn)，夯實(shí)政治理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化中小學(xué)校黨組織書記政治能力建設(shè)，確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。2022年以來，共舉辦中小學(xué)校黨組織書記省級示范培訓(xùn)班5期，省內(nèi)各市、縣（區(qū)）委教育工委分管中小學(xué)校黨建工作的負(fù)責(zé)同志、相關(guān)處（科）室負(fù)責(zé)同志及中小學(xué)校黨組織書記和專職副書記共計(jì)2256人參加培訓(xùn)。同時(shí)，組織全省2400名中小學(xué)校黨組織書記及黨務(wù)工作人員參加教育部舉辦的全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。

樹典型、促發(fā)展

黨建工作亮點(diǎn)頻現(xiàn)

省委教育工委堅(jiān)持把典型示范帶動(dòng)作為重要抓手，推廣一系列好經(jīng)驗(yàn)、遴選一系列好案例、選樹一系列好典型，推動(dòng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚典型、爭當(dāng)模范的良好風(fēng)尚。一是印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制工作典型案例的通知》，在全省推廣沈陽、鞍山、營口、盤錦4市可學(xué)可鑒的好經(jīng)驗(yàn)好做法，遴選14個(gè)推進(jìn)工作較好的縣（區(qū)）和中小學(xué)校在全省中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班上交流，進(jìn)一步發(fā)揮典型經(jīng)驗(yàn)的帶動(dòng)作用。二是全省中小學(xué)校全面實(shí)施黨建工作示范校和黨建品牌案例創(chuàng)建工程，堅(jiān)持黨建與教育教學(xué)工作同部署、同研究、同推進(jìn)，形成操作性強(qiáng)、可復(fù)制、易推廣的工作案例，遴選出中小學(xué)校黨建工作示范校37所和黨建品牌案例347個(gè)。三是充分發(fā)揮新聞媒體作用，做好典型宣傳工作。通過宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，拓展黨建引領(lǐng)新維度，進(jìn)一步推動(dòng)黨建與教育教學(xué)同頻共振、深度融合，持續(xù)推動(dòng)中小學(xué)校黨建工作提質(zhì)增效。

2024年是中華人民共和國成立75周年，是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年，是全面振興新突破三年行動(dòng)的攻堅(jiān)之年，做好中小學(xué)校黨建工作十分重要。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，牢牢把握中小學(xué)校黨建工作正確方向，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝、筑牢思想根基，持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng)、優(yōu)化學(xué)校管理，持續(xù)強(qiáng)化組織建設(shè)、提升黨建質(zhì)量，筑牢辦學(xué)治校、教書育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

“教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)?！毙抡鞒躺希覀円粤?xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)定方向、錨定目標(biāo)，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，聚焦重點(diǎn)、履職盡責(zé)，不斷推動(dòng)全省中小學(xué)校黨建工作再上新臺階、開創(chuàng)新局面，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，加快推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè)，堅(jiān)決打好打贏攻堅(jiān)之年攻堅(jiān)之戰(zhàn)，為全面振興新突破貢獻(xiàn)更大擔(dān)當(dāng)和作為。