提到張勁碩， 很多人想到的是他另一個(gè)更廣為人知的名字——因?yàn)樵诤鸵恢火啵▂óu）猴合影的圖說中被標(biāo)注為“張勁碩博士（左一）”，而被很多人親切地稱為“左一博士”。從很小的時(shí)候開始，成為一名動(dòng)物學(xué)家就是張勁碩的理想?，F(xiàn)在的他不僅研究動(dòng)物，還用各種新穎的方式來做科普 —— 說相聲、說脫口秀、排話劇、寫科普書……今天，我們就來認(rèn)識(shí)一下這位會(huì)說相聲、會(huì)演話劇、還會(huì)寫科普文章的左一博士。

張勁碩

博士、研究館員、研究員，國(guó)家動(dòng)物博物館館長(zhǎng)，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)理事，中國(guó)自然科學(xué)博物館學(xué)會(huì)理事。

Q"很多人都很喜歡小動(dòng)物，但并不是每個(gè)人都會(huì)選擇動(dòng)物學(xué)作為自己的專業(yè)，您對(duì)動(dòng)物的興趣是從什么時(shí)候開始的？

A"其實(shí)我自己和動(dòng)物結(jié)緣是很早的。我從小就特別喜歡動(dòng)物，因?yàn)槿祟惥褪亲匀唤绠?dāng)中的一種生物，我們的天性就會(huì)親近生命，所以可能大部分小朋友都會(huì)喜歡小動(dòng)物。隨著年齡的增長(zhǎng)，很多小朋友會(huì)生出更多其他的愛好，但是我一直都喜歡動(dòng)物，從小學(xué)一、二年級(jí)開始，我就把成為動(dòng)物學(xué)家作為自己的理想，這個(gè)理想從來沒有改變過。

我的父母都不是從事與動(dòng)物相關(guān)專業(yè)工作的，雖然我的父親也很喜歡看《動(dòng)物世界》，但是我對(duì)動(dòng)物的大部分知識(shí)都來自于閱讀。我小時(shí)候很喜歡讀書、讀雜志，經(jīng)常買很多和動(dòng)物有關(guān)的書來看。小時(shí)候，我看《學(xué)與玩》，最喜歡的就是里面介紹動(dòng)物、動(dòng)物學(xué)家的文章。有一篇文章讓我印象很深，是介紹達(dá)爾文的。那時(shí)候父母給我訂閱了很多雜志，大多數(shù)都是和動(dòng)物相關(guān)的，最多的時(shí)候訂閱了十幾種，這在當(dāng)時(shí)是一筆不小的支出。

Q"除了閱讀，小時(shí)候您還有哪些愛好呢？

A"除了讀書，我最喜歡的就是去自然博物館和動(dòng)物園。那時(shí)候我家住在天壇附近，離北京自然博物館，也就是現(xiàn)在的國(guó)家自然博物館特別近，我?guī)缀趺總€(gè)周末都會(huì)去那里。早年自然博物館是收門票的，因?yàn)槔先?，很多自然博物館的工作人員都認(rèn)識(shí)我了，連看門的大爺都不問我要門票了。另外，我還喜歡去動(dòng)物園，我經(jīng)常一個(gè)人從天橋公交站坐15 路公共汽車去北京動(dòng)物園。那個(gè)路程對(duì)于一個(gè)孩子來說還是挺遠(yuǎn)的，但我就是風(fēng)雨無阻，特別喜歡去觀察那些不同的動(dòng)物。

我那時(shí)候有個(gè)習(xí)慣，就是記錄和動(dòng)物有關(guān)的內(nèi)容。在動(dòng)物園里，我喜歡抄那些動(dòng)物的名牌，把它們的名字、介紹都一一記錄下來?？础秳?dòng)物世界》的時(shí)候，我也會(huì)拿著筆和本，電視里趙忠祥老師一邊解說，我一邊就把它們的名字記下來。甚至看《新聞聯(lián)播》的時(shí)候，我也會(huì)格外關(guān)注動(dòng)物，只要出現(xiàn)一條跟動(dòng)物有關(guān)的新聞，我就會(huì)趕快記錄：幾月幾號(hào)，《新聞聯(lián)播》里報(bào)道了某種動(dòng)物的新聞。我后來的專業(yè)是動(dòng)物分類學(xué)，可能從那個(gè)時(shí)候，我就有了一點(diǎn)點(diǎn)分類記錄的意識(shí)。

Q"很多人知道您是通過您與一只猴子的合影，猴子是您最喜歡的動(dòng)物嗎？

A"其實(shí)很難說我最喜歡什么動(dòng)物，因?yàn)槲铱吹膭?dòng)物很多了，也比較理性，覺得每種動(dòng)物都有很吸引人的特點(diǎn)。其實(shí)我小時(shí)候比較喜歡樹袋熊，它們的腦袋圓圓的，趴在樹上很可愛。后來我知道了朱鹮（huán），了解了朱鹮的相關(guān)故事后，就特別喜歡這種很漂亮又很珍稀的動(dòng)物，那時(shí)候我給自己起的筆名還叫朱寰呢——和朱同音，感覺還挺文藝的。

Q"您做過各種形式的科普，也寫了很多科普書籍，您的寫作之路是什么時(shí)候開啟的？

A"我從十三歲就開始寫科普文章了，十六歲至今，每年都有科普文章發(fā)表。那時(shí)候我訂閱的雜志很多，經(jīng)常會(huì)關(guān)注投稿信息，給許多雜志投過稿，最開始還是用信紙手寫，后來有了電腦可以打印出來，再后來有了電子郵箱，投稿就更方便了。

我小時(shí)候很喜歡讀書，通過讀書我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，我也想做一個(gè)輸出知識(shí)的人，所以在小時(shí)候我就開始寫作、投稿。我的寫作受了很多早期科普作家的影響，像中國(guó)著名動(dòng)物學(xué)家、科普作家譚邦杰先生，中國(guó)第一代環(huán)?；顒?dòng)家、著名環(huán)保作家唐錫陽等，我曾經(jīng)還寫過一些文章紀(jì)念他們。

Q"在您從小到大的求學(xué)、科研之路上，有哪幾位對(duì)您影響較大的人物？發(fā)生過哪些令您印象深刻的事情？

A"今天回想起來，有三個(gè)人對(duì)我影響很大。第一個(gè)是《大自然》雜志原主編王玨先生?！洞笞匀弧肪庉嫴吭谧匀徊┪镳^里，我十幾歲的時(shí)候就在那里買雜志，在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)了王玨主編。他很喜歡我，我每次去，他都會(huì)給我講很多知識(shí)，動(dòng)物的、植物的、歷史的……包羅萬象。我那時(shí)候經(jīng)常能看出雜志中的差錯(cuò)，就跑去跟他說，次數(shù)多了，他就讓我當(dāng)校對(duì)，每期出版前讓我先看一遍，還給我“發(fā)工資”。我那時(shí)候還是個(gè)小孩子，現(xiàn)在想起來，和他有點(diǎn)忘年交的感覺。

第二個(gè)對(duì)我影響比較大的是張樹義老師。張老師是從法國(guó)留學(xué)歸來的第一個(gè)在亞馬孫從事生態(tài)研究的華人科學(xué)家。我因?yàn)楦呖疾盍藥追郑瑳]考上理想的專業(yè)，但我還是一心想學(xué)習(xí)動(dòng)物學(xué)。在我大一的時(shí)候，看到了張老師在一本期刊上發(fā)布的招聘信息，就立刻給他寫信，毛遂自薦。沒想到他回復(fù)了我，在和他第一次當(dāng)面交流之后，他就給了我一本書讓我回去讀，并給了我一把辦公室鑰匙。從那以后，張老師把我領(lǐng)入了動(dòng)物學(xué)研究的大門，通過野外科考、書籍翻譯等，我得到了很大的鍛煉。后來本科畢業(yè)，我報(bào)考張樹義老師的研究生，考了四年，終于成為他正式的學(xué)生。

第三個(gè)人就是中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物所原黨委書記、副所長(zhǎng)李志毅先生。我博士的專業(yè)是分類學(xué)研究，到畢業(yè)的時(shí)候，這個(gè)專業(yè)已經(jīng)過氣了，我自己投了很多簡(jiǎn)歷，工作都沒著落。2009 年， 動(dòng)物所剛好成立了國(guó)家動(dòng)物博物館。我自己從小喜歡逛博物館，又寫過科普文章，是有科普經(jīng)驗(yàn)的，所以我就去找李書記，主動(dòng)請(qǐng)纓（yīng）去博物館工作。在交流之后，李書記給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。就這樣，畢業(yè)后，我成了動(dòng)物博物館的一名科普策劃人員。迄今為止，我嘗試做過許多不同形式的科普，除了常見的講座、展覽等，我還用相聲、脫口秀、話劇等形式來做科普，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)?？梢哉f，這里是我專業(yè)科普工作的起點(diǎn)。

回想起來，這三位先生在我人生中的重要階段和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都給了我很大的幫助。

Q"您是《學(xué)與玩》雜志曾經(jīng)的小讀者，對(duì)現(xiàn)在的小讀者，和現(xiàn)在小讀者的父母，您有什么建議？

A"《學(xué)與玩》是我小時(shí)候非常喜歡的一本雜志。我還記得那時(shí)候每期的封面都是很好看的漫畫，漫畫里的形象特別像天外來客，在那個(gè)時(shí)候看來特別新奇獨(dú)特。我小時(shí)候看過的《學(xué)與玩》一直都留著，現(xiàn)在還收藏在家里。

對(duì)現(xiàn)在的小朋友來說，我希望他們能多接近、接觸大自然，要跟隨自己的興趣愛好， 去快樂地體會(huì)、盡情地感受。我想對(duì)家長(zhǎng)說的可能更多一些：家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中扮演著至關(guān)重要的角色，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)怎么去教育孩子。在我看來，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子讀萬卷書，帶領(lǐng)孩子行萬里路。現(xiàn)在，小視頻非?；鸨?，但是不能光看小視頻，小視頻中的很多東西是沉淀不下來的，稍縱即逝。要培養(yǎng)孩子真正的深度閱讀，也許孩子特別小的時(shí)候，讀不了什么，這沒關(guān)系，只要開始識(shí)字，就可以開始讀書了。各類的書籍，只要感興趣都可以讓孩子去翻，有時(shí)間的話，還可以讓孩子去圖書館。另外，有機(jī)會(huì)帶他們多去戶外，或者去動(dòng)物園、博物館，這些對(duì)孩子的成長(zhǎng)都很有幫助。

（責(zé)任編輯：杜娟）