一、選一選,填序號。(多選)★
與人分享民間故事時,為了讓故事更有新鮮感,我們可以(" " " " " " " " " )。
A.以故事中人物的口吻講述故事。
B.大膽想象,為故事增加合理情節(jié)。
C.變換情節(jié)的順序,設置懸念。
二、用恰當?shù)某烧Z替換句子中的畫線部分,保持句意不變。★
1.年輕人應該朝氣蓬勃,做事干練,不能前怕狼后怕虎。(" " " " " " " " " " " " ")
2.如果你對我有什么意見,請打開天窗說亮話。(" " " " " " " " " " " " ")
3.爺爺常常對我說:“我們要吃水不忘挖井人,時刻牢記——沒有共產黨,就沒有新中國?!?/p>
(" " " " " " " " " " " " ")
4.中秋節(jié)快到了,明明盼星星盼月亮,終于等到在外地工作的爸爸回來一起過節(jié)。(" " " " " " " " " nbsp; " " ")
三、根據(jù)情境,選擇恰當?shù)某烧Z或俗語填空。(填序號)★
A.一個巴掌拍不響
B.孤掌難鳴
1.這次表演對于冬冬來說簡直是_____________,因為他的搭檔樂樂突然生病了。
2.兩位同學發(fā)生了爭執(zhí),各說各有理,結果越吵越兇。這時,老師走過來說:“_____________,誰對誰錯自己想?!?/p>
四、合理想象,把下面的故事情節(jié)寫得更具體、生動?!铩?/p>
海力布把寶石含在嘴里,能聽懂飛禽走獸的語言,能知道哪座山上有哪些動物。
______________________________________________________________________________
五、閱讀古詩《乞巧》,完成練習。★
乞" " 巧
七夕今宵看碧霄,__________________________。
家家乞巧望秋月,__________________________。
1.補充詩句。
2.這首詩的作者是_____________代詩人_____________。
3.“今宵”的意思是_____________,“碧霄”的意思是_____________。
4.“七夕”指的是農歷_____________,相傳在這一天女孩子會在庭院里向織女乞求智巧,因此這一天也被稱作“"_____________節(jié)”。
(參考答案見下期)