摘要：農(nóng)村留守老人是比較特殊的群體，在鄉(xiāng)村處于弱勢(shì)地位，規(guī)模龐大。在新時(shí)期，伴隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的大量流失，農(nóng)村家庭空巢化、空心化現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，心理問(wèn)題在農(nóng)村留守老人這一群體當(dāng)中逐步凸顯，成為普遍存在的社會(huì)問(wèn)題，必須采取各種舉措，做好農(nóng)村留守老人的關(guān)愛(ài)服務(wù)，營(yíng)造和諧健康的社會(huì)環(huán)境?；诖?，本文針對(duì)農(nóng)村留守老人的心理問(wèn)題進(jìn)行了深入分析與研究，并探索處理解決舉措與途徑。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村；留守老人；心理問(wèn)題

自21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)程加快，進(jìn)入到城市化發(fā)展階段，農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大規(guī)模轉(zhuǎn)移到城市，導(dǎo)致農(nóng)村60歲以上留守在農(nóng)村的老人數(shù)量越來(lái)越多，由于長(zhǎng)期缺乏子女的關(guān)愛(ài)、關(guān)心與陪伴，他們極易出現(xiàn)負(fù)面情緒，特別是伴隨著老人年齡的逐漸增長(zhǎng)，其對(duì)于子女更加依賴，若是與子女缺乏精神情感交流，可能會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村留守老人出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題，如何解決處理這一問(wèn)題，滿足農(nóng)村留守老人情感獲取需求，是需要重點(diǎn)關(guān)注的課題，也是本文研究的重點(diǎn)。

1 農(nóng)村留守老人的現(xiàn)狀

由于城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，我國(guó)農(nóng)村普遍存在青壯年勞動(dòng)力為了改善生活與工作條件，為了獲取高收入、高福利與高職位，被迫遠(yuǎn)離父母與親友，前往大城市開(kāi)拓新生活、獲取新機(jī)遇，進(jìn)而改善后代成長(zhǎng)環(huán)境的情況。雖然出發(fā)點(diǎn)并沒(méi)有問(wèn)題，但卻可能給家中老人帶來(lái)情感與心理交流的忽視，使得許多老人獨(dú)自居住在資源欠缺的農(nóng)村，大部分老人在子女離開(kāi)之后，仍舊繼續(xù)從事枯燥、苦悶的體力勞動(dòng)，生活狀況艱苦、樸素，盡管身體機(jī)能衰弱，卻仍舊要繼續(xù)為后代爭(zhēng)取資源、提供幫助，難以放松與休息，對(duì)其身心健康有一定的影響，對(duì)于和諧家庭建立也會(huì)產(chǎn)生限制[1]。同時(shí)，大部分農(nóng)村老人受到城市居住環(huán)境、人際交往環(huán)境的影響，對(duì)于城市生活有一定的抗拒，難以融入城市生活中。這也導(dǎo)致我國(guó)農(nóng)村留守老人逐年增多，占比增加，2010年第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)農(nóng)村60歲以上的老人占據(jù)總?cè)丝诘?4.98%，到2021年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院印發(fā)的《中國(guó)鄉(xiāng)村振興綜合調(diào)查研究報(bào)告》結(jié)果顯示，我國(guó)農(nóng)村60歲以上的老人占比達(dá)到20.04%，達(dá)到老齡化社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，由此可見(jiàn)，我國(guó)農(nóng)村老齡化問(wèn)題十分嚴(yán)重，這也導(dǎo)致留守老人數(shù)量逐年增加，成為必須解決的社會(huì)問(wèn)題[2]。

2 農(nóng)村留守老人的心理問(wèn)題及產(chǎn)生原因分析

目前，農(nóng)村留守老人普遍存在的心理問(wèn)題包括孤獨(dú)、焦慮抑郁、精神空虛等，分析出現(xiàn)的原因比較復(fù)雜，主要包括以下幾個(gè)方面。

2.1 子女缺位，帶來(lái)老人孤獨(dú)感

農(nóng)村留守老人與子女后代長(zhǎng)期分離，子女長(zhǎng)期在外地，只有節(jié)假日才可團(tuán)聚，甚至部分子女節(jié)假日并不歸家，這種情況導(dǎo)致老人內(nèi)心產(chǎn)生一定的孤獨(dú)感，并且不斷加重。部分農(nóng)村留守老人，由于心理與生理等因素的影響，生活幸福度不高，興趣愛(ài)好欠缺，與社會(huì)接觸程度不高，并且伴隨著年齡增長(zhǎng)社會(huì)活動(dòng)范圍較為狹窄，不了解社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，因此，對(duì)其子女的工作與生活缺乏了解[3]。而子女作為與老人最親密、關(guān)系最密切的人，卻很少與老人交流溝通，再加上代際溝通的存在，使得老人無(wú)論是在家庭還是在社會(huì)中，都難以尋找到可靠、穩(wěn)定的精神寄托與傾訴對(duì)象。由此可見(jiàn)，子女缺位是老人產(chǎn)生與出現(xiàn)孤獨(dú)感的最主要原因之一。

2.2 照顧第三代，加重留守老人體力及財(cái)力負(fù)擔(dān)

受到經(jīng)濟(jì)條件與自身能力等因素的影響，許多農(nóng)村青壯年外出務(wù)工時(shí)，會(huì)將自己的子女留在農(nóng)村，由留守老人照看，這不僅會(huì)影響兒童的成長(zhǎng)，而且會(huì)進(jìn)一步加重老人的精神壓力和身體負(fù)擔(dān)。首先，大部分留守老人的收入只有靠子女給予、養(yǎng)老金等，勉強(qiáng)能夠維持自身生活，若要繼續(xù)照顧第三代，體力和財(cái)力相對(duì)較為吃力，容易出現(xiàn)焦慮問(wèn)題。其次，農(nóng)村留守老人普遍存在受教育程度較低，文化知識(shí)欠缺等問(wèn)題，對(duì)于兒童生活與學(xué)業(yè)的輔助及輔導(dǎo)易發(fā)生不到位情況，壓力相對(duì)較大。最后，伴隨著老人年齡的不斷增長(zhǎng)以及身體機(jī)能的衰退，老人很難跟上孩童的步伐，發(fā)生意外的概率較大，很難全面保障與維護(hù)孩童的身心健康。因此，在照看第三代人的過(guò)程中，留守老人的精力負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)等將會(huì)逐步提升[4]。

2.3 留守老人身體健康不佳，易引發(fā)焦慮抑郁

留守老人身體健康狀態(tài)與綜合素質(zhì)是影響其心理問(wèn)題的最主要因素，決定著老人是否會(huì)出現(xiàn)焦慮抑郁等負(fù)性情緒。目前，雖然農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程加快，但是，與城市相比，衛(wèi)生條件、醫(yī)療條件并不優(yōu)異，而留守老人伴隨著年齡的逐步增加，免疫力的不斷下降，難以避免會(huì)出現(xiàn)身體健康問(wèn)題，無(wú)法抵抗各類疾病的侵襲與影響，比如風(fēng)寒感冒、摔傷骨折等。再加上農(nóng)村留守老人在青壯年時(shí)期勞動(dòng)強(qiáng)度大，致使他們經(jīng)常患有多種不同的慢性病，身體狀況比較差，這一切不僅會(huì)導(dǎo)致老人面臨一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與精神壓力，降低老人的生活質(zhì)量和水平，而且會(huì)增加農(nóng)村老人心理壓力，導(dǎo)致老人出現(xiàn)絕望、抑郁焦慮等一系列負(fù)性情緒，部分老人為避免增加子女的負(fù)擔(dān)，甚至?xí)a(chǎn)生消極的想法[5]。

可見(jiàn)，留守老人身體健康狀態(tài)，與其心理健康狀態(tài)有著十分密切的關(guān)系，如何照料與幫助農(nóng)村留守老人，讓其感受到社會(huì)關(guān)懷愛(ài)護(hù)與女子的愛(ài)護(hù)非常重要。

2.4 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，加劇老人精神空虛狀態(tài)

目前，伴隨著新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)的落實(shí)以及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，大部分農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件與娛樂(lè)條件有一定的改善，但是，政策推行時(shí)間短，處于不斷完善與優(yōu)化階段，許多偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，醫(yī)療條件仍舊非常落后，文化娛樂(lè)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善與先進(jìn)，圖書(shū)室、健身館與文娛活動(dòng)中心較少，難以滿足老人的精神文化需求。大部分老年人的空閑時(shí)間，娛樂(lè)方式單一、娛樂(lè)興致不高，以看電視為主，而當(dāng)前電視節(jié)目?jī)?nèi)容迎合老年人需求的比較少，這也導(dǎo)致部分農(nóng)村留守老人沉迷封建活動(dòng)及其他不健康活動(dòng)，借此獲取心理安慰[6]?？梢?jiàn)，改善農(nóng)村留守老人生活環(huán)境，優(yōu)化醫(yī)療條件，保障農(nóng)村老人生活質(zhì)量，是解決處理老人心理問(wèn)題的重要途徑。

2.5 經(jīng)濟(jì)收入偏低，導(dǎo)致老人心理失衡

留守老人隨著年齡的增長(zhǎng)，勞動(dòng)能力與勞動(dòng)收入逐步降低，沒(méi)有固定收入，只能依賴于子女接濟(jì)與養(yǎng)老金，而子女在城市生活壓力大，與老人交流溝通欠缺，極易出現(xiàn)忽視老人經(jīng)濟(jì)狀態(tài)與心理健康狀態(tài)的情況，造成老人心理失衡。同時(shí)，在城市化快速發(fā)展背景下，過(guò)往以家庭為主的養(yǎng)老形式，已經(jīng)難以徹底滿足新時(shí)代養(yǎng)老要求，而社會(huì)化養(yǎng)老處于不斷完善與推進(jìn)階段，對(duì)于農(nóng)村留守老人幫扶有待繼續(xù)強(qiáng)化。

3 對(duì)策與措施

3.1 家庭支持：營(yíng)造良好家庭環(huán)境

親子的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)對(duì)于農(nóng)村留守老人身心健康有著十分顯著的促進(jìn)作用，可以產(chǎn)生積極正向的影響。因此，一方面，相關(guān)部門(mén)需要在社會(huì)中大力宣傳“孝道”，弘揚(yáng)我國(guó)敬老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德，發(fā)布公益廣告、公益宣傳海報(bào)等，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，潛移默化熏陶與影響在外務(wù)工的農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力。另一方面，子女需要承擔(dān)落實(shí)自身贍養(yǎng)老人的義務(wù)與職責(zé)，不僅需要提供經(jīng)濟(jì)與資金的支持與幫助，而且需要陪伴與關(guān)愛(ài)老人，積極與老人交流溝通，為老人提供精神慰藉，只有這樣，才可讓留守老人“安享晚年”。受到各種客觀因素的影響，例如：結(jié)婚、工作等，無(wú)法與父母長(zhǎng)期居住在一起的子女，則需要與父母進(jìn)行保持聯(lián)系，利用通信軟件、手機(jī)等與父母交流溝通，關(guān)心關(guān)注農(nóng)村留守老人的狀態(tài)，并在節(jié)假日回家看望與照料，了解老人的情感需求與生活需求等，讓農(nóng)村留守老人的孤獨(dú)情緒能夠得到有效緩解。

3.2 社會(huì)支持：搭建社會(huì)心理支持體系

除了家庭支持之外，社會(huì)支持也是影響農(nóng)村老人心理健康的主要因素，需要社會(huì)各界共同努力，為農(nóng)村留守老人營(yíng)造一個(gè)健康、良好的生活環(huán)境，提供全面的幫扶，讓老人感受到社會(huì)關(guān)愛(ài)，形成積極的心理。

3.2.1 構(gòu)建社會(huì)心理服務(wù)平臺(tái)，提供心理咨詢服務(wù)

農(nóng)村留守老人之所以出現(xiàn)焦慮、孤獨(dú)、抑郁、空虛等負(fù)性情緒，與缺乏關(guān)懷、陪伴等有著密切的關(guān)系，需要將區(qū)域社會(huì)資源整合匯總，針對(duì)農(nóng)村留守老人群體，構(gòu)建心理支持體系，建立老人心理健康服務(wù)志愿隊(duì)伍，專門(mén)針對(duì)農(nóng)村留守老人進(jìn)行心理幫扶與支持，定期進(jìn)行熱線交流、入戶訪談，傾聽(tīng)老人的想法、陪伴與關(guān)心老人。同時(shí)，評(píng)估老人心理健康狀態(tài)，對(duì)于心理問(wèn)題較為嚴(yán)重的老人，及時(shí)開(kāi)展個(gè)案干預(yù)、心理健康指導(dǎo)，借助專業(yè)、系統(tǒng)化心理疏導(dǎo)，逐步緩解老人的焦慮抑郁等情緒，幫助其樹(shù)立良好的心理狀態(tài)。

3.2.2 開(kāi)展豐富多元的社會(huì)活動(dòng)，豐富老人業(yè)余生活

目前，大部分農(nóng)村留守老人面臨的問(wèn)題就是生活平淡、單調(diào)，娛樂(lè)形式單一，許多老人只是每天聚集在一塊閑聊，無(wú)法感受與體會(huì)生活的樂(lè)趣，難免會(huì)導(dǎo)致老人們的心理負(fù)擔(dān)與壓力增加，使得老人負(fù)性情緒加重，出現(xiàn)一系列心理問(wèn)題。對(duì)此，需要鼓勵(lì)或者引導(dǎo)區(qū)域社工機(jī)構(gòu)、志愿者團(tuán)隊(duì)等，參與到農(nóng)村留守老人心理健康建設(shè)與改善工作中，規(guī)劃設(shè)計(jì)與老年人幸福愛(ài)好與年齡特征符合的社區(qū)活動(dòng)，帶領(lǐng)農(nóng)村留守老人學(xué)習(xí)與娛樂(lè)，比如組織引導(dǎo)老人開(kāi)展手工制作活動(dòng)，讓老人們學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的剪紙技藝、手工串珠技藝等；組織文化學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)、當(dāng)?shù)孛袼孜幕瘜W(xué)習(xí)活動(dòng)；組織體育鍛煉活動(dòng)，如學(xué)太極；也可貼合老人們的日常生活，建設(shè)互幫互學(xué)小組，讓老人們集體進(jìn)行家常菜制作、咸菜腌制等活動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)、傳遞知識(shí)，通過(guò)各種活動(dòng)，不僅可以提升老人生活能力，又豐富與充實(shí)老人業(yè)余生活，讓其感受與體會(huì)生命存在的價(jià)值。同時(shí)，還可結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，組織開(kāi)展多元化的活動(dòng)，比如：重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，大部分留守老人的子女并不會(huì)回家，可以組織進(jìn)行“端午茶話會(huì)、最美母親評(píng)選、長(zhǎng)壽秘訣分享”等一系列活動(dòng)，通過(guò)聚會(huì)活動(dòng)讓老人感受村委會(huì)、社會(huì)各界的關(guān)心愛(ài)護(hù)，逐步緩解老人的焦慮抑郁情緒和孤獨(dú)感，改善老人心理健康狀態(tài)。

3.2.3 結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，提供體檢與義診支持

農(nóng)村留守老人交流與抑郁情緒出現(xiàn)的原因與體弱多病和生活困難有著密切的關(guān)系，大部分老人并不愿意前往醫(yī)院進(jìn)行定期體檢，出現(xiàn)病痛時(shí)，能撐則撐。針對(duì)這一情況，農(nóng)委會(huì)、社會(huì)組織機(jī)構(gòu)與當(dāng)?shù)卣块T(mén)，可以與醫(yī)院聯(lián)合，定期前往農(nóng)村，面向農(nóng)村留守老人開(kāi)展免費(fèi)體檢、免費(fèi)診斷活動(dòng)，檢查老人的身體健康狀態(tài)，及時(shí)干預(yù)與指導(dǎo)，一定程度上緩解留守老人對(duì)于疾病的恐懼與焦慮情緒，消除老人心理層面與經(jīng)濟(jì)層面的困擾。

3.2.4 政策支持，健全留守老人養(yǎng)老機(jī)制

要想解決農(nóng)村留守老人的心理健康問(wèn)題，政府需要全面發(fā)揮自身的功能作用。一是政府需要進(jìn)行頂層規(guī)劃設(shè)計(jì)，研究思考如何制定政策，才可以最大程度保證農(nóng)村留守老人的晚年生活，包括不斷改善農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)制，提升農(nóng)村養(yǎng)老支持體系，讓農(nóng)村留守老人能夠從社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)中獲取收益。二是大力促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，利用優(yōu)惠政策鼓勵(lì)與引領(lǐng)農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力就近就業(yè)，支持有能力的農(nóng)民在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)與引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，降低農(nóng)村人口流失速度，進(jìn)而減少農(nóng)村留守老人的數(shù)量，讓老人與兒女可以及時(shí)進(jìn)行情感交流。

3.3 人才支持：培養(yǎng)留守老人護(hù)理團(tuán)隊(duì)

3.3.1 做好護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)護(hù)理隊(duì)伍

護(hù)理人員工作能力與水平是影響農(nóng)村留守老人護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵因素，提升護(hù)理人員培訓(xùn)教育力度，可以助力護(hù)理工作持續(xù)開(kāi)展。一是需要構(gòu)建針對(duì)性的老年護(hù)理隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制，定期規(guī)劃設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)活動(dòng)、理論知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)護(hù)理工作者了解農(nóng)村養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)品德、前景，學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)技能、養(yǎng)護(hù)技能、營(yíng)養(yǎng)搭配技能等。并在這一基礎(chǔ)上，組織高水平、高素質(zhì)優(yōu)秀護(hù)理工作者前往上級(jí)部門(mén)、專業(yè)院校進(jìn)行深造，學(xué)習(xí)新型的護(hù)理技能和技術(shù)，逐步提升護(hù)理工作者學(xué)習(xí)能力。二是加大養(yǎng)老護(hù)理員引進(jìn)與招聘力度，招聘高校畢業(yè)生、社會(huì)現(xiàn)代人才等，不斷提升護(hù)理工作福利待遇，充實(shí)與擴(kuò)展護(hù)理隊(duì)伍，緩解農(nóng)村護(hù)理隊(duì)伍工作壓力與養(yǎng)老壓力。

3.3.2 構(gòu)建農(nóng)村留守老人互助組織，激活老人的內(nèi)生力量

社會(huì)支持與幫助是一種外在的力量，雖然能夠適當(dāng)提升農(nóng)村留守老人的身心健康狀態(tài)，但是，存在可持續(xù)不高的問(wèn)題，很難長(zhǎng)期落實(shí)，要想讓老人能夠持續(xù)獲取心理健康支持，促進(jìn)身心持續(xù)性發(fā)展，就必須激活留守老人的內(nèi)生力量，讓老人可以形成維護(hù)身心健康的內(nèi)循環(huán)體系。具體來(lái)講，相關(guān)機(jī)構(gòu)與部門(mén)，可以組織留守的老人，構(gòu)建互相幫扶團(tuán)隊(duì)，每周組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)，讓留守老人群體互相陪伴、互相傾聽(tīng)與傾訴，互相化解心理矛盾問(wèn)題。也可鼓勵(lì)老人結(jié)成互相照顧的“對(duì)子”，進(jìn)一步提升與改善老人的心理健康狀態(tài)與水平。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，農(nóng)村留守老人是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要元素之一，但其也極易受到各類因素的影響，極易出現(xiàn)焦慮、抑郁與孤獨(dú)等各種心理問(wèn)題，對(duì)于家庭和諧與社會(huì)和諧發(fā)展都有一定的影響，需要對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，從家庭、社會(huì)與政策等多個(gè)方面，為其提供資源支持與情感幫扶，不斷改善農(nóng)村留守老人的內(nèi)心世界，最大程度保護(hù)老人的基本權(quán)益，為留守老人營(yíng)造老有所依、老有所養(yǎng)的社會(huì)環(huán)境。

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