嘀嘀——由小酷龍館長駕駛的科創(chuàng)巴士即將發(fā)車，請各位“可可豆”系好安全帶，帶上好奇心和想象力，盡情享受本次科幻之旅吧！

王暢

（湖北省武漢市青山區(qū)鋼城第一小學優(yōu)秀科學教師，武漢市科學教育學會會員）

科幻畫作是培養(yǎng)學生想象力和科學思維的有效途徑。“可可豆”們結(jié)合所見所聞和自己的想象，用發(fā)展的眼光看待世界，用夢想之筆描繪明天，在方寸畫紙上涂鴉出無盡遐想，讓人感受到自主學習、科學探究的巨大樂趣。

《科技與自然》陳思遠

湖北省宜昌市枝江市實驗小學三（2）班指導老師：歐陽彬彬

遠處是依托于未來科技建造的“天空之城”、環(huán)繞青山的高架橋，近處是拿著放大鏡觀察花草的小酷龍和“可可豆”?？萍歼M步與環(huán)境保護實現(xiàn)平衡——這是我們共同的愿景。恭喜思遠同學當選本期“科創(chuàng)之星”，成為封面人物！

《探索星球》朱峻熙

湖北省宜昌市當陽市實驗小學長坂路校區(qū)五（3）班

指導老師：童桂玲

兩位“可可豆”穿著航天服，跟著小酷龍?zhí)剿餍乔蛐纬傻膴W秘。在峻熙同學筆下，太空是明亮的淺藍色，半透明的星星和火箭為畫面增添了幾分夢幻。同樣恭喜峻熙同學當選本期“科創(chuàng)之星”，成為封面人物！

《地球外循環(huán)》唐筱喆

重慶市萬盛經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中盛小學五（10）班

指導老師：韓慶

為了解決環(huán)境污染問題，未來的人類建立了地球外循環(huán)系統(tǒng)。這個系統(tǒng)就像太空電梯一樣，能夠通往宇宙，人們可以在里面自由穿梭。瞧，小酷龍正在太空中和大家打招呼呢！

《超級校服》任航可

重慶市渝中區(qū)新華小學六（2）班

小酷龍芯片的復印件實在太厲害了，哪怕加強版的校服也承受不住如此巨大的能量。安全起見，小酷龍?zhí)嶙h只將芯片里的部分功能加載到校服上，你會選擇什么功能呢？

《小酷龍做衣服》黃思語

四川省綿陽市三臺縣潼川第三小學校五（1）班

小酷龍正在實驗室為“可可豆”親手打造專屬衣服，真令人期待！這件衣服不僅能變大變小、自動調(diào)溫，還能與小酷龍遠程感應：衣服的主人需要幫助時，只要輕輕按下按鈕，就能召喚小酷龍現(xiàn)身。

《小酷龍的萬能校服》楊佳潤

四川省內(nèi)江市威遠縣連界鎮(zhèn)中心學校四（3）班

有選擇困難的“可可豆”再也不用糾結(jié)每天穿什么出門了，這件防水、防污、防生物攻擊，還能改變顏色和形狀的萬能校服能滿足你的所有需求，真是省時又省心！

《顏料基地》陳恩琪

廣東省佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)中心小學三（7）班

小酷龍萬萬沒想到，自己有朝一日會被“可可豆”當成花瓶“使用”。不過這些花朵大有用處，可以用來提取天然染料呢！為了搭配出漂亮的顏色，小酷龍你就忍忍吧！

《倒霉的小酷龍》胡楚溦

廣東省廣州市白云區(qū)華師附中實驗小學三（11）班

小酷龍被當成實驗品，變成了“小彩龍”！畫面背景中的條紋是代表著不同顏色的光線嗎？安奇奇的表妹也加入色彩爭奪戰(zhàn)，感覺故事很精彩呢！

《小酷龍海底險遇鯊魚》任妍晴

重慶市大渡口小學六（1）班

小酷龍正在進行海底探索，鯊魚卻突然出現(xiàn)。好奇的小酷龍偷偷跟著鯊魚，沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了！真是聰明反被聰明誤呀……

《仿生鯊魚潛水艇》黃益榮

江西省贛州市龍師附小紅旗校區(qū)六（5）班

“課小號”和“酷龍?zhí)枴睗撍д较滤诫U啦！猜猜這張照片是用什么相機拍的呢？哈哈，原來是功能強大的酷龍相機（三棲型）！