張堅(jiān)強(qiáng),江蘇鎮(zhèn)江人,畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系,河北師范大學(xué)歷史學(xué)碩士,國家級(jí)專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地特聘教授。歷任江蘇科技大學(xué)宣傳部部長、校長辦公室主任、黨委辦公室主任,現(xiàn)任中國船舶工業(yè)工程師繼續(xù)教育學(xué)院院長、鎮(zhèn)江市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席。主要研究領(lǐng)域涉及中國傳統(tǒng)文化、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、美學(xué)理論等。出版專著《理想與現(xiàn)實(shí)》一部,主編《船魂》和《金色的航程》兩部作品,發(fā)表《論屠格涅夫的抒情小說》《穿越西蒙的“弗蘭德公路”》《無奈與堅(jiān)守:卡在生活之網(wǎng)中的人》等30余篇文學(xué)評(píng)論和百余篇詩歌文學(xué)作品。主持并參加完成省市人文社科課題12項(xiàng)。
閱讀范童心翻譯的《心歸故里》賽珍珠短篇作品選,深刻地體會(huì)到賽珍珠不愧為中西文化交流中紀(jì)念碑式的人物。雖然九個(gè)故事都創(chuàng)作于上個(gè)世紀(jì),但依然為小說主人公的勇敢、敏感、痛苦、憂傷和無奈感到心痛,他們面臨的困惑和困境,今天一點(diǎn)也沒有減少,這也彰顯賽珍珠了不起的藝術(shù)洞察力和對(duì)文化沖突的表現(xiàn)力。
文化其實(shí)是為人類提供價(jià)值意義和情感生活方式的,是存在之家,是為個(gè)體和群體安心立命的。心安處處是故鄉(xiāng),心不安故鄉(xiāng)也是他鄉(xiāng)。賽珍珠自己就是一個(gè)典型的跨文化樣板,所以才能關(guān)注這些人物并能深入內(nèi)心深處,才能看到并冷靜敘述這種跨文化交流中的二元對(duì)立甚至悖論,小說的審美張力或者說藝術(shù)形象才能始終觸動(dòng)讀者的心靈,歷久彌新。
《返鄉(xiāng)》《心歸故里》《天使》這三篇小說都在故鄉(xiāng)與他鄉(xiāng)的二元對(duì)立結(jié)構(gòu)中展開?!斗掂l(xiāng)》中的瑪?shù)贍栠_(dá)和阿成相識(shí)相愛時(shí)是勇敢的,跨文化、跨階層的愛情是艱難的,很難得到祝福的,但瑪?shù)贍栠_(dá)義無反顧地與阿成結(jié)婚并越洋來到上海。小說一開始敘事就進(jìn)入了兩個(gè)人的情感沖突,個(gè)體背后其實(shí)是強(qiáng)大的文化規(guī)范習(xí)俗的沖突,而不是所謂的“血統(tǒng)不一樣”?,?shù)贍栠_(dá)從法國文化和生活方式的視角看中國看周圍的親屬和朋友,拒絕學(xué)習(xí)語言,拒絕了解中國文化習(xí)俗,實(shí)際上就拒絕了交流,只能以一次次不斷升級(jí)的夫妻爭(zhēng)吵的方式交流,其實(shí)這種交流是無效的。阿成在中國文化里其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的男人或者說丈夫,問題是他已經(jīng)返鄉(xiāng),而且承受著瑪?shù)贍栠_(dá)所不能理解的生活和職業(yè)重負(fù)、心理和情感壓力?,?shù)贍栠_(dá)心理文化層面上還停留在法國,所謂身在曹營心在漢,因?yàn)榫嚯x和寂寞的因素,反而美化了她對(duì)法國的生活想象回憶,放大了她對(duì)故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念,對(duì)父母的思念,對(duì)可愛的弟弟的思念,對(duì)沉默寡言的皮埃爾初吻的思念??墒钱?dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)返回故鄉(xiāng)法國,在最初的欣喜后很快就墜入莫名的痛苦難受,父母老了,家里一樣擁擠,弟弟和那個(gè)弟弟差不多,而皮埃爾的形象依然灰暗無聊,她又開始思念彼9nRen0ykRCY0jv6KjalRTw==岸的阿成和與阿成在一起的感覺。這里面的挑戰(zhàn)與勇敢、痛苦與歡樂、憂傷與無奈,只有賽珍珠這樣的跨文化傳遞者才能呈現(xiàn)出來,因?yàn)樗然夭蝗?,也回不來了?/p>
《心歸故里》敘述的是兩個(gè)男女青年留學(xué)歸國后的戀愛故事。故事一開始就是西洋文化的家庭舞會(huì)場(chǎng)景,這也是殖民地特有的西式生活方式跑調(diào)的移植。他們留學(xué)歸來了,仿佛還在美國,還要戴上異國的文化面具交流,真實(shí)的感情和價(jià)值追求無法表達(dá)。這其實(shí)也是跨文化交流的困境與焦慮,說到底都是文化焦慮,因?yàn)閺奈幕蠌纳罘绞缴线€沒有歸來,好像回不來了。當(dāng)然小說中這一對(duì)戀人終于遵從內(nèi)心的呼喚,恢復(fù)了主體性,相互說出了各自的真實(shí)名字:明心和勇安,這象征著他們此時(shí)此刻身心都返鄉(xiāng)了。
《天使》中的巴莉小姐更是一直生活在上帝之愛和現(xiàn)實(shí)痛苦的文化焦慮中,她是典型的跨文化生存癥候群形象。她的內(nèi)心沖突最終導(dǎo)致她投江自盡,這是最極端的一種解脫方式,她內(nèi)心深處很想歸去,但是回不去了,最后陷入迷狂狀態(tài),因?yàn)樗鞘澜缟舷嗤ǖ模瑩P(yáng)子江是通向太平洋的,希望大海把她帶回故鄉(xiāng)。
《老母親》中兩代人的沖突既是城市文化與鄉(xiāng)村文化的沖突,也是以留學(xué)歸來的兒子媳婦為代表的西方生活方式與老母親為代表的中國傳統(tǒng)生活方式的沖突。老母親賣掉了所有的田產(chǎn),把所有的錢財(cái)都用于兒子的培養(yǎng)。殊不知,西方文化將她置于絕境,每天像坐牢一樣,與兩位孫女也不能親近,在兒子眼里成了精神失常的人。老母親失去了孝順的兒子,再也回不到故里。兒子媳婦人回來了,心卻沒回來,他們沒有堅(jiān)守孝道,沒有把中西文化融合好,放逐母親的同時(shí)也放逐了自己,他們的故里在哪里呢?
在跨文化交流中,無論身處中西、城鄉(xiāng)、階層之間的交流對(duì)話與生活,我們都會(huì)面臨一個(gè)他者,這個(gè)他者可以是一個(gè)人,一個(gè)群體,也可以是一種價(jià)值體系道德規(guī)范,制度和習(xí)俗等社會(huì)規(guī)范。小說中的人物都回不去了,因?yàn)樗麄冊(cè)谒叩哪曋卸紱]有建構(gòu)起自信的主體性,只有憂傷無奈與焦慮相伴。但是我們必須始終堅(jiān)持主體性,在他者的凝視中不丟失自我,找到自己的精神家園,無憂無懼地生活。這應(yīng)該也是賽珍珠老鄉(xiāng)傳遞給我們的思想。