眼耳鼻舌身意，色香聲味觸法，用盡所有，為生命解鎖。她從命運(yùn)那里奪回一副又一副翅膀，帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠。聽，每一個(gè)新的發(fā)音，都打開一個(gè)新的世界。

這是2023年感動中國人物劉玲琍的頒獎(jiǎng)詞。1991年，劉玲琍從南京特殊教育師范學(xué)校聾啞教育專業(yè)畢業(yè)后，就成為衡陽市特殊教育學(xué)校的一名普通教師。從青蔥歲月到不惑之年，劉玲琍扎根特教講臺，傾心澆灌遲開的花，以愛心和堅(jiān)守相伴，點(diǎn)亮了萬千特殊孩子的人生。平凡崗位上的不平凡的成績，更顯可貴。

劉玲琍初登講臺就擔(dān)任了一年級聾生班的班主任。學(xué)生自理能力差，入學(xué)時(shí)才七八歲，她會到學(xué)生宿舍幫他們整理衣被，把臟衣物和床單被套帶回家洗干凈、縫補(bǔ)好。她全程陪伴、細(xì)心照料生病了的學(xué)生。在她的抽屜里，厚厚的一沓學(xué)生的病歷就像作業(yè)本一樣。

劉玲琍為了讓孩子們感受正確的發(fā)音，一邊用手語比畫一邊夸張地張嘴，展示著嘴、舌、牙、喉的變化。在過去的30年間，這樣溫馨的畫面不斷上演。

愛是教育的底色，也是沉甸甸的責(zé)任。劉玲琍當(dāng)了30年的班主任，這30年的特教生涯，她已記不清多少次帶著患病的學(xué)生去看病，多少次自己掏錢為學(xué)生購買生活和學(xué)習(xí)用品。在學(xué)生眼里，相對于傳授知識的教師角色，劉玲琍更像是他們的媽媽，給他們無限的溫暖和愛。

（選自“央視網(wǎng)”2024年4月8日，有刪改）

解讀

劉玲琍用自己的一片真心點(diǎn)燃了無數(shù)家庭的希望，用自己的赤誠之心托起了特殊孩子的人生夢想，用自己真摯的愛，詮釋了什么是大愛無疆，大愛無聲。劉玲琍的善舉，溫暖了無數(shù)個(gè)孩子和家庭。她堅(jiān)守特教事業(yè)，用自己的愛心和奉獻(xiàn)精神創(chuàng)造了聽障孩子的人生奇跡，是對南京特師“博愛塑魂”校訓(xùn)的最好詮釋。她的優(yōu)秀事跡和大愛精神將激勵(lì)我們播撒愛的種子，讓溫暖充滿人間。