記憶中的畫面如同清晨的露水,為我?guī)砬鍥龅挠鋹傊?,一幕幕美好畫面凝聚在一起,令我不由得想起我的語文老師。
初見時,我就被她的魅力吸引。那天,被陽光剪碎的樹影雜亂無章地映照在教室里,潮濕的熱氣伴著聒噪的蟬鳴,使我心煩意亂。忽然,我看見她走進教室。她的眼神是那樣明亮,就像月亮在黑夜中歡笑;又像蝴蝶在花間輕舞,將無限的溫柔投進我的眼底。
她的課堂也是我所著迷的,與往常我所遇見的老師不同的是,她講課就像“說書”一樣,而且總是面掛笑容,給人如沐春風之感。當然,我們也總是沉浸其中。奇妙的是,她傳授的知識我們都能理解。她仿佛引領(lǐng)我們走在彎彎曲曲的小道上,山重水復,柳暗花明,最終走上陽光大道。聽課的我很享受這份甘甜。
三尺講臺上的她拿著粉筆在黑板上孜孜不倦地寫著,課后的她又是怎樣的呢?
她曾說:“休息,對你們來說是很重要的?!倍?,卻不知在多少個深夜批改作業(yè)。我猜想,當整個世界一片寂靜的時候,唯有紅筆劃在紙張上的聲音。她可能在強忍著睡意批改作業(yè),眉頭時而緊鎖,時而放松,露出欣慰的笑容。
如果要比和善,她在我的心中絕對排名第一。記憶之軸回轉(zhuǎn)到那天,我懷著忘帶作業(yè)的忐忑心情等待下一節(jié)語文課。出乎意料的是,她竟然沒有點名質(zhì)問我,只是在課后說了一句:“沒關(guān)系的,下午帶來也可以?!泵佳蹚潖?,笑意盈盈,那溫情在我心中久久不能消散。
看見她,就像遇到清晨的第一縷暖陽。
(指導教師:王娟)