小時(shí)候的我,活潑好動(dòng)。用媽媽的話說(shuō),“精力旺盛,手腳一刻不?!薄寢尀榱讼囊稽c(diǎn)我的精力,挖掘我的“潛力”,從5歲起便給我報(bào)了興趣班,如小提琴、舞蹈、書法等班。但是很多課程,對(duì)我而言都是難度超綱,經(jīng)常被老師“敲木魚(yú)”。唯獨(dú)一門課,我不僅能夠吃苦堅(jiān)持,還經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)。那就是舞蹈課。因?yàn)榻涛璧傅年惱蠋煵粌H跳舞優(yōu)雅,還非常耐心地教導(dǎo)每位學(xué)生,糾正動(dòng)作、姿態(tài)。那時(shí)我就悄悄想:陳老師太美了,我以后也要成為像她這么美的舞蹈老師。這一學(xué),就堅(jiān)持了12年,到后來(lái)在教師崗位上還能繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng),兌現(xiàn)兒時(shí)夢(mèng)想。
不知不覺(jué),我已經(jīng)從教18年了,堪稱可以來(lái)一個(gè)“在崗的成人禮”。今年是我國(guó)將9月10日設(shè)立為教師節(jié)的第四十年。感覺(jué)我確實(shí)與人民教師職業(yè)有緣分——我與教師節(jié)同齡,今年正式踏入了不惑之年。
回想17歲那年,憑借舞蹈特長(zhǎng)考入南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)戲劇表演專業(yè)。大學(xué)四年,是我人生蛻變之際——堅(jiān)定教師是我終身職業(yè)的重要階段。因?yàn)榍啻簹q月,我遇到了著名戲劇教育家、演播藝術(shù)家,我的恩師——查曼若老師。那時(shí)她69歲了,又接收了孫子、孫女輩19位小娃娃組成的表演班,任教表演專業(yè)。早上8點(diǎn)的課,她往往第一個(gè)到達(dá)教室,最晚離開(kāi)教室;明明是四節(jié)課,她卻不吝嗇時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生作品,排練到深夜;為了提高我們的表演能力,帶領(lǐng)我們“死磕”劇本分析人物,體驗(yàn)角色生活;每日與我們一起讀書讀報(bào),并解讀新聞要點(diǎn),加強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的理解能力;但凡哪位學(xué)生遇到困難,她一定陪伴在側(cè),指明問(wèn)題解決困難。我們也喜歡叫她“查奶奶”。查奶奶經(jīng)常說(shuō),“要會(huì)演戲先學(xué)做人” 。四年時(shí)光,她的教導(dǎo)、她的陪伴,讓我看到一個(gè)教師的典范坐標(biāo)。
大學(xué)畢業(yè)后,我堅(jiān)定選擇,正式入行。在從事教師工作的第五年,我第一次擔(dān)任班主任。那時(shí)零經(jīng)驗(yàn)的我,每天大部分時(shí)間和精力都在面對(duì)繁雜的班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),如交各種回執(zhí),收各項(xiàng)作業(yè),完成各項(xiàng)活動(dòng)通知,回復(fù)家長(zhǎng)問(wèn)題等等;還要面對(duì)孩子們的各種匯報(bào),如:“老師,今天他打我了!”“老師,她剛才拿我橡皮!”“老師,剛才他在廁所玩水,還擠同學(xué)!”“老師……”這一切,時(shí)刻都讓我焦躁不安。為了更好地勝任班主任工作,我開(kāi)始到處尋覓“靈丹妙藥”——求助書本豐富理論知識(shí),制定自己的班主任工作成長(zhǎng)計(jì)劃,參加班主任培訓(xùn)班,問(wèn)身邊的“師傅”等。通過(guò)專業(yè)老師以及同行間的交流、智慧的交集,使我這個(gè)門外漢有了對(duì)班主任工作初步的認(rèn)識(shí)和了解,更深刻認(rèn)識(shí)到涉及每個(gè)家庭的寶貝,也是國(guó)家的寶貝的孩子之工作的重要性。于是與孩子們相處時(shí),我時(shí)刻提醒自己要成為一個(gè)好榜樣。一段時(shí)間以后,善于、樂(lè)于模仿老師的孩子們也會(huì)像老師一樣,見(jiàn)到地上的紙片,彎彎腰,撿起來(lái);哪位同學(xué)生病了,你安慰,我送水;見(jiàn)到同學(xué)打架,總要上前制止,勸說(shuō)“教育”一番等等。一學(xué)期后,班級(jí)友愛(ài)的氛圍有了起色,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也有了提升,我也與他們建立了亦師亦友的情誼。
生命的精彩之處,就在于勇敢地接受挑戰(zhàn)。從“最小的主任”班主任崗位的磨礪,到擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,到成為匯師小學(xué)德育教導(dǎo)的工作歷練——18年來(lái),帶著對(duì)教育高度的熱情,我克服困難,敢于創(chuàng)新,耕耘在我最熱愛(ài)的一份工作上。未來(lái)還有許多的10年,還有許多與教師節(jié)同齡的日子,相信我會(huì)繼續(xù)去用心點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想,做培根鑄魂、啟智潤(rùn)心的教育踐行者。