【摘 要】圖片故事作為影像表現(xiàn)方式之一，是新媒體時(shí)代大眾感興趣的新聞表現(xiàn)形式。本文結(jié)合記者自身拍攝和采訪經(jīng)驗(yàn)，通過攝影作品淺談新媒體時(shí)代如何用圖片講好人物故事。

【關(guān)鍵詞】圖片故事；人物報(bào)道；新聞攝影；新媒體

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)閱讀已經(jīng)成為人們獲取信息、瀏覽新聞的主要方式之一。通過新媒體傳播渠道，用圖片講述人物故事，更符合當(dāng)前人們的閱讀習(xí)慣。好的圖片故事不僅能記錄歷史，更能直擊人心，產(chǎn)生共情。如何用圖片講述人物故事，對(duì)攝影記者而言尤為重要。

《孝女斗魔記》是一組講述女孩楊竹梅因母親生病暫停求學(xué)，反哺母親“報(bào)春暉”的圖片故事，曾獲得人民攝影“金鏡頭”新聞攝影作品評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國晚報(bào)優(yōu)秀新聞?wù)掌皙?jiǎng)和“趙超構(gòu)新聞獎(jiǎng)”攝影類一等獎(jiǎng)。本文以圖片故事《孝女斗魔記》為例，結(jié)合記者對(duì)這組圖片故事的拍攝和采訪經(jīng)驗(yàn)，從圖片故事的特點(diǎn)、拍攝人物的選擇、報(bào)道傳播方式等方面，淺談新媒體時(shí)代如何用圖片講好人物故事。

一、圖片故事的特點(diǎn)

（一）圖片故事具有連貫性和邏輯性

相較于單幅照片，組圖形式的圖片故事通過一組具有內(nèi)在邏輯關(guān)系的圖片配上相應(yīng)的文字介紹，能更完整地講述一個(gè)新聞事件或者人物故事。

圖片故事往往是圍繞著一個(gè)主題展開報(bào)道，其中的圖片并不是幾張照片簡單疊加在一起。照片前后具有連貫性和邏輯性，每張圖片都有其各自的作用，相wFC0dPcak2fK1xCb1qcQAg==輔相成，相互補(bǔ)充。

圖片故事有開頭和結(jié)尾，整組照片中必須有一張主圖。這張主圖能夠?qū)φ麄€(gè)故事進(jìn)行概括表達(dá)，是整組圖片中最為優(yōu)秀的瞬間。

（二）圖片故事拍攝手法靈活

從拍攝手法來說，圖片故事中的照片拍攝手法靈活多變，并不是固定且單一的。可以是正面拍攝，也可以是背影拍攝。如果需要，還可以根據(jù)現(xiàn)場光影效果拍成剪影等多種形式。

不同角度照片的內(nèi)容表達(dá)也有不同。就圖片故事而言，需要通過多角度拍攝豐富圖片內(nèi)容，產(chǎn)生不同的視覺效果。

（三）圖片故事以圖為主，文字為輔

圖片故事以圖片表達(dá)為主，讓圖片自己“說話”，不需要完全依賴文字。但是圖片故事并非只有圖片，而是文字與圖片的結(jié)合，以達(dá)到圖文并茂的效果。

圖片故事中的文字說明由總說明和單張圖片的分說明兩個(gè)部分組成。文字說明可以敘述、評(píng)論、抒情，體現(xiàn)文字的魅力，與圖片互為補(bǔ)充、相得益彰，使報(bào)道更加完整、充分、細(xì)膩和生動(dòng)，讓讀者看完能產(chǎn)生共情。

二、拍攝人物具有典型性、故事性和價(jià)值性

拍攝圖片故事，首先就是確定選題。拍誰？這是用圖片講述人物故事的關(guān)鍵。

人物要具有典型性、故事性和價(jià)值性。如何獲悉這樣的新聞人物線索，這就考驗(yàn)記者找尋新聞線索和對(duì)新聞價(jià)值的判斷能力。

記者所在的《新安晚報(bào)》是一家省級(jí)都市報(bào)，每天記者都會(huì)通過不同渠道了解不一樣的新聞線索。隨著新媒體的發(fā)展，人人都是自媒體，不少人會(huì)將日常生活展現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，相關(guān)的短視頻也會(huì)在網(wǎng)上傳播。作為一名記者，要敏銳察覺到這些在網(wǎng)上傳播的新聞線索，然后通過新聞專業(yè)視角選擇合適的方式進(jìn)行報(bào)道。

2021年6月，一段“母親病重，安徽大學(xué)女研究生休學(xué)照顧三年”的短視頻在網(wǎng)上流傳。視頻里，一個(gè)瘦弱的女孩奮力扛著失去自理能力的母親上上下下，艱辛又疲憊。讓她更無助的是，還有一年研究生學(xué)籍就將被注銷。是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是照顧媽媽？這是懸在她心頭的一個(gè)艱難選擇。

歷經(jīng)磨難與命運(yùn)抗?fàn)?，面臨親情與現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，這構(gòu)成了一個(gè)好故事的要素。女碩士暫停求學(xué)，反哺母親“報(bào)春暉”的典型人物形象展現(xiàn)在記者眼前。

三、拍好圖片故事的要素

（一）熟悉拍攝對(duì)象，明確拍攝主題

好的圖片故事需要熟悉拍攝對(duì)象。優(yōu)秀的圖片故事能體現(xiàn)攝影記者對(duì)于拍攝對(duì)象的熟悉和理解，記者不會(huì)匆匆忙忙地拍幾張圖片就了事?！笆煜づ臄z對(duì)象”是與“拍攝時(shí)機(jī)”相輔相成的。因此不管消息來源是什么，當(dāng)你不熟悉拍攝對(duì)象時(shí)，必須花時(shí)間去調(diào)研，花時(shí)間去了解拍攝對(duì)象的故事。

在沒有見到楊竹梅之前，記者對(duì)她的認(rèn)識(shí)僅限于網(wǎng)絡(luò)流傳的視頻內(nèi)容和相關(guān)文字報(bào)道。視頻里，楊竹梅是在安慶老家照顧母親，那么現(xiàn)在她在哪兒？怎么樣才能用圖片完整地講述她的故事？為了能真實(shí)地記錄楊竹梅的故事，記者和她取得聯(lián)系，表明采訪來意，并和她約定了采訪時(shí)間。隨后，記者前往楊竹梅租住在合肥一家醫(yī)院附近的小房子，和她當(dāng)面溝通，做好拍攝前的準(zhǔn)備工作。

第一次在出租房外見到楊竹梅時(shí)，記者并沒有急著拿出相機(jī)拍攝，而是了解她照顧母親一天的生活軌跡。如何照顧母親的生活、每天會(huì)帶母親去哪些地方、目前母親的康復(fù)治療有哪些項(xiàng)目……在對(duì)她的生活有一些了解后，記者的心里也有了初步的拍攝方向和計(jì)劃。

對(duì)于這個(gè)人物的圖片報(bào)道主題，記者當(dāng)時(shí)的想法是用圖片傳遞愛與堅(jiān)韌，展現(xiàn)孝女反哺母親“報(bào)春暉”的人物形象。在記錄人物的同時(shí)，希望可以實(shí)現(xiàn)影像的傳播價(jià)值，對(duì)人物自身帶來幫助。

（二）堅(jiān)持跟拍，用時(shí)間積淀圖片深度

好的圖片故事需要時(shí)間的積淀。對(duì)于攝影記者而言，在拍攝過程中要有足夠的耐心，真正走進(jìn)拍攝對(duì)象的生活，不流于表面，全面深入地拍攝記錄。

1.融入拍攝對(duì)象的生活，減少距離感

拍攝圖片故事，最好是能融入拍攝對(duì)象的生活，幾天甚至幾周，這樣不僅能真正融入拍攝對(duì)象最真實(shí)的生活，還能讓拍攝對(duì)象面對(duì)鏡頭時(shí)更自然，沒有距離感。

最初拍攝《孝女斗魔記》這組圖片故事時(shí)，楊竹梅面對(duì)鏡頭會(huì)顯得有些拘謹(jǐn)。為了讓她能呈現(xiàn)自然真實(shí)的狀態(tài)，記者以朋友的身份和她交談，有時(shí)候去采訪拍攝也會(huì)帶些水果、飲品等看望她的母親。在楊竹梅帶母親去醫(yī)院看病時(shí)，記者會(huì)幫助她推著坐在輪椅上的母親或者幫她拎著物品等。通過這些方式能更好地融入她的生活，減少她面對(duì)鏡頭時(shí)的距離感。

2.花時(shí)間堅(jiān)持拍攝，增加時(shí)間跨度

對(duì)于攝影記者而言，遇到好的人物題材一定要堅(jiān)持拍攝，花時(shí)間、花功夫、花精力拍出有深度的圖片故事。

《孝女斗魔記》這組圖片故事的拍攝歷經(jīng)近一個(gè)月時(shí)間。從最初拍攝楊竹梅在醫(yī)院外的出租房照顧母親，到最后她帶著母親在高鐵站乘車前往外地求醫(yī)，期間記者多次跟拍楊竹梅日夜照顧生病母親的生活狀態(tài)。

3.變換拍攝空間，豐富圖片內(nèi)容

好的圖片故事需要有不同的空間變換，通過不同場景使得整組圖片豐富且連貫。

楊竹梅在出租房將母親從臺(tái)階抱到輪椅上、在醫(yī)院里給母親喂飯、帶著母親坐公交車出行、在合肥南站帶著母親一起乘車去外地醫(yī)院求醫(yī)……這組圖片故事畫面豐富，通過不同場景完整地記錄了楊竹梅暫停學(xué)業(yè)、照顧生病母親的過程。

（三）運(yùn)用不同景別，擴(kuò)大圖片表達(dá)和傳播效果

1.景別變化帶來不同視覺效果

不同景別的照片對(duì)于圖片內(nèi)容表達(dá)有著不同的視覺效果，可以幫助攝影記者在圖片故事創(chuàng)作中用不同角度表現(xiàn)主題，避免出現(xiàn)圖片單一的情況。同時(shí)也可以幫助攝影記者明確拍攝主題或人物主體，準(zhǔn)確把握拍攝重點(diǎn)，有效避免創(chuàng)作者在拍攝過程中迷失方向，從而獲得有用的圖片素材。

全景、中景、近景，肖像、關(guān)系照片，典型的瞬間、過程照片和結(jié)論性的照片，就圖片故事而言，上述多個(gè)不同景別的應(yīng)用能夠幫助記者完成圖片故事的拍攝創(chuàng)作。比如在《孝女斗魔記》這組圖片故事中，有一張是楊竹梅喂母親吃飯的特寫鏡頭。照片里楊竹梅一只手捧著碗，另一只手拿著勺子喂母親吃飯，同時(shí)用嘴吹著熱飯，以防止飯菜太燙。通過這樣的特寫拍攝將畫面細(xì)節(jié)放大，能夠起到突出和強(qiáng)調(diào)的作用。

2.結(jié)合實(shí)際現(xiàn)場，合理運(yùn)用不同景別

攝影被稱為“瞬間的藝術(shù)”。有時(shí)候攝影就像是狩獵一樣，在等待中觀察并抓拍最精彩的畫面，定格瞬間。這往往十分考驗(yàn)攝影記者是否具有敏銳的判斷力，在轉(zhuǎn)瞬之間能否精準(zhǔn)地捕捉到經(jīng)典的畫面。

上述圖片故事中，有一張照片的畫面是楊竹梅正在哄著情緒不穩(wěn)定的母親。這張照片是記者跟拍楊竹梅照顧母親的過程中偶然抓拍到的，直觀地表現(xiàn)出女兒照顧母親的不易。照片拍攝地點(diǎn)是醫(yī)院附近的出租房外面。楊竹梅的母親坐在輪椅上，面部表情煩躁不安，并且不停地晃動(dòng)著腦袋。楊竹梅看到后立刻跑來站在母親身后，用雙手抱住母親的頭，言語中不停地安撫著她。此時(shí)女兒照顧母親，就像小時(shí)候母親照顧女兒一樣，身份及行為的反差對(duì)比能更好地展現(xiàn)孝女反哺母親“報(bào)春暉”的人物形象。

結(jié)論性的照片能夠?qū)⒐适乱蚪Y(jié)束，也是故事結(jié)尾的表現(xiàn)。上述圖片故事中，記者以楊竹梅拎著大包小包、帶著坐在輪椅上的母親出現(xiàn)在合肥南站的畫面為結(jié)尾，體現(xiàn)她帶著母親在合肥求醫(yī)過程的結(jié)束。

當(dāng)然，并不是說圖片故事必須包含上述每一個(gè)景別，更不是說記者必須拍每一個(gè)景別。攝影創(chuàng)作是具有主觀能動(dòng)性的行為，記者應(yīng)當(dāng)結(jié)合采訪現(xiàn)場和想要表達(dá)的主題，合理應(yīng)用不同景別來表達(dá)畫面內(nèi)容，使得圖片的表達(dá)效果和傳播效果最大化。

四、新媒體多渠道報(bào)道引發(fā)關(guān)注，擴(kuò)大圖片傳播價(jià)值

（一）新媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)互動(dòng)，讓用戶參與傳播過程

相較于報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體的單向傳播，新媒體平臺(tái)發(fā)表圖片故事，可以和用戶實(shí)時(shí)互動(dòng)，讓用戶直接參與到圖片故事的傳播過程中，及時(shí)表達(dá)自身的觀點(diǎn)和感受，這樣有利于提高圖片故事的傳播效果。

同時(shí)，社交媒體平臺(tái)也成為圖片故事的傳播途徑之一。網(wǎng)絡(luò)鏈接為圖片故事的傳播提供了便捷，讓圖片故事可以更及時(shí)、快速報(bào)道出來。

“略表心意，佩服女孩的堅(jiān)韌”“楊竹梅，你好樣的，所有打不倒你的磨難都會(huì)讓你更強(qiáng)大，千萬不要放棄學(xué)業(yè)”……在新安晚報(bào)官方微信公眾號(hào)下，很多人為楊竹梅慷慨解囊，并留下了祝福的話。

關(guān)于楊竹梅的新聞報(bào)道出來后，安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院的師生們自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)了關(guān)于楊竹梅報(bào)道的鏈接，并為其捐款。校友“玨”留言說：“略盡綿薄之力，希望學(xué)妹可以早日完成學(xué)業(yè)，阿姨身體早日康復(fù)?！?/p>

（二）新媒體環(huán)境下圖片故事內(nèi)容展示空間廣闊

傳統(tǒng)媒體時(shí)代，圖片故事在報(bào)紙上的篇幅往往要占用半個(gè)版面或者一個(gè)整版，在雜志上可以占數(shù)頁，這也為編輯施展編版設(shè)計(jì)才能，充分調(diào)動(dòng)版面語言提供可能。

隨著新媒體不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)傳播打破了以往紙質(zhì)版面的篇幅限制，能被發(fā)表出來的圖片數(shù)量增加，圖片故事內(nèi)容展示的空間相較于紙質(zhì)版面更加豐富。不僅如此，網(wǎng)站和客戶端等新媒體渠道通過排版設(shè)計(jì)，能提高圖片故事的傳播效果，吸引讀者的閱讀興趣。

（三）新媒體多渠道報(bào)道，傳播范圍更廣泛

新媒體發(fā)展為圖片故事報(bào)道的傳播帶來更多的載體和渠道，使得圖片傳播范圍更加廣泛，從而引發(fā)社會(huì)大眾的關(guān)注，產(chǎn)生一定的社會(huì)影響。

在跟拍楊竹梅的過程中，《新安晚報(bào)》、安徽網(wǎng)、大皖新聞客戶端、微信和微博等多平臺(tái)多次對(duì)其進(jìn)行報(bào)道，引發(fā)社會(huì)各界持續(xù)關(guān)注，為拍攝對(duì)象帶來幫助，實(shí)現(xiàn)圖片傳播價(jià)值。

79歲的六安袁大爺在看到《新安晚報(bào)》的報(bào)道后與記者取得聯(lián)系，表達(dá)他想幫助楊竹梅，并捐助愛心資金的想法。袁大爺和孫子袁家東從六安開車來到合肥，將兩萬元愛心捐款交到楊竹梅手里，并囑咐她要孝敬母親，好好完成學(xué)業(yè)。

合肥八旬馬爺爺在看到報(bào)道后，乘坐公交找到楊竹梅，捐款2000元，并囑咐她照顧好自己和母親，希望她可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

當(dāng)年9月，楊竹梅帶著母親從上?？床』氐胶戏屎?，順利復(fù)學(xué)。她在學(xué)校附近租了房子，還請(qǐng)了一位阿姨幫助照顧母親。學(xué)校和學(xué)院了解到她的近況，也給她爭取了資金補(bǔ)助。站在校園里的那一刻，楊竹梅感到自己的人生軌跡好像正慢慢地被拉回來了。

五、結(jié)語

新媒體時(shí)代，圖片故事有了更多的傳播渠道。無論傳播方式如何變化，媒體依舊要堅(jiān)守“內(nèi)容為王”。用圖片講述人物故事，需要攝影記者用專業(yè)視角，從時(shí)間跨度和內(nèi)容深度等方面去拍攝高質(zhì)量的圖片，利用新媒體渠道的傳播優(yōu)勢，將優(yōu)質(zhì)的圖片故事傳播出去，提高圖片故事的影響力，更好地實(shí)現(xiàn)傳播價(jià)值，擴(kuò)大傳播效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]王玉霞.新媒體時(shí)代圖片故事的設(shè)計(jì)與思考[J].西部廣播電視，2021（10）：75-76，80.

[2]鄭雷.淺談專題攝影與圖片故事的創(chuàng)作[N].陽泉日?qǐng)?bào)，2019-09-28（003）.

[3]美國紐約攝影學(xué)院.美國紐約攝影學(xué)院攝影教材（下冊）[M].北京：中國攝影出版社，2009：1043-1046.

[4]張小燕，朱熙勇.新媒體時(shí)代，圖片故事應(yīng)有哪些堅(jiān)守和創(chuàng)新[J].中國記者，2016，513（09）：125-126.

[5]繆小芬.新媒體語境下的新聞攝影傳播特征探討[J].新聞文化建設(shè)，2023，83（17）：190-192.

（作者單位：新安晚報(bào)社）

責(zé)編：梅興慧